部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末真題卷（四）試題附參考答案

2022—2023學(xué)年度小學(xué)語(yǔ)文部編三年級(jí)下冊(cè)期末真題卷（4）（用時(shí)：100分鐘總分：100分）題號(hào)一二三四總分得分一、積累與運(yùn)用。（50分）1.聽(tīng)力測(cè)試——聽(tīng)短文錄音兩遍，完成下面的聽(tīng)力題。（5分）（1）選擇題，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（2分）①水手們只要找到（），就能找到方向。A.南極星B.北極星C.北斗星②天空中有卷云，說(shuō)明（）。A.要下雨了B.太陽(yáng)要出來(lái)了C.要下雪了（2）判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（3分）①有北極星的方向就是南方。（）②燕子飛得很高，說(shuō)明是個(gè)好天氣。（）③大雁排著整齊的隊(duì)形向著太陽(yáng)飛行，告訴人們，秋天已經(jīng)過(guò)去，冬天即將來(lái)臨。（）2.字詞積累——我能將這段話工整美觀地抄寫(xiě)在橫線上。（3分）垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。溫馨提示：（1）使用正確的運(yùn)筆姿勢(shì)，將句子連貫地寫(xiě)下來(lái)；（2）注意橫豎筆畫(huà)的長(zhǎng)短比例的距離，不要擁擠。3.字詞積累——我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（每空1分，共8分）fēnlièmìfēngxīnránféizàopàohúlichuīfúbiànrènshuǐmòhuà4.字詞積累——我會(huì)辨字組詞。（每空1分，共8分）稻（）倍（）狀（）驕（）蹈（）陪（）壯（）嬌（）5.字詞積累——我能把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（填序號(hào)）（每題1分，共8分）①琴棋（）（）②（）蛇添（）③（）（）矛盾④（）（）之蛙⑤（）奇（）艷⑥掩（）盜（）（1）我們要多讀書(shū)，多實(shí)踐，不要做目光短淺的“”。（2）照抄他人作業(yè)的行為是“”，自欺欺人。6.篇段積累——我能根據(jù)提示填空。（每空1分，共13分）（1）“一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)”指的是北宋畫(huà)家張擇端畫(huà)的《》。（2）燕子是春日的精靈。杜甫在《絕句》中用這樣的詩(shī)句描寫(xiě)它：“，沙暖睡鴛鴦。”鄭振鐸用這樣優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)贊美它：這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐的小燕子，也由南方飛來(lái)，加入這的圖畫(huà)中，為春光平添了許多。（3）本學(xué)期描寫(xiě)春節(jié)習(xí)俗的兩句詩(shī)是“，。”端午節(jié)的習(xí)俗有、等；“杏花村”是我國(guó)的酒都之一，其名字的由來(lái)和古詩(shī)《清明》中的詩(shī)句“？”有關(guān)。（4）關(guān)于有錯(cuò)就改的道理，自古就有提倡?！吨芤住分刑岢觯骸耙?jiàn)善則遷，”；《左傳》中提出：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)？，善莫大焉?！?.常識(shí)積累——我會(huì)根據(jù)要求寫(xiě)句子。（5分）（1）照樣子，改寫(xiě)句子。（2分）例：（光潔的）陶罐（興奮地）說(shuō)：“謝謝你們讓我重見(jiàn)天日?！豹{子說(shuō)：“哎！沒(méi)想到鹿跑得這么快。”（2）用修改符號(hào)修改下面句子中的錯(cuò)誤。（3分）星期天，爸爸代我去參觀觀看秦始皇兵馬俑。爸爸說(shuō)：“秦始皇兵馬俑是一個(gè)我國(guó)考古界的重大發(fā)現(xiàn)?！倍?、交際與實(shí)踐。（5分）8.我會(huì)寫(xiě)通知，并會(huì)注意通知格式。三、閱讀與理解。（20分）（一）紙的發(fā)明（節(jié)選）（8分）早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字?？赡菚r(shí)候還沒(méi)有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人們又把文字寫(xiě)在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書(shū)。但是，這種書(shū)很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車(chē)”形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高，是因?yàn)闀?shū)多的時(shí)候需要用車(chē)來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫(xiě)字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢(qián)太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。9.文中畫(huà)線句子中加點(diǎn)的“刻、鑄刻”說(shuō)明了（）（2分）A.在龜甲、獸骨和青銅器上“寫(xiě)”字非常清楚、明了。B.在龜甲、獸骨和青銅器上“寫(xiě)”字需要用很大的力量，是非常難的一件事。C.在龜甲、獸骨和青銅器上“寫(xiě)”字是一件很鄭重其事的事情。10.“學(xué)富五車(chē)”這個(gè)成語(yǔ)用以形容讀書(shū)多，學(xué)問(wèn)大，它的來(lái)歷與（）有關(guān)。（2分）A.文字刻在青銅器上B.文字寫(xiě)在竹片和木片上C.文字寫(xiě)在帛上11.龜甲、獸骨或青銅器→→12.這段話表現(xiàn)了古人什么樣的精神？（2分）（二）海南島（12分）海南島是一座美麗的島，它的形狀像一個(gè)雪梨；從海面上看，島的形狀像一張撐開(kāi)的傘（sǎnshǎn）面。它中間高，四周的高度漸漸降低，傘面的中央就是巍峨的五指山。島上一年四季綠樹(shù)成（萌蔭）、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。。在那里，椰子、檳榔、可可、胡椒等熱帶經(jīng)濟(jì)作物隨處可見(jiàn)。在五指山區(qū)遮天蔽日的原始森林中，不僅有各種名貴藥材，還有許多珍稀的熱帶、亞熱帶動(dòng)物。在環(huán)島的海洋中，有種類(lèi)繁多的海產(chǎn)品。在平原地區(qū)，一年四季都可以種莊稼，水稻一年可以收三次。海南島不但物產(chǎn)豐富，還是一個(gè)英雄的海島。早在1926年，當(dāng)?shù)厝嗣窠M成了游擊隊(duì)，同日本侵略軍進(jìn)行了艱苦卓越的斗爭(zhēng)（zhēnzhēng），表現(xiàn)了中華民族威武不屈的精神。海南島是如花似錦的島，是物產(chǎn)豐富的島，是英雄的島。我禁不住面對(duì)大海高喊：“你好啊，海南島！”13.請(qǐng)劃掉括號(hào)里不正確的拼音或漢字。（3分）14.請(qǐng)找出全文的總結(jié)句，抄寫(xiě)下來(lái)。（2分）圍繞這句總結(jié)句，作者分別從哪幾個(gè)方面來(lái)具體寫(xiě)了海南島呢？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面的示意圖。（3分）16.這篇文章和《趙州橋》《一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)》一樣，每一段都有中心句。請(qǐng)仿照它們，想一想：在畫(huà)橫線的地方可以怎么寫(xiě)？請(qǐng)寫(xiě)在橫線上。（2分）17.綜合學(xué)過(guò)的課文的中心句的特點(diǎn)，你認(rèn)為中心句一般在哪里可以找到？（2分）答：一般可以在找到。四、習(xí)作。（25分）18.我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如：前幾天剛過(guò)的端午節(jié)，還有春節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)……，請(qǐng)選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，把自己家過(guò)節(jié)的過(guò)程，或節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事寫(xiě)出來(lái)。要求：1.題目自擬；2.把過(guò)節(jié)的過(guò)程或發(fā)生的故事寫(xiě)清楚；3.注意語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。4.250字左右。卷四一、1.略2.略3.分裂蜜蜂欣然肥皂泡狐貍吹拂辨認(rèn)水墨畫(huà)4.水稻舞蹈加倍陪伴獎(jiǎng)狀壯大驕傲嬌小5.6.（1）清明上河圖（2）泥融飛燕子可愛(ài)光彩奪目生趣（3）爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇（或：千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日總把新桃換舊符）吃粽子賽龍舟借問(wèn)酒家何處有牧童遙指杏花村（4）有過(guò)則改過(guò)而能改7.（1）威武的獅子失落地說(shuō)：“哎！沒(méi)想到