2023屆福建省莆田市生物高二下期末檢測(cè)試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某研究小組計(jì)劃通過多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)擴(kuò)增獲得目的基因,構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌,下列有關(guān)PCR擴(kuò)增過程相關(guān)敘述不正確的是A．為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒,在引物中需要增加適當(dāng)?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點(diǎn)B．設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間形成堿基互補(bǔ)配對(duì),而造成引物自連C．PCR擴(kuò)增時(shí),退火溫度的設(shè)定與引物長度、堿基組成無關(guān)D．如果PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物,則需要降低退火溫度或重新設(shè)計(jì)引物2．下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的描述，正確的是（）A．脂肪酸與吲哚乙酸的元素組成相同B．RNA分子攜帶大量遺傳信息，是絕大多數(shù)真核生物的遺傳物質(zhì)C．與糖類相比，脂肪中C的比率較高，C是活細(xì)胞中含量最多的元素D．蛋白質(zhì)是活細(xì)胞中含量最多的生物大分子，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者3．欲用高倍顯微鏡觀察新鮮菠菜葉片中的葉綠體和人的口腔上皮細(xì)胞的線粒體，應(yīng)該分別使用的染色劑是A．無需染色；健那綠染液 B．甲基綠；吡羅紅C．甲基綠；健那綠染液 D．健那綠染液；無需染色4．限制酶可辨識(shí)并切割DNA分子上特定的核苷酸序列．如圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ及BglⅡ的辨識(shí)序列及每一種限制酶的特定切割部位．其中切割出來的DNA片段末端可以互補(bǔ)結(jié)合的兩種限制酶是（）A．BamHⅠ和EcoRⅠ B．BamHⅠ和HindⅢC．BamHⅠ和BglⅡ D．EcoRⅠ和HindⅢ5．為研究Cu2+和Cl-對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，小組設(shè)計(jì)如下操作順序的實(shí)驗(yàn)方案：甲組：CuSO4溶液—緩沖液—淀粉酶溶液—保溫—淀粉溶液—保溫—檢測(cè)乙組：NaCl溶液—緩沖液—淀粉酶溶液—保溫—淀粉溶液—保溫—檢測(cè)丙組：蒸餾水—緩沖液—淀粉酶溶液—保溫—淀粉溶液—保溫—檢測(cè)各組試劑均適宜，下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，不合理的是（）A．緩沖液的pH應(yīng)控制為最適pHB．設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)照作用C．宜選用碘液來檢測(cè)淀粉的剩余量D．保溫的溫度應(yīng)控制在37℃左右6．用固體培養(yǎng)基對(duì)大腸桿菌進(jìn)行純化培養(yǎng)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．培養(yǎng)基制備的流程是：計(jì)算→稱量→溶化→倒平板→滅菌B．為確保安全，倒平板操作時(shí)不要單手持培養(yǎng)皿C．劃線操作時(shí)，盛有菌液的試管棉塞應(yīng)握在持有接種環(huán)的手中D．進(jìn)行培養(yǎng)前，應(yīng)在培養(yǎng)皿的皿底上記錄菌種、培養(yǎng)時(shí)間等7．非洲豬瘟病毒（ASFV）是外層包有囊膜的雙鏈DNA病毒，主要在豬網(wǎng)狀內(nèi)皮細(xì)胞和吞噬細(xì)胞中增殖，造成細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．ASFV可能通過膜融合的方式進(jìn)入宿主細(xì)胞B．ASFV增殖所需的核苷酸和氨基酸均來自宿主細(xì)胞C．合成ASFV的蛋白質(zhì)所需的tRNA在宿主細(xì)胞中都存在D．可用含H標(biāo)記的堿基A和C的培養(yǎng)基分別培養(yǎng)宿主細(xì)胞來驗(yàn)證ASFV核酸的類型8．（10分）下列有關(guān)演替的敘述中，正確的是A．冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替，沙丘、棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替B．在群落演替過程中，最先出現(xiàn)的動(dòng)物是植食性動(dòng)物C．群落演替的方向和速度不受人類活動(dòng)的影響D．演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化二、非選擇題9．（10分）為探究減輕番茄遭受鹽脅迫的影響，科研人員研究了硝酸鈣對(duì)番茄遭受氯化鈉脅迫的緩解作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）據(jù)圖可知番茄遭受鹽脅迫的影響可通過____檢測(cè)。（2）葉綠素存在于番茄葉綠體的____中，可采用____法分離色素。番茄遭受鹽脅迫時(shí)，葉綠素含量減少會(huì)導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)物____減少，使____循環(huán)中三碳酸還原減弱，光合作用產(chǎn)物增加相對(duì)減少，從而影響苗高。（3）由圖可知，在氯化鈉濃度相同時(shí)，不同濃度的硝酸鈣處理下，可測(cè)番茄葉片的葉綠素含量____（差異顯著/差異不顯著）；在加入硝酸鈣后，在不同氯化鈉濃度溶液中都獲得了苗高的結(jié)果，表明硝酸鈣使番茄對(duì)氯化鈉脅迫的適應(yīng)性范圍____。10．（14分）(一）乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為：（1）玉米秸稈中的主要成分是纖維素，預(yù)處理包括粉碎、酶解等過程，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的____。（2）從以下哪些微生物中可以提取上述預(yù)處理所需的酶？_____A．醋桿菌B．黑曲霉C．乳酸菌D．酵母菌（3）若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物，所需要的選擇培養(yǎng)基中的碳源為____，配制好的培養(yǎng)基要用_____法滅菌，為了更好地分離并進(jìn)行活菌計(jì)數(shù)，可以采用的接種方法是____。（4）酒精發(fā)酵階段需要的菌種屬于________（填“原核生物”或“真核生物”），在產(chǎn)生酒精時(shí)要控制的必要條件是____。（二）下圖表示利用生物技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因豬和轉(zhuǎn)基因煙草的過程(圖中數(shù)字表示過程或技術(shù)，字母表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu))。請(qǐng)回答下列問題：（1）如果想利用轉(zhuǎn)基因豬生產(chǎn)用于移植的心臟等器官，目的基因是人的MHC基因，并且已知該基因的堿基序列，可以用____方法獲得該基因并擴(kuò)增，然后將目的基因與質(zhì)粒等載體結(jié)合形成了重組質(zhì)粒。在重組質(zhì)粒的構(gòu)建過程中需要的工具酶有____。在這個(gè)操作過程中受體細(xì)胞應(yīng)選用豬的_____________（A．胚胎干細(xì)胞B．T淋巴細(xì)胞C．B淋巴細(xì)胞D．心肌細(xì)胞）。培養(yǎng)該受體細(xì)胞時(shí)，一般要在培養(yǎng)皿底部制備一層胚胎成纖維細(xì)胞，目的是________________。（2）從蘇云金芽孢桿菌中獲得的毒蛋白基因與Ti質(zhì)粒重組，之后需要先使重組Ti質(zhì)粒進(jìn)入_________細(xì)胞，為了增加轉(zhuǎn)化效率，需要用_________處理該細(xì)胞，以增加其細(xì)胞壁的通透性，篩選后利用該細(xì)胞對(duì)植物細(xì)胞的侵染能力使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并表達(dá)，從個(gè)體水平鑒定煙草是否獲得抗蟲能力的方法是_____________。11．（14分）下圖分別是藍(lán)藻細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞(①為細(xì)胞壁)的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:（1）藍(lán)藻細(xì)胞中的⑤、酵母菌細(xì)胞中的②和④分別表示____、____、____。

（2）藍(lán)藻細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[③]____，其所需要的能量直接來自____(物質(zhì))。

（3）酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比，主要的區(qū)別是酵母菌_____從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，藍(lán)藻細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所可能是_________。

（4）從物質(zhì)合成所利用的能量看，藍(lán)藻與硝化細(xì)菌的主要區(qū)別是_______。

（5）藍(lán)藻細(xì)胞中含有色素的膜性結(jié)構(gòu)④大大增加了細(xì)胞內(nèi)的膜面積，該結(jié)構(gòu)的主要功能是__________，由此可知葉綠體是否為完成光合作用的必要條件?_______。12．下圖所示為科學(xué)家利用細(xì)胞工程培育“白菜——甘藍(lán)”雜種植株的過程，據(jù)圖回答：（1）圖中A、B的制備，需要去除______，該過程常使用的酶是_________。（2）由原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B形成原生質(zhì)體C的過程中，常使用的誘導(dǎo)劑是______，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____性。（3）由細(xì)胞D得到愈傷組織的過程叫做______；由愈傷組織得到根、芽等器官的過程叫做______。由細(xì)胞D得到一個(gè)完整的雜種植株，需要采用的細(xì)胞工程技術(shù)是__________，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞D具有_________性。（4）上述育種方法與傳統(tǒng)雜交育種方法相比較優(yōu)點(diǎn)在于______________。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

1、PCR擴(kuò)增技術(shù)稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。2、原理：DNA雙鏈復(fù)制。3、前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物。4、條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）。5、過程：①高溫變性：DNA解旋過程；②低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈。PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開?！绢}目詳解】構(gòu)建重組質(zhì)粒，首先要用限制酶切割含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒，所以位于目的基因兩端的引物中需要增加適當(dāng)?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點(diǎn)，A正確；設(shè)計(jì)的引物之間不能有堿基互補(bǔ)配對(duì)，否則引物自連，而不能與模板相連，B正確；PCR擴(kuò)增時(shí)，退火溫度的設(shè)定與引物長度、堿基組成有關(guān)，因?yàn)椴煌L度和堿基組成的引物中氫鍵數(shù)量不同，C錯(cuò)誤；PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物，可能是退火溫度過高，導(dǎo)致引物與模板不能相連；或引物間相互配對(duì)，引物自連，不能與模板相連，可通過降低退火溫度或重新設(shè)計(jì)引物進(jìn)行改進(jìn)，D正確。2、D【答案解析】

閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞中元素和化合物，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷。細(xì)胞內(nèi)有兩種核酸—DNA與RNA，但DNA是遺傳物質(zhì)，RNA是某些病毒的遺傳物質(zhì)；在生物體中，含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)?！绢}目詳解】脂肪酸的元素組成是C、H、O，吲哚乙酸的元素組成是C、H、O、N，二者的元素組成不同。只有少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)均為DNA；活細(xì)胞中含量最多的元素是O?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的含量、種類及作用；識(shí)記組成細(xì)胞的化合物的種類、含量及作用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3、A【答案解析】

葉綠體本身具有顏色，可在顯微鏡下直接被觀察到；線粒體本身沒有顏色，需要經(jīng)過一定的染色處理，才能在高倍鏡下觀察到線粒體?！绢}目詳解】新鮮菠菜葉片中的葉綠體可在顯微鏡下直接觀察；健那綠是將活細(xì)胞中的線粒體染色的專一性染料，可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色，因此人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染色后可觀察到線粒體。故選A。4、C【答案解析】

關(guān)于限制酶，可以從以下幾方面把握：（1）來源：主要從原核生物中分離純化出來；（2）特異性：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂；（3）結(jié)果：形成黏性末端或平末端?！绢}目詳解】DNA黏性末端可以互補(bǔ)配對(duì)需具備互補(bǔ)的堿基序列，即相同的黏性末端，根據(jù)圖示可知BamHI和BglII切割形成的黏性末端都是﹣GATC，可以互補(bǔ)配對(duì)。綜上所述，C正確，A、B、D錯(cuò)誤。故選C。5、B【答案解析】

探究不同離子對(duì)淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，自變量是不同的離子，因變量是酶的活性，其他變量如PH、溫度等都是無關(guān)變量為了排除溫度、PH和無關(guān)離子等對(duì)淀粉酶活性的影響，需要將所有實(shí)驗(yàn)都放在最適溫度的環(huán)境中，且最好設(shè)置空白對(duì)照組(甲蒸餾水和緩沖液)和條件對(duì)照組(含硫酸根離子和鈉離子)?！绢}目詳解】A、緩沖液的作用是為了調(diào)節(jié)pH值，維持pH穩(wěn)定的，本實(shí)驗(yàn)pH值是無關(guān)變量，為了避免pH值對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，因此溫度和pH值都應(yīng)該設(shè)置到最適，A正確；B、甲乙兩組實(shí)驗(yàn)中除了有Cu2+和Cl-，還有硫酸根離子和鈉離子，需要排除二者對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，因此對(duì)照組還需要再設(shè)置一組排除硫酸根離子和鈉離子干擾的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一組，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，B錯(cuò)誤；C、本實(shí)驗(yàn)的因變量可以是淀粉的剩余量，根據(jù)碘遇淀粉變藍(lán)可以檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中淀粉是否有剩余，與對(duì)照組相比較說明Cu2+和Cl-對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，C正確；D、本實(shí)驗(yàn)溫度是無關(guān)變量，為了避免溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，因此溫度應(yīng)該設(shè)置到最適，D正確；故選：B。6、D【答案解析】

用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基進(jìn)行大腸桿菌的純化培養(yǎng)，可分為制備培養(yǎng)基和純化大腸桿菌兩個(gè)階段進(jìn)行，其中制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板。微生物接種的核心是防止雜菌的污染，保證培養(yǎng)物的純度?！绢}目詳解】A、培養(yǎng)基制備的流程是：計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板，A錯(cuò)誤；

B、倒平板操作時(shí)要左手持培養(yǎng)皿，右手持滅菌后的培養(yǎng)基的錐形瓶，B錯(cuò)誤；

C、劃線操作時(shí)，盛有菌液的試管取出菌種后棉塞不應(yīng)握在持有接種環(huán)的手中，應(yīng)該及時(shí)塞上菌種試管的棉塞，C錯(cuò)誤；

D、用記號(hào)筆標(biāo)記培養(yǎng)皿中的菌落時(shí)，應(yīng)標(biāo)記在皿底，D正確。

故選：D。7、D【答案解析】

ASFV只含有DNA一種核酸，故其遺傳物質(zhì)是DNA，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活?！绢}目詳解】A、ASFV外層包有囊膜，故有可能通過膜融合的方式進(jìn)入宿主細(xì)胞，A正確；B、ASFV利用自身的DNA為模板，利用宿主細(xì)胞的核苷酸和氨基酸合成自身物質(zhì)，B正確；C、合成ASFV的蛋白質(zhì)所需的tRNA均來自宿主細(xì)胞，C正確；D、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能生活在培養(yǎng)基上，D錯(cuò)誤。故選D。8、B【答案解析】

初生演替與次生演替的比較類型初生演替次生演替起點(diǎn)從來沒有被植物覆蓋的地面，或原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方原有植被雖已不存在，但土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方基質(zhì)與環(huán)境條件無有機(jī)質(zhì)和生命胚種有大量有機(jī)質(zhì)和生命胚種過程裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木→森林階段雜草階段→灌木階段階段→森林階段時(shí)間經(jīng)歷的時(shí)間長經(jīng)歷的時(shí)間短速度緩慢較快影響因素自然因素人類活動(dòng)較為關(guān)鍵實(shí)例裸巖、沙丘和湖底的演替棄耕農(nóng)田上和火災(zāi)后的草原上發(fā)生的演替【題目詳解】A、沙丘、冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替，棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替，A錯(cuò)誤；

B、在群落演替過程中，最先出現(xiàn)的動(dòng)物是植食性動(dòng)物，B正確；

C、人類活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?，C錯(cuò)誤；

D、演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成仍會(huì)發(fā)生動(dòng)態(tài)變化，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、苗高和葉綠素含量類囊體膜紙層析ATP和NADPH卡爾文差異不顯著提高【答案解析】

由圖可知實(shí)驗(yàn)通過檢測(cè)苗高和葉綠素含量探究硝酸鈣對(duì)番茄遭受氯化鈉脅迫的緩解作用，加入硝酸鈣后，不同氯化鈉濃度溶液中的番茄苗高和葉綠素含量都有所提高?！绢}目詳解】（1）據(jù)圖可知番茄遭受鹽脅迫的影響可通過苗高和葉綠素含量檢測(cè)。（2）葉綠素存在于番茄葉綠體的類囊體膜中，可采用紙層析法分離色素。卡爾文循環(huán)中，C3接受光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP的能量并被NADPH還原，形成糖類和C5，而番茄遭受鹽脅迫時(shí)，葉綠素含量減少，導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)物ATP和NADPH減少，使三碳酸還原減弱，光合作用產(chǎn)物增加相對(duì)減少。（3）由圖可知，在氯化鈉濃度相同時(shí)，不同濃度的硝酸鈣處理下，可測(cè)番茄葉片的葉綠素含量差異不顯著。在加入硝酸鈣后，在不同氯化鈉濃度溶液中都獲得了苗高的結(jié)果，表明硝酸鈣使番茄對(duì)氯化鈉脅迫的適應(yīng)性范圍提高。【答案點(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于結(jié)合光合作用有關(guān)知識(shí)，分析處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。10、葡萄糖B纖維素高壓蒸汽滅菌稀釋涂布法（或涂布分離法）真核生物無氧（密閉、密封）化學(xué)合成限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶A促進(jìn)細(xì)胞生長（增殖），抑制細(xì)胞分化農(nóng)桿菌CaCl2讓害蟲食用煙草葉片，觀察其生活狀態(tài)（是否死亡）【答案解析】

培養(yǎng)基一般含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽等。常用的滅菌方法：干熱滅菌法、灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法?；蚬こ痰牟僮鞑襟E：獲取目的基因（基因文庫、PCR、人工合成）；構(gòu)建基因表達(dá)載體（含標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子、目的基因、復(fù)制原點(diǎn)等）；把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞（顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法、鈣離子處理法）；目的基因的檢測(cè)和鑒定?！绢}目詳解】（一）（1）纖維素經(jīng)過纖維素酶處理后的產(chǎn)物是葡萄糖。（2）纖維素分解菌大多分布在富含纖維素的環(huán)境中，如樹林中多年落葉形成的腐殖土，下列生物中，應(yīng)當(dāng)從生活在腐木的黑曲霉中提取，故選B。（3）若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物，所選的培養(yǎng)基應(yīng)該以纖維素為唯一碳源，只有能分解纖維素的微生物才能存活。培養(yǎng)基要經(jīng)過高壓蒸汽法滅菌處理，可以采用稀釋涂布平板法分離并進(jìn)行活菌計(jì)數(shù)。（4）酒精發(fā)酵階段需要的菌種是真核生物，屬于真核生物，進(jìn)行酒精發(fā)酵需要在無氧條件下進(jìn)行。（二）（1）若已知目的基因的堿基序列，可以通過化學(xué)合成獲得該基因并進(jìn)行PCR擴(kuò)增，然后利用限制酶和DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒等載體結(jié)合形成重組質(zhì)粒。豬的胚胎干細(xì)胞分化程度低，全能性較高，故應(yīng)該選擇豬的胚胎干細(xì)胞作為受體細(xì)胞。故選A。培養(yǎng)該受體細(xì)胞時(shí)，胚胎成纖維細(xì)胞可以促進(jìn)細(xì)胞生長（增殖），抑制細(xì)胞分化。（2）首先利用限制酶和DNA連接酶獲得重組的毒蛋白基因與Ti質(zhì)粒，然后將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入經(jīng)過CaCl2處理的農(nóng)桿菌細(xì)胞，篩選后利用含目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并表達(dá)。可以通過讓害蟲食用煙草葉片，觀察其生活狀態(tài)，而從個(gè)體水平鑒定煙草是否獲得抗蟲能力?！敬鸢更c(diǎn)睛】目的基因的檢測(cè)和鑒定包括分子水平和個(gè)體水平檢測(cè)，前者包括DNA分子雜交、分子雜交和抗原抗體雜交；后者如抗蟲抗病接種實(shí)驗(yàn)）。11、擬核細(xì)胞核核糖體核糖體ATP無葉綠體細(xì)胞質(zhì)藍(lán)藻利用光能，硝化細(xì)菌利用化學(xué)能進(jìn)行光合作用否【答案解析】

分析題圖：左圖為藍(lán)藻，①表示細(xì)胞壁，②表示細(xì)胞膜，③表示核糖體，④表示光合片層，⑤表示擬核；右圖為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞壁，②為細(xì)胞核，③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④為核糖體，⑤為細(xì)胞膜，⑥為線粒體，⑦為液泡，⑧為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?！绢}目詳解】（1）由圖分析知藍(lán)藻細(xì)胞中的⑤、酵母菌細(xì)胞中的②和④分別表示擬核、細(xì)胞核和核糖體。（2）藍(lán)藻細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是③核糖體，其所需要的能量直接來自ATP。（3）酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細(xì)胞相比，二者都是真核細(xì)胞，但酵母菌是異養(yǎng)生物，無葉綠體，而菠菜葉肉細(xì)胞有葉綠體，是自養(yǎng)生物；從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，藍(lán)藻細(xì)胞無線粒體，其細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所可能是細(xì)胞質(zhì)。（4）從物質(zhì)合成所利用的能量看，藍(lán)藻與