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文檔簡介
第實用的寫人寫事的作文集錦八篇寫人寫事的作文篇1
漫長的暑假中,我和家人結(jié)伴報團(tuán)去了人人皆知的南戴河游玩。
雖然早上四點多鐘就要起床,可我向往大海的心愿和沖動的心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓過沉沉的睡意。
在汽車上,我夢想著金黃的沙灘和蔚藍(lán)的大海,夢想著美麗的風(fēng)景,不知不覺地睡著了。三個小時后,我們終于到達(dá)了夢寐以求的黃金海岸。我們換上了泳衣,朝著大??癖级?。
我們下了海,一陣涼爽的海水浸滿全身。在南戴河的廣告牌上說可以是貝殼。姨父突然眼前一亮,潛下水去拾起一枚貝殼,我們一看,原來是一個五彩繽紛的完整的貝殼!我和妹妹也受到了啟發(fā),迫不及待地在淺水區(qū)開始尋找貝殼。這里的海水發(fā)出藍(lán)寶石般的光輝,我們可以看清水下的一切東西。不一會兒,我和我妹妹就拾到了許多各式各樣、五顏六色、大小不一的貝殼。我們坐在海底,把腦袋露出來,讓溫柔的海浪輕輕地拍打我們的脖子,讓陽光盡情地灑在我們身上。
這樣開心地完了一段時間后,我們?nèi)ヅ萘藴厝?,泡完溫泉,我們?nèi)プ喆?/p>
等待輪船時,我的心砰砰直跳,看到那波濤洶涌的海面,一種擔(dān)憂油然而生。等了兩三個小時,船回來了,這是一艘有三層的豪華大游輪,我們上了二層,在護(hù)欄里看波濤翻滾的大海,船離海岸越來越遠(yuǎn),最后,海岸變成了一個小黑點。清涼的海風(fēng)刮在臉上,而我們現(xiàn)在又站在船上,我感覺自己現(xiàn)在是威風(fēng)凜凜,在海面上,時不時地有些海鷗在捕魚吃。在海上“漂流〞了四十分鐘左右,船靠岸了,我們懷著快樂的心情離開了。
南戴河的風(fēng)景真是美不勝收,名不虛傳,我喜歡南戴河這個好地方。
老師評語:觀察細(xì)致是你的優(yōu)點,用詞優(yōu)美是你的強項,本文抓住了南戴河的景物以及自己的感受來寫,體會真切。
寫人寫事的作文篇2
我的媽媽,一個普普通通的人,在我身上傾注了全身心的愛,對于這種愛,一開始,我不以為然。但有一件事,讓我感受到了這種愛。
有一個冬天,外面下著鵝毛大雪,我要上英語課。推開門一看,外面白茫茫一片,我有些害怕,不想去。媽媽似乎看透了我的心思,微笑著說:“做事要有克服困難的決心呀!我們走吧,你的襪子會濕的,我背你走,好嗎?〞我聽了,點點頭,媽媽背起我,去我學(xué)校。來到學(xué)校,我走進(jìn)暖烘烘的教室,而媽媽卻在陰冷的走廊里等我。下課了,媽媽又背我回家。到了家,媽媽脫下鞋,一看,襪子全濕了,腳凍得通紅??吹竭@一切,我驚呆了,頓時一股暖流遍布全身,母愛的辦量真是偉大??!
我有一個這樣的媽媽真是幸福,這件事我永遠(yuǎn)都不會忘記!
寫人寫事的作文篇3
我有一只小狗很可愛,我叫它熊貓,因為它白白的臉上有兩個黑黑的眼圈,就像大熊貓一樣。它全身分布著黑白兩色。
它的性格很開朗,是只既好奇又貪吃的小狗。熊貓喜歡吃燉蛋拌飯,一次可以吃很多。它看到新鮮的玩具就會馬上沖上去玩耍。熊貓喜歡跑來跑去,不喜歡人困住或者長時間抱住它。因為熊貓好動,喜歡自由自在。
我喜歡我的小狗熊貓。
寫人寫事的.作文篇4
撿拾幸福
幸??傇诓唤?jīng)意之處,零零散散的幸福掉落在地上??晌椅丛X察……
還記得從前每年的春天,我都會跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后,因?qū)W業(yè)繁忙就不常去奶奶家。可我未曾覺察奶奶一直都坐在樓底下盼望著我回來。
記得前幾天是奶奶的生日,我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來時,對我說道:“你這次沒去,你奶奶可失望了。一整天都沒有笑。〞我的心里也有失落感。回到書房繼續(xù)寫作業(yè),無意間聽到爸媽的對話。只聽見爸說,今年的槐花下的早,比擬新鮮。
那天,天氣溫暖,我騎著自行車去奶奶家。微微的暖風(fēng)使我更想念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見奶奶坐在小凳子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望。我的奶奶已經(jīng)80多歲了,她的頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小,她喜歡穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之間透露出來祥和。自從爺爺去世后,奶奶的身體就不如從前了??墒牵棠虒ξ业膼酆蛷那斑€是一樣的。
奶奶看我來,笑瞇瞇地說:“我就知道你要來,就坐在這里等你。〞奶奶像小孩一樣像我炫耀。
我知道奶奶每天都在這里等,只是不說。淡淡一笑,便和奶奶上樓了。
奶奶從一個小袋子中,拿出一小堆槐花,淡淡的槐花香撲面而來,香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房,說:“好聞吧,我給你做槐花餅。〞
我站在廚房門口,看著奶奶在廚房忙忙碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時,我和奶奶在一個小院子里,我在院子里和小狗玩耍,玩膩了。便吵著鬧著要吃槐花餅,奶奶無奈。領(lǐng)著我去一棵大樹下,用高桿將槐花夠下來,我拿著一個方布放在樹下。每次奶奶做出來,都是我一個人在吃,我對奶奶說:“奶奶,你快吃呀!〞
奶奶只是笑笑,靜靜地看著我吃,現(xiàn)在亦是如此。
現(xiàn)在的我還是和從前一樣,拿著一塊方布撿拾奶奶給我的幸福,感受奶奶給我的愛與幸福。
寫人寫事的作文篇5
春雨綿綿的三月,既是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個疾病滋生的好時候。我也很不幸地患病了。媽媽怕影響我的學(xué)習(xí),決定帶我去看病。
醫(yī)院里面人山人海,到處擠滿看病的人,在診室外面更是排起了一條長長的人龍。每一個看病的人都顯得煩燥,坐立不安,一片吵嚷聲。在一個角落安靜地坐著的一位阿姨卻引起了我的注意。她并沒有像那些人一樣,而是從隨身的一個袋子里拿出一疊本子來,認(rèn)真地批改著。她臉上有著病容,但修改本子時卻是那么的全神貫注。我不禁納悶:這本子究竟是什么東西,這么重要,能讓這位阿姨在病中都不休息一下?我好奇地探頭一看,這些本子好似是學(xué)生的作業(yè)本。這位阿姨莫非是位老師?
我?guī)е蓡柨赐赆t(yī)生,直到打點滴時,我又遇到了這位阿姨。她也在打點滴。打著點滴的病人都在閉目養(yǎng)神,以緩解生病帶來的不適。而這位阿姨卻是非常忙碌。她左手插著針,打著點滴,右手拿著筆認(rèn)真而又仔細(xì)地批改著一張張試卷,生怕會因自己的小小疏忽而改錯了。當(dāng)中有人認(rèn)出這位阿姨是一所中學(xué)的老師。果然不出我所料,這位阿姨真是位老師!試問還有誰比父母還關(guān)心小孩子的學(xué)習(xí)呢?眼前的一幕,眾人無不感動起來,紛紛贊揚起這位老師。而這位老師卻不好意思地說:“這是我的份內(nèi)事。不能因為我的小小疾病而影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。〞我的眼睛不禁濕潤起來:老師為了能讓我們這些幼苗茁壯成長,您化作樹根,讓我們能盡情地吸取養(yǎng)份,而不要求任何報酬;您像一蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,發(fā)出全部的光和熱,全部的能量;您像春蠶吐出萬丈的銀絲,卻一生沒有說過自詡的話;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!〞老師,您是一位人類靈魂的工程師,您是一位無名英雄!老師,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的愛給了我們……而您只知道給予而從不想收取。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘??上М?dāng)時沒有一位畫師,畫下如此感人的一幕。但不要緊,老師,這一幕已深深刻在我們心靈上,永遠(yuǎn)長存。我衷心祝愿這位老師能早日康復(fù),一生平安!
寫人寫事的作文篇6
冬天過去了,春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放。
一陣陣微風(fēng)吹來真舒服,桃花開了,櫻花開了,真美麗。大雁從南方飛回北方去了,青蛙從土里鉆出來。
鳥兒嘰嘰喳喳的在樹枝上唱歌,清澈的水池里有許多小魚正在快活地游來游去。
春天到了,柳樹吐出點點嫩芽,小樹發(fā)芽了,小草從地下探出頭來,解凍的小溪叮叮咚咚。
松鼠從樹洞鉆出來,蜜蜂又在勤勞地采蜜。
春天到了,萬紫千紅,春回大地。
寫人寫事的作文篇7
我的美術(shù)很好。記得有一次,我參加了美術(shù)大賽。
當(dāng)天比賽時,我在臺上畫畫,不小心把墨水灑在紙上了,想重新畫也來不及了,我傷心的落下了淚水。
這時,旁邊的老師看到了,說:“沒事兒,想一想,那滴墨水可以裝飾一個地方。〞我想了想,在紙上把墨水改成了一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還挺好看呢!
通過這件事,我明白了許多事情,并不像我想象的那么糟,只要肯動腦筋,壞事往往會變成好事。
寫人寫事的作文篇8
生日人人都有,可是每個人生日都不在同一天,大家過春節(jié)一定很希望生日快點到來,在生日這一天,大家可以我的生日我做主,生日聚會與眾不同,下面我來描一下我的生日吧。
我的生日是6月18日,那一天,我起身打了個懶腰,翻開窗簾,空氣清新,令人有好感,我趕緊起床刷牙洗臉,我的第六感告訴我,今天有重大事情發(fā)生,我翻開日歷,六月初九,對,今天是我的生日,我趕緊跑到爸媽房間問爸媽今天有什么重大的事情要發(fā)生。他們倆懶懶散散地說:“今天不就
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