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和諧是一首歌第1頁，共9頁。聽……第2頁，共9頁。心理疾病過激行為傷害他人，如言語中傷、排斥異己、惡作劇、大打出手、兇殺自我傷害，如自閉、自暴自棄、自殘、自殺
自私、偏激、狹隘、妒忌、抑郁、焦慮等第3頁，共9頁。調(diào)查顯示中學生17.4%想過自殺20.2%情緒抑郁
第4頁，共9頁。良好一般不理想與同學與老師與父母與偶遇的生人第5頁，共9頁?！?/p>
與同學:
個性迥異、家境背景、學習競爭、交友選擇、干群之間、小小矛盾……★與老師:懷疑的眼神、過分的批評、當面的指責、較重的懲罰、苛刻的要求……★與父母:管束太嚴、期望太高、妄加比較、懷疑猜測、干涉交友、思想的鴻溝
……★與生人:一句無意傷害的話語、一個不小心的推擠、一次無法預料的碰撞……第6頁，共9頁。和未來的朋友、同事、領(lǐng)導、客戶……之間：真誠熱情友善理解寬容第7頁，共9頁。如果理解是一座橋，我一定要感謝它的堅實；如果寬容是一雙手，我怎會拒絕它的溫暖？當然，我也曾夢想，倘使我能化作這樣的一座橋、一雙手那一瞬間我便到達了人生的彼岸！第8頁，共9頁。內(nèi)容梗概和諧是一首歌。傷害他人，如言語中傷、排斥異己、惡作劇、大打出手、兇殺。自我傷害，如自閉、自暴自棄、自殘、自殺。自私、偏激、狹隘、妒忌、抑郁、焦慮等。一般。★與老師:懷疑的眼神、過分的批評、當面的指責、較重的懲罰、苛刻的要求?！锱c父母:管束太嚴、期望太高、妄加比較、懷疑猜測、干涉交友、思想的鴻溝?！锱c生人:一句無意傷害的話語、一個不小心的推擠、一次無法預料的碰撞。和未來的朋友、同事、領(lǐng)導
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