初中體育教學(xué)工作計(jì)劃表模板

第16頁(yè)共16頁(yè)初中體育教學(xué)工作方案表模板初中體育教學(xué)工作方案表模板1一、指導(dǎo)思想嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立“安康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的施行，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念、進(jìn)步體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理程度，認(rèn)真組織施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)校園體育文化建立，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作安康、快速地開(kāi)展。二、工作思路和工作目的堅(jiān)持“以人為本，安康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性，實(shí)在發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改良教學(xué)形式，努力討論高效的體育教學(xué)課堂形式，同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與互相聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長(zhǎng)生的打破。三、工作重點(diǎn)和舉措1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)方案。根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際程度制定合理的學(xué)年教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度方案、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)方案(責(zé)任到人七年級(jí)：王伶俐;八年級(jí)：葉敏;九年級(jí)：熊旭輝)。有方案、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫(kù)、資庫(kù)、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)、老師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù)。3、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。全體老師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況與目的，各老師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表方案，提早兩周寫(xiě)出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)方案，提早一周分年級(jí)進(jìn)展集體備課討論(全員參加)，時(shí)間每周二上午教研活動(dòng)，由各年級(jí)負(fù)責(zé)人，制定執(zhí)行教案，完善體育資庫(kù)。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)方案。查看課后小結(jié)，促進(jìn)各老師學(xué)習(xí)和進(jìn)步。4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步完善老師崗位制度，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)行為，九年級(jí)老師，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，力爭(zhēng)20xx級(jí)中考目的生體育成績(jī)平均分到達(dá)39分以上。5、加強(qiáng)課外體育工作的開(kāi)展和平安教育工作。本學(xué)期方案開(kāi)展年級(jí)播送操及進(jìn)退場(chǎng)比賽，全面進(jìn)步學(xué)生的做操和進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量，既到達(dá)鍛練身體的效果，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開(kāi)展群眾體育節(jié)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。積極開(kāi)展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練，體育老師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng);并鼓勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛(ài)好的學(xué)生積極參加比賽，為班級(jí)、校爭(zhēng)光。尤其是各種活動(dòng)的平安問(wèn)題要放在首要位置，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有平安防護(hù)的情況下進(jìn)展。6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)絡(luò)，注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績(jī)。四、積極開(kāi)展教研、教改活動(dòng)，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)理論程度建立健全責(zé)任目的，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證教研活動(dòng)順利開(kāi)展。不斷進(jìn)步自身的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，積極撰寫(xiě)論文，每學(xué)期每人一篇;積極參加校、區(qū)級(jí)、縣級(jí)各種論文評(píng)選活動(dòng)和公開(kāi)課活動(dòng)。在條件答應(yīng)的情況下到外校、外地進(jìn)展參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，進(jìn)步見(jiàn)識(shí)，豐富經(jīng)經(jīng)歷。五、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)對(duì)局部體育器材進(jìn)展增加和更新，使體育場(chǎng)地更好的效勞于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉，做好體育場(chǎng)地、器材的平安檢查與上報(bào)工作，并提出改良的建議。六、工作要點(diǎn)開(kāi)學(xué)前：(8/258/31)1、學(xué)區(qū)體育老師培訓(xùn);教材教法考試。2、學(xué)年教學(xué)方案、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度方案、教學(xué)進(jìn)度安排表、課時(shí)方案的準(zhǔn)備。3、第一周上課教案，集體備課后的執(zhí)行教案確實(shí)定(按年級(jí)、人員分工進(jìn)展電子執(zhí)行教案的制作)。4、全校播送操隊(duì)形、出操隊(duì)形站位安排(與德育處協(xié)商)。5、檢查體育器材設(shè)備(及時(shí)上報(bào)需要修理和添置的器材設(shè)備)。9月份：1、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)，確定各項(xiàng)職責(zé)。2、安排確定各訓(xùn)練隊(duì)的人員;組建學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)，制訂訓(xùn)練方案，建立運(yùn)發(fā)動(dòng)檔案，對(duì)校田徑、(男隊(duì)、女隊(duì))籃球、播送操、乒乓球開(kāi)展訓(xùn)練。擬定校內(nèi)體育競(jìng)賽方案。3、體育委員會(huì)議;籌備校運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、初三年級(jí)體育(現(xiàn)狀)分析^p，確定目的，體育中考目的生平均分力爭(zhēng)到達(dá)39分以上。5、(男隊(duì)、女隊(duì))籃球參加預(yù)賽。目的進(jìn)入決賽，爭(zhēng)取好成績(jī)。10月份：1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。2、籌備校運(yùn)會(huì)，組織各班進(jìn)展入場(chǎng)式訓(xùn)練，各班利用課余時(shí)間抓緊運(yùn)發(fā)動(dòng)訓(xùn)練。3、編印校運(yùn)會(huì)(秩序)成績(jī)冊(cè)。11月份：1、選拔田徑隊(duì)訓(xùn)練學(xué)生。2、施行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，并對(duì)規(guī)定工程進(jìn)展測(cè)試。3、參加教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。4、教學(xué)常規(guī)回頭看。5、縣乒乓球比賽。12月份：1、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入。2、冬季長(zhǎng)跑、拔河比賽。3、學(xué)生體育課開(kāi)場(chǎng)考核。4、完成學(xué)生體質(zhì)與安康測(cè)試表上報(bào)工作。5、參加教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。1月份：1、學(xué)生體育課成績(jī)考核完畢，成績(jī)錄入，數(shù)據(jù)分析^p。2、上報(bào)各班體育課成績(jī)及各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)，有關(guān)資料歸檔。3、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練期末總結(jié)。4、體育備課組工作總結(jié)。5、體育教研組工作總結(jié)。6、制定校運(yùn)動(dòng)隊(duì)下一步訓(xùn)練方案。7、確定下期教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)進(jìn)度表、課時(shí)方案準(zhǔn)備。初中體育教學(xué)工作方案表模板2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，體育工作的指導(dǎo)思想是：結(jié)實(shí)樹(shù)立“安康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想，以學(xué)生開(kāi)展為本，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全面進(jìn)步學(xué)生身心安康程度;使他們具有面對(duì)挫折的受才能和對(duì)待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)社會(huì)生活的需要。重點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的廣泛性的體育活動(dòng)和小型競(jìng)賽活動(dòng);發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，開(kāi)展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量，進(jìn)步工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面開(kāi)展的高素質(zhì)人才而努力。二、更新觀念，樹(shù)立全新的教學(xué)觀當(dāng)今，學(xué)校體育圍繞《體育與安康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的施行和為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉深化改革。為此，我們要以“安康第一”的思想領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理念，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體鍛熱情，為終身體育奠定根底;要充分發(fā)揮體育的育人功能，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新才能和創(chuàng)新人格以及社會(huì)理論才能，開(kāi)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。1、課堂教學(xué)要充分表達(dá)以學(xué)生為主的主體性，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。2、充分表達(dá)教學(xué)的層次性，對(duì)不同個(gè)性、興趣、愛(ài)好、認(rèn)識(shí)才能、發(fā)育程度的學(xué)生，采用不同的要求和方法。3、注重學(xué)生身心開(kāi)展的敏感期，在原有的根底上可持續(xù)開(kāi)展。4、力求在教與學(xué)的共同努力下，到達(dá)掌握進(jìn)步運(yùn)動(dòng)方法，增強(qiáng)體質(zhì)的即時(shí)性的顯性目的，與開(kāi)展學(xué)生思維才能、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的開(kāi)展性的隱性目的相結(jié)合。5、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂常規(guī)和平安教育。課堂常規(guī)有要求、有施行、有習(xí)慣;同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安知識(shí)的教育，并落實(shí)好平安措施。三、面向全體學(xué)生，開(kāi)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生不同的身體特點(diǎn)，不同的興趣愛(ài)好，要開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，實(shí)在抓好每天一小時(shí)體育鍛煉，努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效進(jìn)步。1、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，積極構(gòu)建新的大課間形式，同時(shí)進(jìn)一步進(jìn)步課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序。2、要開(kāi)展豐富多彩，具有時(shí)代特色，深色學(xué)生喜歡的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動(dòng)，力求活動(dòng)制度化、內(nèi)容多樣化、要求標(biāo)準(zhǔn)化，注重實(shí)效性。試開(kāi)展“冬季體育活動(dòng)月”活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。四、極積參加科學(xué)研究，不斷創(chuàng)新和武裝自己。新一輪國(guó)家根底教育課程改革正以迅猛之勢(shì)在全國(guó)開(kāi)展，它對(duì)我校的體育教學(xué)工作帶來(lái)無(wú)限的活力，如何貫徹“安康第一，以人為本”的思想，并根據(jù)我校自身特點(diǎn)，尋求體育開(kāi)展的特色，如何進(jìn)步老師的知識(shí)構(gòu)造和才能，培養(yǎng)老師的主動(dòng)精神和工作責(zé)任感，是我們面臨的重要課題。我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊理論，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育論、教學(xué)論和課程論，結(jié)合自己的教學(xué)理論，領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理念，把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來(lái)，成為理論理論結(jié)合型的“科研型”老師。本學(xué)期，我將根據(jù)學(xué)校、政教處、教誨處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目的，振奮精神，團(tuán)結(jié)奮斗，開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，為我校的學(xué)校體育衛(wèi)生工作，做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。初中體育教學(xué)工作方案表模板3一、指導(dǎo)思想：以學(xué)生身心開(kāi)展為本，突出“安康第一”，進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì)，以適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì)消費(fèi)和現(xiàn)代生活對(duì)人體的挑戰(zhàn)，造就一身心安康的社會(huì)建立者和接班人，立足于“以人為本，安康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生才能，增強(qiáng)體育意識(shí)，掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)展改革，激發(fā)學(xué)生興趣，積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣與，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法，不斷獲取保持身心更有效的才能或適宜的方法。二、教學(xué)目的：1、運(yùn)動(dòng)參與：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為，激發(fā)學(xué)生在活動(dòng)中的興趣，養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，認(rèn)真上好體育課。2、運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)會(huì)技巧〔前滾翻、后滾翻、見(jiàn)肘倒立〕并學(xué)會(huì)適應(yīng)到生活中，開(kāi)展柔韌性、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì)。3、身體安康：在投擲或球類(lèi)游戲中進(jìn)展各種揮動(dòng)，投擲的練習(xí)，在奔跑游戲中能順利完成挪動(dòng)閃躲等要求。4、心理安康：正確理解體育活動(dòng)中與自尊自信的關(guān)系，理解體育活動(dòng)對(duì)心理安康的作用。5、社會(huì)適應(yīng)可以體驗(yàn)身體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別，按順序輪流使用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或設(shè)備。三、教學(xué)任務(wù)：1、重視激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，積極地參與體育活動(dòng)，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、重視理論才能的培養(yǎng)，讓學(xué)生掌握動(dòng)作概念和動(dòng)作要領(lǐng)，老師的指導(dǎo)在學(xué)生的練習(xí)過(guò)程中進(jìn)展。3、進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的心理安康，通過(guò)體育教學(xué)的理論活動(dòng)，來(lái)進(jìn)步學(xué)生自尊和自信程度。4、全面關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果的同時(shí)，也要關(guān)注學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過(guò)程和他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的全面表現(xiàn)。四、教學(xué)要求：1、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，在每堂課前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，在上課時(shí)面向全體學(xué)生，采用多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)方法。2、營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生身心安康的良好環(huán)境和氣氛。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。3、教育方法得當(dāng)，尊重學(xué)生的自尊心，對(duì)學(xué)生要進(jìn)展擺事實(shí)，講道理讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。4、豐富教學(xué)手段與方法，明確教學(xué)目的，做好課內(nèi)外體育鍛煉的結(jié)合的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，積累資料，探究資料，進(jìn)步自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。五、學(xué)生根本情況分析^p：要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí)，大局部學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育安康課堂中所常見(jiàn)的體育術(shù)語(yǔ)，如向前看、向右看齊、報(bào)數(shù)、半面向左右看齊等，并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語(yǔ)所要求的動(dòng)作與行為，有些學(xué)生由于缺乏體育根底，身體素質(zhì)差，在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大，盡管很努力，也很難跟上教學(xué)要求，得不到好成績(jī)，這是造成如今大局部學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍進(jìn)步的不可無(wú)視的實(shí)際情況。六、教材分析^p：1、本套教材是以指導(dǎo)身體鍛煉理論活動(dòng)為主，同時(shí)充分發(fā)揮體育與安康課程的功能，促進(jìn)學(xué)生的`身體安康和心理安康。教學(xué)內(nèi)容表達(dá)了《體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)〔實(shí)驗(yàn)稿〕》中的運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體安康、心理安康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面的內(nèi)容。通過(guò)體育鍛煉，既重視對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體、心理、社會(huì)適應(yīng)才能全面開(kāi)展的教育作用，又重視了運(yùn)動(dòng)工程的文化性，同時(shí)編寫(xiě)了局部與體育有關(guān)的安康教育的內(nèi)容。2、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活和體育鍛煉嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，表達(dá)了時(shí)代信息，文字精煉，插圖鮮明活潑，可讀性強(qiáng)。特別是闡述教學(xué)內(nèi)容從問(wèn)題入手，注重啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)考慮和獨(dú)立解決問(wèn)題的才能，為培養(yǎng)學(xué)生正確的體育與安康價(jià)值觀，形成安康的生活方式和習(xí)慣，進(jìn)步生活質(zhì)量，過(guò)安康、文明的生活，為學(xué)生的終身開(kāi)展奠定根底。3、教科書(shū)采用了主輔欄相結(jié)合的構(gòu)造。主欄簡(jiǎn)明扼要地介紹學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的知識(shí)和技能。輔欄側(cè)重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和才能的培養(yǎng)，拓展和豐富體育與安康知識(shí)，特別是開(kāi)發(fā)了活動(dòng)目的，使學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)在體育理論活動(dòng)中應(yīng)用，從而加深和進(jìn)步學(xué)生對(duì)體育與安康的認(rèn)識(shí)。七、詳細(xì)措施：1、備課時(shí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，把握重難點(diǎn)，課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣，采用由易到難，分部教學(xué)方法，練習(xí)上，精講多練，以老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，制定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、培養(yǎng)學(xué)生才能方面，給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，有了適宜的時(shí)機(jī)，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造。3、心理安康方面：正確處理學(xué)生生理安康與心理安康關(guān)系，既要注意到體育活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生的生理安康。4、自身言行方面：老師的言行對(duì)學(xué)生上課情緒影響較大，要及時(shí)的指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，用表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)等方法激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性，如當(dāng)學(xué)生練習(xí)成功時(shí)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生練習(xí)失敗時(shí)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而形成積極探究，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體精神，促進(jìn)學(xué)生安康心理品質(zhì)的形成。5、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方面：建立“課堂表現(xiàn)登記表“的評(píng)價(jià)制度，每個(gè)學(xué)生都有100分，根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)，每節(jié)課對(duì)表現(xiàn)好與不好的學(xué)生進(jìn)展加減分的制度，由體育小組長(zhǎng)進(jìn)展登記，學(xué)期末統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)，讓平時(shí)成績(jī)與期末成績(jī)結(jié)合，以此激發(fā)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，促進(jìn)課堂管理，以鼓勵(lì)學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步，體會(huì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的快樂(lè)。初中體育教學(xué)工作方案表模板4一、本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)通過(guò)本學(xué)期的課堂教學(xué)，可以到達(dá)以下教育教學(xué)目的：1、使學(xué)生進(jìn)一步理解體育鍛煉對(duì)促進(jìn)青少年生長(zhǎng)發(fā)育和人體安康的好處，并能將學(xué)習(xí)的體育知識(shí)在體育鍛煉和日常生活中運(yùn)用；2、初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能，促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)才能的開(kāi)展；3、培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，在群體活動(dòng)和比賽中可以以公正、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處。二、教材分析^p本學(xué)期的教材包括：1、體育與安康根底知識(shí)：開(kāi)展你的體能；心理安康與身體安康的關(guān)系。2、田徑；跳。3、體操：體操技能在生活中的應(yīng)用。4、球類(lèi)：籃球和排球。5、武術(shù)：太極拳。6、健美操。由于太極拳、排球和健美操都是新授內(nèi)容，作為本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。并且學(xué)生對(duì)排球和太極拳的接觸的比擬少，因此，把排球和太極拳的教學(xué)作為難點(diǎn)來(lái)對(duì)待。三、學(xué)生情況分析^p初一學(xué)生，是速度、爆發(fā)力開(kāi)展的敏感期，學(xué)生活潑