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本文格式為Word版,下載可任意編輯——描寫同桌的匯編五篇精選描寫同桌的作文匯編五篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,確定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我為大家收集的描寫同桌的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫同桌的作文篇1

新學(xué)期來了,我換了一個(gè)新同桌。她是我們班級(jí)出了名的“書法家〞——張瀚丹。她的杰作還在外面做展覽了呢!

她長得很美麗:光滑的臉蛋上長著一雙大眼睛,她的眉毛很濃,實(shí)在是酷斃了!可以想象她要是戴眼鏡,那確定是個(gè)很斯文的女孩子。她經(jīng)常向我耍斗雞眼,我也拿我的那種“白眼式的斗雞眼〞去氣氣她,真好笑。她還有著一張利索的小嘴、高高的鼻梁、扎著馬尾辮的頭發(fā),光是這簡單的幾點(diǎn)就顯出了她的魅力四射。

她是個(gè)雙重人物。怎么說呢?就拿前一次的勞技課來說吧,我忘了帶書本了,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她看見了我慌張的樣子,趕快把書借給了我,我們兩人一起看,我很感謝,所以報(bào)答她。她做勞技作品的時(shí)候,我做她的幫手。可有的時(shí)候,我忘了帶橡皮或者鉛筆刨,向她借,她理都不理我,假裝沒聽到,我也無計(jì)可施,讓我覺得她是一個(gè)鐵石心腸的人。

這就是我的雙重人格的同桌。

描寫同桌的作文篇2

她,有一雙圓溜溜的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,不濃不厚的眉毛,彎彎的睫毛顯得有點(diǎn)內(nèi)向,一對(duì)不怎么靈敏的耳朵,額頭上以為厚厚的劉海長了大量的小痘痘,每天臉上紅撲撲的,白里透紅的。她就是我的同桌——陳某某。

她是一個(gè)很丟三落四,腦子不怎么好使,性格開朗,很愛開玩笑,整日玩的瘋瘋癲癲的一個(gè)人,她人緣很好,好多人都愛跟她玩。但假如惹火了她,就不是那么好受的了。

記得有一次,我們班的朱某某也很喜歡開玩笑,很愛玩,不知怎么的兩個(gè)人玩了起來,玩了一會(huì)兒不知怎么的惹到她,她一生氣,把他桌子上的書往地下一扔,也不知道哪里來那么大的力氣,竟然把朱某某的桌子整個(gè)都翻了起來,一桌子的書灑得滿地都是,害的他自己整理了一下午。

被她翻過桌子的人在我們班可不少,不過都是男生,由于男生都對(duì)比惹人,她一生氣,就把桌子給翻了。她還有一個(gè)讓人很畏懼的就是撕書,受害者還是朱某某,由于她沒筆寫,就把朱某某的筆搶過來了朱某某就趁她不注意的時(shí)候把筆搶了過來,她搶不回來,就把朱某某的書拿在手上并要挾他叫他把筆給回來,不知天高地厚的朱某某竟然不給,她一氣之下就把朱某某的書給撕了,弄的朱某某只能無語的嘆氣。

我跟她同桌快兩年了,性格開朗,關(guān)心他人的的她讓我很喜歡,有事會(huì)很欣慰有她這么一個(gè)同桌兼好朋友,希望跟她的友情長存,也希望她學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

描寫同桌的作文篇3

他,雖然胖,但胖得可愛;他,雖然傻,但傻得開心;他,雖然笨,但有時(shí)也會(huì)耍一些小聰明……

他就是我的同桌——毛成。

他長得很一般:淡淡的眉毛,黑亮的頭發(fā);炯炯有神的雙眼,宛如兩顆黑珍珠,一閃一閃的;厚厚的嘴唇里隱蔽著一嘴參差不齊的牙齒。

翻開他的作業(yè)本,你一定會(huì)被那難看的字體給嚇暈!你會(huì)覺得那“字〞根本不像字,而是像那些在泥土里翻來覆去的蚯蚓。

是的,從一年級(jí)開始,我便和他在一個(gè)班了。他的字從小就是這樣,一刻也沒有改變,現(xiàn)在還是老樣子。

即使毛成的字不怎么好看,缺點(diǎn)也多,但哪個(gè)人只有缺點(diǎn),而沒有優(yōu)點(diǎn)呢?

毛成有一個(gè)很棒的優(yōu)點(diǎn),是好多人都想要擁有的——幽默。

記得一次音樂課,老師教我們唱那首充滿童趣的`歌曲《外婆橋》。

我們很喜歡這首歌,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我們開始跟著錄音機(jī)唱了。

當(dāng)我們唱到“……那里的樹葉會(huì)唱歌,那里的白云滿山跑……〞時(shí),毛成卻把歌詞改了——那里的蛤蟆會(huì)唱歌,那里的螞蚱滿山跑。原本充滿詩意、童趣的歌詞卻被他改得如此搞笑!當(dāng)我的前后左右的人聽到時(shí),都哈哈大笑,說這個(gè)太有創(chuàng)意了!我也很佩服他,我想改歌詞,都改不出來呢。盡管他的“創(chuàng)作〞好多時(shí)候都像這樣很滑稽,但在緊張的學(xué)習(xí)之余確實(shí)帶給我們好多歡樂。

毛成,人不是十全十美的,總會(huì)有大量缺點(diǎn),也包括那些名人,但我希望你能改掉你的一些小缺點(diǎn),做個(gè)好學(xué)生!

描寫同桌的作文篇4

嘛,姓是“胡子〞一詞的開頭,名呢?“王〞和“京〞連合起來。一看本子,哦,胡瓊。這名字雖然聽起來很有修養(yǎng),可她的外貌活脫脫一個(gè)賣肉的。你看:頭發(fā)向后面垂下來,前面卻扒開成“人〞字狀;眼睛像一座水上的拱橋,正影加倒影形成一個(gè)經(jīng)常由于笑而環(huán)游地球的眼睛(?);鼻子在臉上包了一塊中間地,一張罵時(shí)大,說時(shí)小的嘴巴,不偏不倚,擺在離鼻子僅底一厘米的地方。這些都還勉強(qiáng)過關(guān),可擺在她那張?zhí)O果臉上,咋看都不象樣了,不信你瞧:從太陽穴那兒稍凹一點(diǎn)兒,又像駝峰一樣鼓了起來,從鼻子那兒開始“下山〞,當(dāng)目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了下巴,一大駝肉早已“貶〞為了平地。

她雖然外貌像賣肉的,可優(yōu)點(diǎn)還挺多,譬如很大方。瞧,湯老師要紅筆,她聽了以后,第一個(gè)開啟書包,快速的拿出她那被畫得貼得花花綠綠的筆袋,快速的拿出紅筆,又快速的舉起來,恭恭敬敬的遞到老師手里。我敢打賭,她這一系列動(dòng)作頂多用了三秒鐘。除此之外,她還很有創(chuàng)意。把水珠筆中的黑墨換成綠色果汁橘黃果汁已經(jīng)成為小事,用水珠筆的筆筒做成挖洞工具也不算什么,最有創(chuàng)意的是她竟然成立了一支挖礦隊(duì)。先用水珠筆筆筒做成幾套“挖掘工具〞,又做了幾張“海報(bào)〞放在同學(xué)的桌子上。如此一招呼,倒也在班中成了一個(gè)“風(fēng)云人物〞,五角的硬幣挖了6、7枚??伤d致仍不減,竟然還說這隊(duì)伍太小,必需要有30人才行。唉。

她的缺點(diǎn)是優(yōu)點(diǎn)的兩倍,有了這個(gè)條件,她當(dāng)“中下游〞可沒被冤枉。她呀,成績不算好,而且萬一將她惹火了,不是用那又黑又尖的指甲抓你手背,就是請(qǐng)你吃一頓“棍子炒肉〞。而且成績經(jīng)常讓老師“饒頭皺眉頭〞。我們可憐的老班只好犧牲課余時(shí)間幫她補(bǔ)語文,又找了幾個(gè)同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)。可她不是不聽,就是“失蹤〞。氣得老師直罵爛木頭不可雕也。

不過,她現(xiàn)在也正在努力學(xué)習(xí),讓自己成績好一點(diǎn)。胡瓊,要期中考試了,好好復(fù)習(xí)喲!

描寫同桌的作文篇5

我的同桌是一位活潑可愛的小女生。她已經(jīng)11歲了,更我差不多大了,個(gè)子在我們班也不算矮。她有一雙敞亮的大眼睛,讓她看到五彩繽紛的世界;她總是面帶微笑;她有兩只能干的手,她能寫出美麗的字。

她是一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。譬如說:語文老師說她的作文寫得形象生動(dòng),還讓她到講臺(tái)上去讀呢!音樂老師說她唱歌很好聽,像一只漂亮的百靈鳥。英語老師夸她英語本子上的字十分美麗,像外國人寫的一樣了……

她有大量的優(yōu)點(diǎn),其中她最樂于幫助別人。記得有一次下課時(shí)我有大量的英語單詞不會(huì)讀,就去找我們班的大隊(duì)長杜雨桑,她連理都不理我,只管在和我們班的其她女同學(xué)閑聊。我又去找我們的英語老師可張老師,可是我一進(jìn)辦公室就看到張老師不在,然后我就去找張老師,可哪也找不到。當(dāng)我垂頭喪氣進(jìn)教室時(shí),我的同桌就笑瞇瞇的問我:“杜藝瑋,你需要幫助嗎?〞我垂頭喪氣地說:“我有幾個(gè)英語單詞不會(huì)讀,你能教我嗎?〞“當(dāng)然問題!〞她爽

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