工作計(jì)劃大綱5篇

最新工作計(jì)劃大綱5篇工作計(jì)劃策劃方案篇1對(duì)于公司管理來(lái)說(shuō)，工作計(jì)劃無(wú)疑是非常重要的。好的工作計(jì)劃基本上能濃縮體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)員工在一周、甚至一個(gè)月的工作過(guò)程。但如果工作計(jì)劃的設(shè)計(jì)思想不合理，不僅不能起到預(yù)測(cè)或回顧工作過(guò)程的目的，還會(huì)過(guò)多的耽誤員工的時(shí)間，最后，經(jīng)理面對(duì)企業(yè)員工的群體敷衍，也只能“睜一只眼，閉一只眼”了，也就自然起不到工作計(jì)劃的作用了。所以，設(shè)計(jì)工作計(jì)劃的總體原則是刪繁就簡(jiǎn)、急用先行、控制關(guān)鍵。工作計(jì)劃的設(shè)計(jì)最終目的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并幫助員工改進(jìn)績(jī)效。例如：銷(xiāo)售經(jīng)理通過(guò)看工作計(jì)劃的填寫(xiě)內(nèi)容可以指導(dǎo)銷(xiāo)售人員的具體工作。比如在拜訪過(guò)程類(lèi)工作計(jì)劃上，一定要體現(xiàn)出三個(gè)要點(diǎn)：一是針對(duì)某客戶所花費(fèi)的時(shí)間，因?yàn)閺膶?duì)客戶的時(shí)間投放，可以看出這個(gè)銷(xiāo)售代表的用力的客戶群是否準(zhǔn)確；二是針對(duì)客戶中的什么人，從此點(diǎn)可以看出這個(gè)銷(xiāo)售人員接觸的客戶是哪個(gè)層次的,是執(zhí)行層、管理層還是決策層，未來(lái)就可以幫助他進(jìn)行分析;三是都與客戶探討了哪些話題，是去展示產(chǎn)品了明B?還是去了解客戶的需求背景，因?yàn)榱私饬诉@些信息，對(duì)這個(gè)銷(xiāo)售代表的推單方式就有了一個(gè)初步的把握，未來(lái)就能夠比較好的幫助他提高這個(gè)銷(xiāo)售機(jī)會(huì)的“贏率”。相反，如果在工作計(jì)劃里面，不設(shè)計(jì)這些對(duì)未來(lái)。對(duì)于公司管理來(lái)說(shuō)，工作計(jì)劃無(wú)疑是非常重要的。好的工作計(jì)劃基本上能濃縮體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)員工在一周、甚至一個(gè)月的工作過(guò)程。但如果工作計(jì)劃的設(shè)計(jì)思想不合理，不僅不能起到預(yù)測(cè)或回顧工作過(guò)程的目的，還會(huì)過(guò)多的耽誤員工的時(shí)間，最后，經(jīng)理面對(duì)企業(yè)員工的群體敷衍，也只能“睜一學(xué)生正確對(duì)待金錢(qián)的班會(huì)《金錢(qián)是什么》以及宏揚(yáng)紅巖精神的隊(duì)會(huì)《熱血熱淚灑熱土》等等，主題都非常優(yōu)秀。七、協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑，班主任應(yīng)高度重視，確保會(huì)議質(zhì)量,盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求，談本期整體情況，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松。此外，班主任還要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽(tīng)取來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會(huì)的意見(jiàn)等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。八、班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)策略。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)必須講究策略。班主任要把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)的原則，讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。誠(chéng)然，在我國(guó)的班級(jí)授課制度下，在教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活的過(guò)程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛(ài)心，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。工作計(jì)劃策劃方案篇4為使公司人力資源管理工作更好的服務(wù)于公司的經(jīng)營(yíng)管理，使之起到為實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)保駕護(hù)航的作用，同時(shí)加強(qiáng)人力資源管理工作的計(jì)劃性，結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)管理的現(xiàn)狀，確定XXXX年人力資源管理工作的整體思路和工作計(jì)劃。目前，從企業(yè)的凝聚力、員工的穩(wěn)定性和工作的積極主動(dòng)性和業(yè)務(wù)流程的設(shè)計(jì)和運(yùn)行等方面基本適應(yīng)和滿足公司現(xiàn)階段經(jīng)營(yíng)管理和發(fā)展的需要，團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作比較順暢，但是員工觀念的更新、素質(zhì)的提升方面距公司未來(lái)發(fā)展的需要還存在一定差距，管理規(guī)范化、工作標(biāo)準(zhǔn)化、團(tuán)隊(duì)職業(yè)化的程度還不夠，跟不上公司發(fā)展的步伐，員工在職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向上還不夠明確?；诂F(xiàn)狀和未來(lái)企業(yè)發(fā)展的考慮，充分發(fā)揮人力資源管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和發(fā)展中的作用,確定未來(lái)一段時(shí)間的工作目標(biāo)：公司管理規(guī)范化、員工工作標(biāo)準(zhǔn)化，打造職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)。圍繞這一目標(biāo)，現(xiàn)提出XXXX年度人力資源部總體工作思路和工作計(jì)劃?？傮w思路針對(duì)目前存在的問(wèn)題，XXXX年度人力資源部將圍繞以下幾方面開(kāi)展工作：（一）、進(jìn)一步規(guī)范制度、流程文件，實(shí)現(xiàn)文件體系化，為經(jīng)營(yíng)管理和績(jī)效考核提供有效依據(jù)并更好的起到指導(dǎo)作用；（二）、提升員工整體素質(zhì)，初步形成員工教育培訓(xùn)體系；（三）、根據(jù)崗位特點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化和調(diào)整績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)和要求，真正體現(xiàn)崗位和職責(zé)的差異化；（四）、根據(jù)企業(yè)管理規(guī)范化要求和崗位考核內(nèi)容，進(jìn)一步明確部門(mén)和崗位職責(zé);（五）、規(guī)范員工檔案和勞動(dòng)合同管理；（六）、強(qiáng)化員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理，明確員工職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)；（七）、人員配置和團(tuán)隊(duì)建設(shè)；（八）、充分發(fā)揮績(jī)效考核在團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)提升中的作用。以上工作思路是人力資源部在XXXX年度的工作方向和指導(dǎo)依據(jù)，根據(jù)這一思路，XXXX年人力資源部將按照如下計(jì)劃開(kāi)展工作。一、進(jìn)一步規(guī)范制度、流程文件，實(shí)現(xiàn)文件體系化規(guī)章制度、工作及業(yè)務(wù)流程是開(kāi)展工作的重要指導(dǎo)規(guī)范和基本依據(jù)，根據(jù)工作職能和流程形成文件體系是規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的根本要求。因此，在XXXX年度，人力資源部的首要工作就是根據(jù)現(xiàn)有管理經(jīng)營(yíng)模式及流程，在原有已經(jīng)形成的文件和管理經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,結(jié)合公司發(fā)展的總體目標(biāo)和政策法規(guī)等外部條件的變化，對(duì)現(xiàn)有文件進(jìn)行修訂和完善，初步形成按照管理職能模塊劃分的文件體系，初步計(jì)劃按照：人力資源管理、行政后勤（物業(yè)）管理、業(yè)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理幾個(gè)模塊劃分，分類(lèi)進(jìn)行文件的修訂和完善，該工作計(jì)劃與XXXX年12月底完成（此項(xiàng)工作目前正在進(jìn)行）。具體實(shí)施目標(biāo)和計(jì)劃：目標(biāo)：制度管人，流程管事，力爭(zhēng)常規(guī)工作一事一流程㈠、制度和流程文件的修訂1、人力資源管理和行政后勤（物業(yè)）管理制度及相關(guān)流程文件：責(zé)任人：人力資源部，完成時(shí)間：XXXX年12月20日前完成初稿報(bào)張總審核，12月25日前審核完畢后呈傳總公司審核，總公司審核完畢后由張總簽批，xxxx年1月10日前下發(fā)，行政后勤（物業(yè)）管理制度和流程需行政物業(yè)部經(jīng)理協(xié)助。2、財(cái)務(wù)管理和業(yè)務(wù)管理制度和相關(guān)流程由張總負(fù)責(zé)修訂和完善，相關(guān)部門(mén)經(jīng)理協(xié)助完成。㈡、制度和流程修訂完善后培的訓(xùn)修訂完善后的制度和流程經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后，在春節(jié)放假前至少安排對(duì)部門(mén)經(jīng)理以上人員進(jìn)行培訓(xùn)一次，2月份對(duì)所有員工進(jìn)行培訓(xùn)一次，使廣大員工特別是部門(mén)經(jīng)理以上人員形成制度及流程意識(shí)和觀念，為下一步的實(shí)施奠定基礎(chǔ)，此項(xiàng)工作列入XXXX年員工培訓(xùn)計(jì)劃，并從XXXX年起列入新員工入職崗前培訓(xùn)的內(nèi)容。㈢、制度及流程的實(shí)施和改善管理制度和作業(yè)流程既是一種規(guī)范，同時(shí)又服務(wù)于經(jīng)營(yíng)管理，因此制度的引導(dǎo)性和適宜性是制度和流程的依據(jù)，是“制訂一實(shí)施一修訂完善一實(shí)施”的不斷演化的持續(xù)過(guò)程，所以新的制度出臺(tái)后要在經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中不斷地根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化和經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)際需要進(jìn)行修訂和完善，每年要對(duì)現(xiàn)有文件進(jìn)行一次系統(tǒng)的梳理和修訂。在2月份對(duì)員工進(jìn)行完培訓(xùn)后開(kāi)始正式實(shí)施，同時(shí)人力資源部和行政部對(duì)相關(guān)部門(mén)的制度流程執(zhí)行情況每月至少檢查一次，制度執(zhí)行所涉及到的部門(mén)在文件實(shí)施過(guò)程中隨時(shí)根據(jù)新出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)文件進(jìn)行補(bǔ)充并將補(bǔ)充內(nèi)容反饋到人力資源部進(jìn)行匯總，人力資源部于12月25日前完成對(duì)文件和流程的再次梳理和修訂。二、初步形成員工培訓(xùn)體系，提升員工整體素質(zhì)管理目標(biāo)：?jiǎn)T工培訓(xùn)管理體系化、常態(tài)化，員工素質(zhì)提升更具針對(duì)性和適宜員工培訓(xùn)是人力資源管理重要內(nèi)容，是提升員工素質(zhì)從而提升公司經(jīng)營(yíng)管理水平和服務(wù)水平以及工作效能的途徑，公司一直對(duì)員工培訓(xùn)高度重視而且一直在做，但是距體系化和常態(tài)化的管理還存在一定差距，XXXX年，公司員工培訓(xùn)將按照建立員工培訓(xùn)體系化和常態(tài)化的目標(biāo)開(kāi)展工作，總體目標(biāo)和要求是每月安排不少于兩次的員工教育培訓(xùn)，其中人力資源部和各部門(mén)各一次。㈠、建立和完善培訓(xùn)制度，使員工培訓(xùn)管理制度化，并將員工培訓(xùn)工作做為管理層和員工績(jī)效考核的主要內(nèi)容之一，此項(xiàng)工作與制度流程的修訂完善同步進(jìn)行；㈡、配合員工培訓(xùn)的常態(tài)化要求，增強(qiáng)員工培訓(xùn)的針對(duì)性和計(jì)劃性。根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)管理和發(fā)展需要及各部門(mén)培訓(xùn)需求，編制XXXX年度員工教育培訓(xùn)計(jì)劃，目前正在進(jìn)行員工培訓(xùn)需求調(diào)查，XXXX年11月底調(diào)查結(jié)束后，開(kāi)始編制，報(bào)張總和代總審核后從XXXX年1月份起開(kāi)始實(shí)施，人力資源部和部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)具體實(shí)施，部門(mén)培訓(xùn)由各部門(mén)經(jīng)理安排和實(shí)施，人力資源部負(fù)責(zé)督促和配合協(xié)助。為保證培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施，員工培訓(xùn)列入部門(mén)經(jīng)理和員工的績(jī)效考核指標(biāo)。在培訓(xùn)內(nèi)容上以充分體現(xiàn)崗位特點(diǎn)和要求，對(duì)于管理人員和后勤輔助崗位員工以管理理念和技能等為主，對(duì)于一線員工以服務(wù)理念和技能、導(dǎo)購(gòu)技能、崗位技術(shù)培訓(xùn)等為主要內(nèi)容。部門(mén)主管每年不少于六次培訓(xùn)。新產(chǎn)品和新技術(shù)引入、新規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施等要適時(shí)安排臨時(shí)培訓(xùn)。㈢、培訓(xùn)形式以內(nèi)訓(xùn)為主，一方面從員工教育成本上的控制上考慮，另一方面從培訓(xùn)內(nèi)容的適宜性和實(shí)用性上考慮，內(nèi)訓(xùn)是最佳方式。同時(shí)，在員工培訓(xùn)安排上，能夠充分考慮到工作的協(xié)調(diào)性，在工作和業(yè)務(wù)繁忙時(shí)可以隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，也可以保證員工培訓(xùn)的針對(duì)性。三、根據(jù)企業(yè)管理規(guī)范化要求和崗位考核內(nèi)容，使各部門(mén)和各崗位的職責(zé)進(jìn)一步明晰化。實(shí)施目標(biāo)：力爭(zhēng)使員工通過(guò)崗位說(shuō)明書(shū)明確崗位職責(zé)和要求，清晰了解自己在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)負(fù)的職責(zé)和職業(yè)發(fā)展路徑以及與此相關(guān)的職業(yè)安全、獎(jiǎng)罰措施等，進(jìn)而明確工作目標(biāo)。㈠、主要責(zé)任人：人力資源部協(xié)作責(zé)任人：各部門(mén)經(jīng)理㈡、實(shí)施進(jìn)度：2月份節(jié)后開(kāi)班后開(kāi)始，3月15日前形成初稿報(bào)張總審核后呈報(bào)總公司審核，總公司審核完畢后由張總簽批執(zhí)行。㈢、實(shí)施要點(diǎn)：對(duì)現(xiàn)有崗位說(shuō)明書(shū)進(jìn)行梳理和修訂完善，表述進(jìn)一步清晰，更充分體現(xiàn)崗位的特點(diǎn)和關(guān)鍵控制點(diǎn)以及協(xié)調(diào)關(guān)系、職業(yè)安全及職業(yè)發(fā)展路徑等內(nèi)容。四、根據(jù)企業(yè)管理規(guī)范化要求和崗位考核內(nèi)容，進(jìn)一步明確部門(mén)和崗位職責(zé)；實(shí)施目標(biāo)：績(jī)效考核成為工作的指導(dǎo)和規(guī)范，充分體現(xiàn)崗位關(guān)鍵職責(zé)和崗位的差異性。㈠、主要責(zé)任人：人力資源部協(xié)作責(zé)任人：各部門(mén)經(jīng)理㈡、實(shí)施進(jìn)度：2月份節(jié)后開(kāi)班后一周內(nèi)開(kāi)始，3月20日前完成初稿，報(bào)經(jīng)張總審核后，呈總公司審核完畢后由張總簽批實(shí)施。㈢、實(shí)施要點(diǎn)：對(duì)現(xiàn)有績(jī)效考核文件進(jìn)行梳理和修訂，對(duì)現(xiàn)有考核文件中的考核項(xiàng)目和績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行修訂調(diào)整，除了業(yè)務(wù)指標(biāo)以外，還要充分體現(xiàn)崗位關(guān)鍵職責(zé)和要求，特別是管理人員的管理職能和要求在績(jī)效考核中要有充分體現(xiàn)。五、規(guī)范和完善員工檔案和勞動(dòng)合同管理員工檔案是公司了解員工信息和內(nèi)部人員選拔的主要信息來(lái)源，應(yīng)盡可能全面的反映員工的信息，通過(guò)這幾天查看和梳理，發(fā)現(xiàn)員工檔案存在信息不全的問(wèn)題，難以起到應(yīng)有的作用，而且員工檔案和合同管理是兩個(gè)部門(mén)分別在管工作計(jì)劃策劃方案篇5為進(jìn)一步提升各部門(mén)、分公司管理水平，提升工作質(zhì)量和執(zhí)行力水平，公司對(duì)完善部門(mén)及分公司計(jì)劃工作及總結(jié)制度進(jìn)行了再?gòu)?qiáng)調(diào)和要求。各部門(mén)應(yīng)對(duì)月度工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)檢查，并對(duì)下月工作進(jìn)行規(guī)劃，并將其作為一項(xiàng)制度來(lái)執(zhí)行，進(jìn)一步完善工作計(jì)劃內(nèi)容、完成時(shí)間、執(zhí)行時(shí)間、責(zé)任人。各部門(mén)及分公司負(fù)責(zé)人要將本部門(mén)的工作總結(jié)及計(jì)劃于每月月底及時(shí)上報(bào)總經(jīng)理，公司總經(jīng)理辦公會(huì)將對(duì)各部門(mén)的月度工作計(jì)劃進(jìn)行通報(bào)，對(duì)上月度的工作完成情況進(jìn)行檢查并通報(bào)，對(duì)未完成的工作任務(wù)分析原因，提出最后完成期限。各部門(mén)及分公司負(fù)責(zé)人要做好本部門(mén)員工工作計(jì)劃及總結(jié)編寫(xiě)的組織及督促，要求工作任務(wù)分解到人、明確量化。部門(mén)員工的月度工作計(jì)劃、總結(jié)由部門(mén)及分公司領(lǐng)導(dǎo)審核，并于每月月底報(bào)管理部人力資源主管鉉靜處備存，以備檢查執(zhí)行情況為加強(qiáng)部門(mén)月度工作計(jì)劃，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會(huì)議的精神，特作如下規(guī)定：一、編制要求：(1)“月度工作計(jì)劃/總結(jié)表”格式見(jiàn)附件一;其中表中“實(shí)際完成時(shí)間”項(xiàng)為月末總結(jié)時(shí)填報(bào)。(2)為便于檢查、考核，各部門(mén)在填報(bào)時(shí)應(yīng)注意：1、對(duì)于屬月結(jié)性工作內(nèi)容，要將計(jì)劃完成時(shí)間予以明確至當(dāng)月某日；2、對(duì)于屬跨月延續(xù)性工作內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)趦?nèi)容描述時(shí)明確本月該項(xiàng)工作的實(shí)施進(jìn)度；3、在月度總結(jié)時(shí)，對(duì)于實(shí)際與計(jì)劃目標(biāo)有差距的，要在備注中予以明確實(shí)際執(zhí)行情況，并注明主要原因。(3)公司每周發(fā)布的高層領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)大會(huì)議紀(jì)要中“總經(jīng)理督辦工作”，屬于公司當(dāng)期的重點(diǎn)工作任務(wù)，各部門(mén)應(yīng)將之相關(guān)內(nèi)容納入本部門(mén)的補(bǔ)充工作計(jì)劃,并予以重點(diǎn)關(guān)注和落實(shí)。每月在制定工作總結(jié)時(shí)，應(yīng)將上述內(nèi)容完成情況予以明確。二、時(shí)間要求：(1)各部門(mén)應(yīng)在每月15日前(遇周日應(yīng)提前)編制出部門(mén)上月工作總結(jié)及本月的工作計(jì)劃，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)后，提交至我部，由我部進(jìn)行調(diào)整匯總后報(bào)經(jīng)總經(jīng)理簽批，并在當(dāng)月20日前公布實(shí)施。(2)請(qǐng)各部門(mén)按上述要求，對(duì)部門(mén)x月工作總結(jié)及x月工作計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整后，在15日前重新發(fā)送至我部。只眼，閉一只眼”了，也就自然起不到工作計(jì)劃的作用了。所以，設(shè)計(jì)工作計(jì)劃的總體原則是刪繁就簡(jiǎn)、急用先行、控制關(guān)鍵。工作計(jì)劃的設(shè)計(jì)最終目的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并幫助員工改進(jìn)績(jī)效。例如：銷(xiāo)售經(jīng)理通過(guò)看工作計(jì)劃的填寫(xiě)內(nèi)容可以指導(dǎo)銷(xiāo)售人員的具體工作。比如在拜訪過(guò)程類(lèi)工作計(jì)劃上，一定要體現(xiàn)出三個(gè)要點(diǎn)：一是針對(duì)某客戶所花費(fèi)的時(shí)間，因?yàn)閺膶?duì)客戶的時(shí)間投放，可以看出這個(gè)銷(xiāo)售代表的用力的客戶群是否準(zhǔn)確。二是針對(duì)客戶中的什么人，從此點(diǎn)可以看出這個(gè)銷(xiāo)售人員接觸的客戶是哪個(gè)層次的，是執(zhí)行層、管理層還是決策層，未來(lái)就可以幫助他進(jìn)行分析。三是都與客戶探討了哪些話題，是去展示產(chǎn)品了哪？還是去了解客戶的需求背景，因?yàn)榱私饬诉@些信息，對(duì)這個(gè)銷(xiāo)售代表的推單方式就有了一個(gè)初步的把握，未來(lái)就能夠比較好的幫助他提高這個(gè)銷(xiāo)售機(jī)會(huì)的“贏率”。相反，如果在工作計(jì)劃里面，不設(shè)計(jì)這些對(duì)未來(lái)管理控制有益的欄目，就不能通過(guò)表單收集到這些關(guān)鍵步驟的信息，工作計(jì)劃的應(yīng)用效果，就會(huì)大打折扣?！∑髽I(yè)管理咨詢協(xié)會(huì)小鹿評(píng)：制定合理有效的工作計(jì)劃是需要技巧和方法的。工作計(jì)劃的制定不能盲目，首先，要先分清工作的輕重緩急，其次在合理分配安排工作時(shí)間，最后制定合理的工作計(jì)劃，然后按照計(jì)劃進(jìn)行，或者在一天結(jié)束工作之后對(duì)本日的工作計(jì)劃進(jìn)行效果評(píng)判以改變或完善工作計(jì)劃制定的方法等。工作計(jì)劃策劃方案篇2xxxx,作為—公司大發(fā)展、大跨越的關(guān)鍵之年，行政人事部將擔(dān)負(fù)著各類(lèi)日常管理事務(wù)。在下一年的工作中，我們將繼續(xù)為公司的發(fā)展添磚加瓦，不遺余力?，F(xiàn)將XXXX工作計(jì)劃如下：一、唯才是舉，進(jìn)一步強(qiáng)化人才隊(duì)伍工作隨著公司進(jìn)一步的發(fā)展，面臨明年20億貨量的重大任務(wù)，—公司對(duì)人才的需求，將成為企業(yè)重中之重，人事行政部將各部門(mén)人才需求的服務(wù)，放在xxxx年工作任務(wù)的首位。結(jié)合公司發(fā)展的實(shí)際需求，滿足公司各崗位工作需要，將通過(guò)多種渠道招賢納土，充實(shí)公司人才隊(duì)伍，強(qiáng)化各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才儲(chǔ)備，—公司將從以下幾方面展開(kāi)人才招聘與儲(chǔ)備工作。1）通過(guò)公司在寧項(xiàng)目逐步宣傳的展開(kāi)，以及公司一年多時(shí)間社會(huì)上的影響,可采取在同行企業(yè)中為公司挖掘到優(yōu)秀人才。2）繼續(xù)通過(guò)與—當(dāng)?shù)厝瞬啪W(wǎng)絡(luò)一_英才網(wǎng)合作，篩選優(yōu)秀的人員。3）通過(guò)參加各種大型社會(huì)招聘活動(dòng)，引進(jìn)優(yōu)秀人才。4）通過(guò)與各大院校的聯(lián)系為企業(yè)招聘與儲(chǔ)備年青優(yōu)秀的人才。5）加強(qiáng)與集團(tuán)人力資源部的溝通，通過(guò)集團(tuán)從全國(guó)各地選擇優(yōu)秀的中高層人員，以滿足公司對(duì)高端人才的需求。6）公司也將從內(nèi)部員工培養(yǎng)具有一定潛力的人員，走向管理崗位。隨著聘活動(dòng)的展開(kāi)，人事行政部將完善人員考核機(jī)制，結(jié)合集團(tuán)文件精神、依照相關(guān)考核機(jī)制、為公司的健康發(fā)展提供保障。一是重點(diǎn)加強(qiáng)后備人才隊(duì)伍培養(yǎng)。對(duì)后備人才實(shí)行綜合考核、跟蹤考察、動(dòng)態(tài)管理，并有目的地安排他們到基礎(chǔ)崗位接受鍛煉;二是重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍建設(shè)，有序流動(dòng)人才，要把有能力的人留下來(lái)、用起來(lái);三是加快人才引進(jìn)工作，不斷促進(jìn)人員結(jié)構(gòu)的整體優(yōu)化。二、穩(wěn)中有進(jìn)，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)根據(jù)集團(tuán)公司發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)一步打造具有—公司特色的企業(yè)文化，從而形成自己的管理風(fēng)格和道德規(guī)范，從各個(gè)環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)并合理配置有助于企業(yè)文化建設(shè)的積極因素：首先，除集團(tuán)常規(guī)培訓(xùn)外，需在公司各個(gè)部門(mén)及公司工會(huì)的配合下，開(kāi)展各種有關(guān)企業(yè)方化方面的培訓(xùn)，如：開(kāi)展新員工入職培訓(xùn)，增進(jìn)新入職員工對(duì)企業(yè)及企業(yè)方化的認(rèn)同，要把集團(tuán)公司的理念、精神及構(gòu)想等滲透到員工的內(nèi)心深處;充分發(fā)揮公司內(nèi)部力量，為新入職員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高員工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。其次，為增強(qiáng)部門(mén)之間及員工之間的相互溝通，開(kāi)展一到二次戶外拓展活動(dòng),提高員工間相互配合的能力；同時(shí)組織員工開(kāi)展座談活動(dòng)，增強(qiáng)員工心與心的溝通;邀請(qǐng)外部講師對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)方化、企業(yè)管理、實(shí)戰(zhàn)演練等活動(dòng)，提高員工綜合素質(zhì)，使之能勝任更高層次的工作。最后，配合工會(huì)開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng)，定期舉辦各文體類(lèi)型的活動(dòng)，即可我使員工強(qiáng)身健體，也可豐富員工業(yè)余生活，讓員工有有一個(gè)積極向上的健康心態(tài)。通過(guò)以上措失，努力完善推廣企業(yè)文化的各項(xiàng)機(jī)制的同時(shí)，營(yíng)造濃郁的工作氛圍，形成深厚的企業(yè)文化底蘊(yùn)，運(yùn)用正確的引導(dǎo)方式，著力提升企業(yè)的整體形象，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境使。三、鞏固基礎(chǔ)，進(jìn)一步規(guī)范日常行政管理明確崗位職責(zé)、落實(shí)具體責(zé)任，要求人事行政部全體人員做到嚴(yán)謹(jǐn)有序、服務(wù)第一。同時(shí)，在部門(mén)內(nèi)部掀起一場(chǎng)作風(fēng)整頓的熱潮，并使之持久地堅(jiān)持下去，營(yíng)造良好的工作氛圍。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷提高員工工作效率和工作的主動(dòng)性、積極性。1、做好辦公用品的管理。本著“節(jié)約開(kāi)支、防止浪費(fèi)、保障供給”的原則，抓好日常節(jié)儉工作，大力倡導(dǎo)廣大員工的節(jié)能意識(shí)，從日常工作的細(xì)節(jié)出發(fā),強(qiáng)調(diào)對(duì)辦公用品的重復(fù)利用，杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。2、落實(shí)車(chē)輛調(diào)配制度。在集團(tuán)車(chē)輛管理制度的基礎(chǔ)上，制定適合—公司具體情況的內(nèi)部管理制度來(lái)規(guī)范車(chē)輛管理，提高使用效率，使車(chē)輛能夠更加合理、及時(shí)得到調(diào)配，同時(shí)保證行車(chē)安全;繼續(xù)實(shí)行科學(xué)合理的油耗考核管理，嚴(yán)厲杜絕公車(chē)私用現(xiàn)象的發(fā)生;重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)司機(jī)的培訓(xùn)教育，在不斷提高駕駛技能的同時(shí)，強(qiáng)化對(duì)其職業(yè)道德的培養(yǎng)。3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。根據(jù)集團(tuán)的管理及—公司的發(fā)展需要，進(jìn)一步提高公司網(wǎng)絡(luò)管理水平，完善網(wǎng)絡(luò)資源的合理配置。4、提高員工用餐品質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的管理。嚴(yán)格區(qū)分員工用餐與待客用餐，保障用餐安全，不斷改善伙食質(zhì)量，合理調(diào)配飲食營(yíng)養(yǎng)，為員工提供一個(gè)良好的飲食條件。四、提高計(jì)劃管理效率除每月每周向集團(tuán)計(jì)劃管理中心提報(bào)相關(guān)的計(jì)劃和完成情況外，應(yīng)重點(diǎn)做好三個(gè)方面：第一，根據(jù)里程碑計(jì)劃，主動(dòng)與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通每月和每周的重點(diǎn)，以及工作涉及到的上下游部門(mén)，并把信息及時(shí)反饋到總經(jīng)理;第二，跟蹤督辦每月每周的重點(diǎn)工作；第三，督辦總經(jīng)理在公司例會(huì)上安排、下達(dá)的工作任務(wù)，并認(rèn)真跟進(jìn)落實(shí)到位。五、管理體系除按照集團(tuán)要求外，主要從以下四方面著手：1、從制度流程、源頭上尋找漏洞和失職的地方;2、嚴(yán)格把控各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)合同的審核和簽訂，特別注意重要條款的歧義性、尤其是合同雙方的權(quán)力義務(wù)關(guān)系、付款條件和違約責(zé)任；3、嚴(yán)格把控招投標(biāo)的程序，從發(fā)布招標(biāo)書(shū)、收標(biāo)書(shū)、開(kāi)標(biāo)及后續(xù)談判，整個(gè)過(guò)程要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，視需要對(duì)部分投標(biāo)的公司進(jìn)行背景調(diào)查；4、做好員工年度、月度績(jī)效考核，對(duì)計(jì)劃管理執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。六、盡心盡職，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)總之，作為公司的窗口部門(mén)，人事行政部將以新變化迎接新的挑戰(zhàn)，新氣象樹(shù)立新的形象。在工作之余不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，努力趕追公司發(fā)展步伐。我們堅(jiān)信，凝聚產(chǎn)生希望，團(tuán)結(jié)誕生力量，人事行政部工作只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn)。我們將始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，為公司的飛速發(fā)展做好后勤保障，為公司的強(qiáng)勢(shì)崛起貢獻(xiàn)自己的力量。新的一年里，我們繼續(xù)改進(jìn)和提高，繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn)，我們將以此為起點(diǎn)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，在個(gè)部門(mén)的相互配合支持下，將在xxxx年將部門(mén)的綜合管理水平提高一個(gè)新臺(tái)階。工作計(jì)劃策劃方案篇3素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為班集體靈魂的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹(shù)立威望。誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴(lài)的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。二、隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小決定的。小對(duì)班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用，我稱(chēng)他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。當(dāng)選的應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小樹(shù)立威信；其二，在鼓勵(lì)大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面;其三，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)