實用的六年級的作文300字匯編5篇

第實用的六年級的作文300字匯編5篇六年級的作文300字篇1

從前，有一個中國人回日本探望他的母親。那時候還沒有飛機，所以他只能乘船到日本去。他坐著船過了一天兩夜，終于到達了目的地，于是他就想：我花了這么長的時間才到達日本，路上的這段時間，我只能傻呆呆地坐在船上什么也干不成，簡直太無聊了。

如果我創(chuàng)造一種交通工具，它能象魚一樣沉在水底，這樣不就能在旅途中欣賞海里的景色了嗎。而且如果再在這個物體的上面裝一個大炮口，不就把魚、船和大炮“合三為一〞了嗎？說干就干，這個中國人找了好多資料，經(jīng)過很屢次試驗，終于創(chuàng)造了潛水艇。

今年，在?？沾髴?zhàn)時德國軍首次運用了潛水艇，英軍看到這個新玩意，嚇得不知所措，馬上收兵，返回了他們的營地，而德國兵對這新玩意兒感到非常滿意。是的，誰善于把把別人的長處集體于一身，誰就會是勝利者！

六年級的作文300字篇2

我的媽媽是一位樸實、善良和堅強的農(nóng)村人，也許是整日的操勞，歲月這把無情地刀在媽媽的臉上狠狠的劃了一下。

我的媽媽性情溫和，她對人很寬容。我愛我的媽媽，但我也恨過她：一個星期天，太陽正親吻著大地慢慢落下。我正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候，碰巧哥哥來找我玩。我想，反正作業(yè)可以晚上寫，不如這會出去玩。不知不覺已經(jīng)是晚上10點鐘啦。我才想起來要寫作業(yè)，我急忙跑回家，可我實在是困得不行啦。

我想，媽媽雖然沒上初2，但六年級上啦，不如叫她幫我寫。回家后，我對媽媽說：媽媽，你來幫我寫作業(yè)吧。媽媽說：這可不行，老師沒教你們嗎？自己的事自己做。我說：你才上啦幾年學(xué)，別跟我講大道理，您能夠講過我嗎？這是我第一次和媽媽頂嘴。一向不打人的媽媽竟含著淚花打了我一巴掌。從呢以后我便恨起啦她。現(xiàn)在想想，我當(dāng)時做的太離譜啦，竟然讓媽媽替我寫作業(yè)，媽媽打我也是應(yīng)該的。

六年級的作文300字篇3

大家好。我是一塊橡皮。我原本住在文具店里。有一天，有個小女孩買走了我，從那以后她就是我的小主人了。

小主人把我?guī)Щ丶液?，我就有了一個新的住所。我的新住所是一個長方形的塑料盒子。我在里面認(rèn)識了鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、尺子姐姐......我和他們玩得很愉快。

我是長方形的，穿著藍(lán)色的外衣。我非常的矮小，還沒有小拇指長。在家族里，我是最矮的了。我身體很光滑。我有正反兩面，正面寫著“4B"兩個字，而反面一個字沒有。

我的作用可大了。每當(dāng)小主人寫錯字時，我會第一個沖上去，使勁的擦，直到把錯字給消滅掉。消滅完字后就變成了細(xì)細(xì)的，黑黑的橡皮屑。

一開始小主人對我非常好。每當(dāng)我身上有灰塵，小主人就會用手把灰塵抹掉。我又變得干干凈凈。可過了一段時間以后，我變得越來越黑，越來越小了。小主人也漸漸的不理睬我了。有的時候，小主人生氣了，會用鉛筆在我身上戳幾個洞，或者用尺子把我刮傷。最讓我氣憤的還是小主人把我掰斷那件事，害得我現(xiàn)在只好纏上了“繃帶〞。我對小主人說，不要再欺負(fù)我了?？墒沁@樣有什么用呢？小主人還是會欺負(fù)我。

希望小主人以后對我好一點兒，否那么我就要“罷工〞了。

張光芒

六年級的作文300字篇4

“世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的是那老師的目光……〞每當(dāng)我輕輕地唱起這首歌，心中便涌起難言的羞愧。

那件事發(fā)生在二年級的時候，在語文課上，趁老師不注意，我和前排的'男生打鬧。我和那個男生平時都是老師眼里的好學(xué)生，現(xiàn)在我已想不起來為什么會在上課的時候鬧，只記得那個男生生氣的樣子很有趣，我成心滿不在乎地氣他。就在這時，意想不到的事情發(fā)生了。他站起來說道：“施老師，梅宇和我鬧，還踢我板凳。〞我一下傻了眼，本能地說“我沒……沒有。〞

老師什么都沒說，只遞給了我個嚴(yán)肅的目光。這目光對我來講就是懲罰。老師平時是那樣喜歡我，印象中她對我總是流露出滿意的神情。

我無比懊悔與羞愧，我一直沒有勇氣向老師認(rèn)錯。

這件事過去四年了，也許老師早忘了這件事，但我卻難忘，難忘老師的目光。

老師的目光鼓勵我成長。

六年級的作文300字篇5

每個人都有自己的夢想，但是從小到大的夢想都是不一樣的。因為從幼稚到成熟也是不一樣的過程。

我小時候的夢想是當(dāng)歌手，但是現(xiàn)在長大啦夢想也改變啦。

人們都說自己的夢想很遙遠(yuǎn)，我不那么認(rèn)為。因為追夢的人都很多、。

你們可以改變一下現(xiàn)在的想法，夢想并不遙遠(yuǎn)只要你去努力。我相信不久的將來你們的夢想都會實現(xiàn)的。加油。加油啊。

我的夢想……，在這一瞬間，我想知道我的夢想是什么好呢？〔我想當(dāng)畫家，我想當(dāng)書法家，我想當(dāng)設(shè)計師……〕著，我真的無法考慮。我現(xiàn)在是想當(dāng)一名畫家！因為，老師說我畫畫不錯，同學(xué)們也是。我不想讓著個夢想泡湯，我以前就放棄了一個夢想了……我覺得這個夢想也要飛走了，你們高訴我