我的朋友小學(xué)(匯編15篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的朋友小學(xué)(匯編15篇)我的朋友小學(xué)作文(匯編15篇)在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家確定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼奈业呐笥研W(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友小學(xué)作文1

我家有一只奇怪又呆萌的小烏龜，我給它取名叫“泡泡〞。

泡泡的殼是綠色的、硬硬的。只要你一碰它，它就立刻把頭、腳和尾巴縮進(jìn)殼里；等它覺得安全了，又會把頭、腳和尾巴伸出來。

泡泡既奇怪又呆萌，不信的話，就瞧吧

我每回給它倒食物，聽到聲音它就縮了回去，好像畏懼這個(gè)聲音。后來我發(fā)現(xiàn)泡泡很喜歡鈴鐺聲，我就在它的缸旁放上一個(gè)鈴鐺。只要我把食物倒好，搖一下鈴鐺，它就知道該吃飯了。

每當(dāng)我想看它睡覺，就在缸旁待著，可它就是不睡。當(dāng)我一走，它馬上就睡著了；當(dāng)我再過去時(shí)，它就醒了，好像有意不讓我看。

你們說泡泡是不是奇怪又呆萌呢！

我總覺得泡泡的缸太小了。有一天，我實(shí)在受不了了，就把裝洗衣液的空瓶子洗潔凈，左剪一下、右剪一下，剪出一個(gè)美麗的缸。我在缸里倒?jié)M水，再把泡泡放進(jìn)去。泡泡在水里游來游去、浮浮沉沉，突然吐出兩個(gè)泡泡，好像在對我說：“感謝！〞

這就是我家的小烏龜。我愛它，由于它是我生活中不可缺少的好朋友。

我的朋友小學(xué)作文2

我家養(yǎng)了一只小狗，我給它起名叫“面包〞。面包長著一身黃色的長毛，一順兒朝下，摸著十分安逸，像是摸柔和的棉花。眼睛小的只有我的指甲蓋那么大，下方翹著濕淋淋的小鼻子，黑乎乎的，像是涂上了巧克力醬。別看它黑不溜秋的，嗅覺很敏銳，不丁點(diǎn)兒味道，它都能聞得出來。鼻子下面一張大嘴巴里往往伸出粉紅粉紅的舌頭，顯得特別可愛。

面包可有意思了，特別挑食，每頓飯都要大肉伺候，差一點(diǎn)都不吃。當(dāng)然，餓極了可不一樣，那時(shí)它連飯盒底都會咬破。一次，我家買雞來吃，吃剩的骨頭當(dāng)然全部都是面包的美餐，這下可給它愉快壞了，一邊啃著一邊搖著小尾巴。很快，骨頭被吃光了，今天這頓飯只剩青菜了。只見面包看著碗里的飯和青菜，哼唧了兩聲，就走開了，不管我怎么哄它都沒有用。爸爸說：“不管它，餓它幾頓，看它吃不吃。〞于是我也狠了狠心。果不其然，晚上放學(xué)我發(fā)現(xiàn)碗里一個(gè)米粒都不剩，吃得真潔凈呀！

面包還特別喜歡咬東西，好像牙癢癢一樣。全家人的襪子都是它嘴里的“玩具〞，連外公的拖鞋都不放過。當(dāng)然，這樣淘氣的它沒少挨爸媽的打罵。

可愛又頑皮的面包給我的生活帶來大量樂趣。

我的朋友小學(xué)作文3

我們廣州市的市花是木棉花又稱英雄花。我覺得它當(dāng)之無愧：無論周邊有多少樹木；無論這些樹有多高，木棉樹都一定比它們長得更高，而且更雄壯屹立，總是一副英雄的神態(tài)。

我小時(shí)候住的小區(qū)里有幾株高高的木棉樹。每逢春節(jié)過后，樹上就開滿紅艷艷的花朵。這些花很特別，花托是厚厚的四瓣，還有五片鮮紅的花瓣分別指向五個(gè)方向，花中還有大量雌花芯圍著一支雄芯。

我們小孩子特別喜歡木棉花，三五成群地圍在一棵木棉樹下，把頭高高地仰起，雙眼緊緊地盯著樹冠。不一會兒，就會有一朵美麗的花從高空或回旋著降下來，或直接啪的一聲摔下來。不管怎樣，大家都會以最快速度沖上去撿。精明的孩子尋常撿得多，開心更是加倍的。然后我們還會把撿到的花拿回家放在陽臺上曬干。由于家里的老人都說木棉花用來煮水喝可以清熱祛濕：由于廣州市屬于濕熱地帶，所以木棉花真是天賜良藥?。?/p>

花期過后，到了夏天，木棉樹上又會結(jié)滿一個(gè)個(gè)乳白的小絨球。一陣風(fēng)吹來，絨球滿天飛翔，好像漫天的雪球，可好看啦！這些小絨球，我們也叫它木棉花：中間有一顆黑色的小種子；把這些絨球收集起來，是很好的枕頭芯呢。

木棉樹悄悄地為我們奉獻(xiàn)著，是我們最可愛的朋友。

我的朋友小學(xué)作文4

我的好朋友長著一雙大大的眼睛，高鼻梁，櫻桃小嘴。你要是在我們班問起鄭女士是誰？他們準(zhǔn)會把手機(jī)指向頭低得幾乎和書輕吻的那個(gè)女孩。由于有這個(gè)“好習(xí)慣〞，所以她小小年紀(jì)鼻梁上就“騎〞了一個(gè)副將軍——眼鏡。

她平日最大的愛好是看書，想知道她有多愛看書嗎？那就聽我逐漸道來吧。

有一次我們班上體育課，所有人都到齊了除了她。我趕快去教室找她，看見她正捧著書坐在位置上津津有味地看呢。我費(fèi)了九牛二虎之力才把她拉到操場。可一轉(zhuǎn)瞬，她就不見蹤影了。我叫了幾個(gè)男生去教室把她抬過來，可誰知道她跑到哪里去了？直到下課，才發(fā)現(xiàn)她躲在班級衛(wèi)生角呢！

你別說，看這些書可都有用處呢！她語文學(xué)習(xí)成績往往在班中名列前茅呢！

有一次，老師在講練習(xí)題時(shí)，有一道古詩題。這可難住我們班了呢！怎么想也想不出來呀。這時(shí)，她大聲說出了這首詩的全文還說出了意思。她剛落音，全班響起了雷鳴般地響聲，就連老師也稱贊不已。

她呀，雖然成績好愛看書，可考試的時(shí)候經(jīng)常吃虧，明明計(jì)算題是263x27，結(jié)果她寫成了203x27，所以每次考試都得不到總分值。她竟然還樂觀地說：“既然吃虧是福，那我就多造點(diǎn)福嘛。〞

這就是我的好朋友，一個(gè)樂觀向上的女孩。

我的朋友小學(xué)作文5

電腦，對我來說，是那么希奇，不陌生。經(jīng)常聽人說電腦奇跡，管理工廠，下棋，比孫悟空強(qiáng)。心里癢癢的，日日夜夜盼著，連做夢都在玩電腦。我多么希望學(xué)校能給我們上一堂計(jì)算機(jī)課！很快，學(xué)校真的給五年級安排了一周兩節(jié)電腦課。此后認(rèn)識了這個(gè)期待已久的朋友。

我今天要上很長時(shí)間的計(jì)算機(jī)課。在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ耸中g(shù)室。我一進(jìn)手術(shù)室，就看到電腦排得整整齊齊，好像有士兵在排隊(duì)等我們。當(dāng)我細(xì)心一看，我十分詫異。看起來很古怪。沒有手腳，身上布滿了按鍵，屏幕就像電視一樣。我真的不敢相信這個(gè)東西有這么大的能力。

在老師的指導(dǎo)下，逐漸了解了心友——電腦。剛開始用一個(gè)手指打字，上下看屏幕和鍵盤，但是經(jīng)過老師的正確指導(dǎo)，不用扣住鍵盤就可以打字母了。譬如今天下午，老師讓我們不要看鍵盤，只看看書，玩玩屏幕。我先把手指放在標(biāo)準(zhǔn)位置，然后看著書，彈了四個(gè)“s〞，四個(gè)“j〞，兩個(gè)“x〞。我就這樣看著它，手突然活躍起來。我當(dāng)時(shí)玩的特別賣力，下課聽到鈴聲響，真的不忍心回去。在最終幾分鐘，我爭分奪秒地打完了第十行字母。

?。‰娔X，我的好朋友，感謝你給我?guī)淼木薮髽啡?。你會讓我的生活更加豐富多彩。我會永遠(yuǎn)陪著你，讓中國的土地變得多彩。

我的朋友小學(xué)作文6

壞了！我的“朋友〞不見了，我得去找找。

她最愛吃雞蛋，我應(yīng)當(dāng)去附近的雞場找一找。她第一次吃雞蛋的情景十分好玩兒：她正趴在“床〞上睡覺，我喊了句：“朋友〞，她便屁顛屁顛地跑了過來。我有意把雞蛋湊到她鼻子前，就是不給她吃。她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一把將雞蛋搶過去。這可是個(gè)生雞蛋啊！蛋清和蛋黃一下子流到了她的臉上，那個(gè)狼狽樣，真可笑。

雞場沒有，就得去馬路找啦！由于我的朋友擅長奔跑。別看她小腿不長，跑起來快著呢！特別是發(fā)現(xiàn)車，她就會像子彈一樣射出去，窮追不舍。大車加速，她也加速；大車轉(zhuǎn)彎，她也轉(zhuǎn)彎……

找了半天，也不見朋友的蹤影，我只好回家去。我上樓一看：氣死了。“朋友〞竟然占了我的床！她緊緊地把頭埋在腿間，蜷縮著身子呼呼大睡。看著一床的狗毛，我大吼：朋友，看你干的好事！見我急眼了，朋友立刻灰溜溜地逃走了。

我的“朋友〞終究找到了。她的名字叫“公主〞：金色的頭發(fā)，黑寶石般的眼睛，圓溜溜的鼻子，雄壯的短腿，像笤帚一樣掃來掃去的小尾巴……

我的朋友小學(xué)作文7

變，一個(gè)永恒的話題。從富有童真的小孩到白發(fā)蒼蒼的老人，那，是變；從歷史長久的柴門到如今的防盜門，那，也是變；從開闊的大海到高聳的山林，那，仍是變……

朋友，也會變。或許你不相信，朋友之間的友情怎么會斷？我知道，你口中的朋友一定是人吧！而我口中的朋友卻是物。

小時(shí)，年幼無知，無法與人溝通交流，只得與布偶混在一起。向布偶傾訴自己的童言童語，或是與布偶辦起家家酒。

逐漸地，我長大了。也到了上小學(xué)的年齡。如今，回想起幼時(shí)的自己不禁覺得有幾分癡傻。剛剛上學(xué)的自己拋下了娃娃，讓它成為一個(gè)回憶。目標(biāo)轉(zhuǎn)向了動(dòng)畫。喜歡看動(dòng)畫片是由于喜歡動(dòng)畫中的情節(jié)，有快樂的，有痛楚的……動(dòng)畫總能使我發(fā)揮自己的想象力，構(gòu)思著屬于自己的情節(jié)。

不知不覺，我已經(jīng)到了五年級，即將面臨畢業(yè)考?！鞍嗉壸蛞褂诛L(fēng)暴，考卷不堪回首叉叉中。〞這成了我的心聲。現(xiàn)在，我只得靠閱讀來舒緩自己緊張的情緒。不知不覺，我喜歡上了閱讀，與閱讀為友。

我仍在長大，自己的朋友也一點(diǎn)一滴的在變化著?；蛟S我會對過去的朋友不屑一顧，但它們一定會埋藏在我的心中，等著我去挖掘它們，追念它們。

變，貌似就在我的身邊，又貌似十分遙不可及。變，真是一個(gè)難以捉摸的話題。

我的朋友小學(xué)作文8

有人喜歡花開富貴的牡丹，有人喜歡清爽四溢的桂花，而我卻對看似平凡無奇的小雛菊情有獨(dú)鐘。

小雛菊在我們家隨處可見，既可以成片布置，又可以點(diǎn)綴其他花朵。小雛菊的種類好多，常見的是哈巴內(nèi)拉系列的，二十七片長橢圓形的白色花瓣圍圍著中心的花蕊，好像一株小型的向日葵，每天努力生長，充滿無限活力。飽滿漂亮的花蕊，像是專門為辛勤的蜜蜂準(zhǔn)備的盛宴，風(fēng)一吹，花兒哆嗦著，仿佛向它們發(fā)出真摯的邀請：“快到我這里來吧，這里的花蜜最香甜啦！〞再看小雛菊的葉子，形狀類似湯匙，上面覆蓋著短而密的小絨毛，摸上去細(xì)細(xì)的、癢癢的，安逸極了！

小雛菊不僅神態(tài)漂亮，顏色更是多種多樣，粉紅的、乳白的、淡黃的……不管是哪種顏色的花蕊，總有色調(diào)最般配的花瓣襯托著它。每當(dāng)我看到不同顏色的小雛菊，都會不禁慨嘆：“哇，小雛菊真是個(gè)有才華的調(diào)色師呀！〞

看著漂亮的花朵，忍不住上前聞聞它的馥郁花香，淡淡的，仿佛還帶了一絲苦苦的幽香，這種獨(dú)特的香味，沁人心脾。

小雛菊極易生長，野外的溪流旁、山間的小路上，隨處可見，它們不怕風(fēng)吹雨打，向陽而生。我每次郊游看見它，仿佛看到一位模范，不畏艱難的環(huán)境，大膽努力，樂觀向上地生存著。

我眼中的小雛菊清爽淡雅、頑強(qiáng)向上，這就是我對它情有獨(dú)鐘的原因。

我的朋友小學(xué)作文9

去年暑假，我去奶奶家玩，在那里我交了一個(gè)新朋友。

他12歲，大眼睛，皮膚黝黑，身材肥胖。他貌似給人一種坦誠的感覺。他給我的印象不好。他有一件褪了色的外套，多補(bǔ)丁的褲子，一雙破舊的鞋子，給人一種土里土氣的感覺。但是，后來有一件事完全改變了我對他的看法。

7月28日是他的生日。為了慶祝他的生日，她穿了平日不想穿的運(yùn)動(dòng)服。我覺得把他從白馬王子換成黑馬王子會很有意思。我和其他伙伴探討過。終究有一個(gè)魔術(shù)出來了！

我們假惺惺地對他說：“我們出去玩吧〞？“好，〞他說好。我們和他玩了一會兒，然后直奔主題，開始實(shí)施我們的計(jì)劃。我們把它引到小水溝邊上，在那里我們已經(jīng)埋好了“地雷〞，等待著“敵人〞的到來。我們讓他帶頭，突然“哇〞的一聲，他掉進(jìn)了泥坑！他的身體黑白明顯，我們看到就笑。他看著我們，貌似知道了整個(gè)故事。原來我在小溝邊藏了一根繩子，還留了一個(gè)人在那里。接下來，大家都知道了。他笑著說：“我沒事，不用擔(dān)憂我。〞他逐漸站起來，拍掉身上的污垢，說：“沒事。〞。我從心底感到更加擔(dān)心。于是我把事情的始末告訴了他，他說：“不要緊，下次不要了。〞。

我從他身上學(xué)到了大度和大度，于是我們兩個(gè)形影不離地成為了好朋友。

這是我的新朋友——何俊明。

我的朋友小學(xué)作文10

我的朋友不是同學(xué)，不是老師，不是爸爸媽媽，也不是哥哥姐姐?！八暰褪敲刻彀槲疑蠈W(xué)放學(xué)路上的歌聲。

從前，我很膽小，經(jīng)常依靠別人，上學(xué)或放學(xué)都得有人陪著回家?？墒?，當(dāng)我逐漸意識到這是個(gè)壞毛病的時(shí)候，我的第一個(gè)意志要定下來：獨(dú)立。

獨(dú)立，我從前想都沒想過的事情竟然在我的字典里出現(xiàn)了，可能嗎？我不知道該怎么做，媽媽建議我從上下學(xué)開始。

二年級開學(xué)的這一天，是我第一次單獨(dú)一人來上學(xué)的時(shí)候。我呆呆地走在上學(xué)的路上，看見一個(gè)大姐姐唱著歌，清閑地走著。我一想：可不可以用歌聲來彌補(bǔ)畏懼呢？當(dāng)然可以！我的第六感覺告訴了我。

我開始唱歌了：“小螞蟻，真好玩兒，頭上長了小胡須。小螞蟻……〞

我邊唱邊開心起來，大膽起來，我不畏懼了！我用自己的歌聲戰(zhàn)勝了依靠別人的壞習(xí)慣！

逐漸地，歌聲伴隨著我讀書，走路，跑步……她逐漸地融入了我的生活，我的生活變得更加多姿多彩了！

感謝你，我的歌聲！由于你讓我走上了獨(dú)立的旅途！

我的朋友小學(xué)作文11

我外婆家有一只白色小狗，由于它很淘氣，所以我們叫她“仔仔〞，它是另外一只白色的母狗生的。

仔仔有一對長長的耳朵，總是立不起來。一對水汪汪的大眼睛，好像兩顆黑珍珠。一張貪吃的嘴吧，一身長長的乳白的毛發(fā)，像穿著一身乳白色的大衣呢。

仔仔不喜歡吃狗糧，它喜歡吃雜糧。有一次我們在院子里吃餃子，仔仔聞到香味兒，在一旁叫，好像在說：“給我也吃一點(diǎn)兒，我聞見了，好香啊。〞仔仔還用可憐巴巴的眼神看著我，看著它的眼神，我就把一個(gè)餃子放到它的飯碗里，它一口就把那個(gè)餃子給吃了。吃完之后，它又喝了些水，你看仔仔貪吃嗎？

吃完飯它就躺在地上睡著了，睡姿像個(gè)數(shù)字“1〞。有一次，我在它睡覺的時(shí)候拿了一塊它最愛吃的大骨頭在它鼻子前晃動(dòng)，看見它還在那里睡，我心想：我就不信你聞見香味兒還不醒。過了一會兒，仔仔的眼睛瞇開了一條縫，好像在說：“小主人，你別鬧了，我想再睡一會兒，我還沒睡醒呢。〞

你看我外婆家的.仔仔可愛嗎？

我的朋友小學(xué)作文12

一個(gè)胖胖的身材襯托著一個(gè)扎著馬尾辮的圓腦袋，惋惜了一雙掛著雙眼皮的亮眼睛帶上了“老花鏡〞，微笑著的櫻桃嘴還時(shí)不時(shí)露出一顆小虎牙兒！她就是我的好朋友——張伊琳！

你可別看她那水汪汪的大眼睛，說不定還是哭出來的呢。

她的一大特點(diǎn)就是——愛哭鼻子。在班上的時(shí)候，只要男同學(xué)講她一些缺點(diǎn)或者不好的語言，她就會臉一下子漲得通紅，用白眼瞅一下同學(xué)便到座位上俯著身子流起眼淚來……

大家可不要被她的可愛外表給迷倒了哦！

她的二的特點(diǎn)揭曉——是個(gè)“暴力女生〞不要覺得她是個(gè)弱不禁風(fēng)的小女子了哦！她可是——人見人愛，花見花開，車見車爆胎?。。ㄎ乙膊焕猓┘偃缫恍o聊的男生打她一下，她就像吃了虧似的非要追著他們鬧一陣，有的時(shí)候還會躲到男生吧敢靠近的地方——女廁所！

你還想要知道她那身材是是怎么“制造〞出來的，還不是我們這些好朋友的“友情幫助〞??？！

第三大特點(diǎn)大家知道了吧？————是個(gè)“大饞貓〞。假如別人有吃的就必需得講一句“我要。〞那怕是一塊小巧克力！就算別人主動(dòng)給了她，也不妨要添一句“我還要。〞要是不給她了呢，便會噘起小嘴玩去了。還有據(jù)我所知：你一籮筐的零食，不要一天就會吃得個(gè)精光！

張伊琳——一個(gè)嬌氣、暴力、好吃的女生。

我的朋友小學(xué)作文13

我有一只小狗，名叫汪汪，它十分可愛。

汪汪全身都是乳白的，跑起來像藍(lán)天上飄來飄去的云朵一樣，它那雙水汪汪的小眼睛，總是充滿愛意地看著我。當(dāng)然我也十分喜歡它，只要我有空，我就會帶著它下樓玩。它喜歡玩球，所以每次下樓，它總會叼著它最愛的小球，和我在樓下痛快地來一場“扔球大戰(zhàn)〞。

汪汪胖胖的，但是它十分靈活，它可以一步就跳到和我膝蓋一樣高的沙發(fā)上，就像一只蹦蹦跳跳的小兔子。它跑到還十分快，每次我一跑，它都會在后面窮追不舍，但是它好像沒有輸贏欲，就算跑得比我快，也從來不會想著超越我，我停下它也停，就像我的模仿者一樣。

汪汪還是個(gè)小吃貨，一看見吃的就會失去理智，無論它離吃的有多遠(yuǎn)，都會馬不停蹄地跑過來，有的時(shí)候還跑得跌跌撞撞的，由于跑到太快，它還不得不用臉剎車，我讓它慢點(diǎn)它也不聽，自顧自地埋頭苦吃。它特別喜歡吃肉，每次聞到肉味，它都會第一時(shí)間沖過來，焦慮地?fù)u著尾巴，在我的腳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

汪汪不僅可愛，而且很大膽。它從不害怕困難，無論面前有多大的坑，它都會毫不躊躇地跳過去，像個(gè)小勇士一樣不斷前進(jìn)。這一品質(zhì)是讓我都十分欣賞的。

這就是我的動(dòng)物朋友——汪汪。

我的朋友小學(xué)作文14

我的朋友經(jīng)常穿著一件黑白相間的衣裙，它還有一雙警惕的耳朵，在小嘴旁邊還長著幾根魚須般的胡子。嘴里長著四顆鋒利的大牙，旁邊還有十幾顆小牙，它玩起來十分好玩兒。每當(dāng)我回家后，它都會像跟屁蟲似得粘著我。

它的畫畫能力也不錯(cuò)。記得那次，我正寫著作業(yè)，可不料，它卻跳到了我的桌上。在我的作業(yè)本上亂蹦亂跳，等我回過神來，卻發(fā)現(xiàn)它在我的作業(yè)本上竟畫了幾朵小梅花?！疤炷模@梅花真美麗啊〞。我不禁發(fā)出慨嘆。

你可別看它平日這么討人喜歡，其實(shí)，它有時(shí)候也是蠻淘氣的。

就說那一次