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第3頁共3頁【精選】大班數(shù)學(xué)教案合集九篇大班數(shù)學(xué)教案篇1【活動目的】1、嘗試將數(shù)字1-6進(jìn)展6次不同的組合,排列成6個不同的號碼。2、能積極動腦,樹立自己解決困難的信心,體驗(yàn)成功的快樂。【活動準(zhǔn)備】1、人手一塊磁性板〔上面用5根橡皮筋分割成6行〕。2、6種不同的小恐龍頭像〔在反面貼上磁鐵〕。3、磁性數(shù)字1-6假設(shè)干?!净顒舆^程】〔一〕家中的號碼。1、請個別幼兒說一說自己家中的號碼,老師記錄。〔通過比擬各自家中的號碼,發(fā)現(xiàn)號碼與數(shù)字的關(guān)系?!?、比擬一下這些號碼有什么特點(diǎn)嗎?〔開頭都是5或者6;有八個數(shù)字組成〕這些號碼都是由哪些數(shù)字組成的?〔由0-9數(shù)字組成的〕每家的號碼是否一樣?〔每家的號碼都是不同的,按照家的地址、區(qū)域分別有一樣的局部號碼〕〔二〕為恐龍裝1、出示貼有恐龍頭像的磁性板,提出活動要求??铸垐@要給恐龍們家里裝,請大家為恐龍們設(shè)計六位數(shù)的號碼。2、出示數(shù)字1-6,提出設(shè)計要求:為六位數(shù)的號碼,不能少一個數(shù),不能多一個數(shù);六個數(shù)字不能重復(fù);每家一個號碼,六家六個號碼,不能一樣。3、小小設(shè)計員幼兒按要求在磁性板上將6個數(shù)字組合成6個不同的號碼,并記錄下來?!踩秤變夯ハ嘟涣鞑煌呐帕蟹椒?。請2-3位幼兒展示自己的記錄結(jié)果,大家檢查是否按要求完成的?!惨螅簽榱粩?shù)的號碼;每一家的號碼都要用到六個數(shù)字;不能少一個數(shù),不能多一個數(shù);六個數(shù)字不能重復(fù);每家一個號碼,六家六個號碼,不能一樣〕請做的快的幼兒介紹,為什么能做得又對又快。大班數(shù)學(xué)教案篇2活動目的:1.認(rèn)識相鄰數(shù),感受自然數(shù)列中每一個數(shù)都比它前面一個數(shù)大1,比它后面一個數(shù)小1。2.探究發(fā)現(xiàn)相鄰三數(shù)之間的關(guān)系,鍛煉思維的靈敏性?;顒訙?zhǔn)備:1.教學(xué)掛圖〔一〕中1~10的數(shù)卡,教學(xué)掛圖〔二〕中1~10的豎長條子點(diǎn)卡。2.新房圖〔10間相連的房子〕,實(shí)
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