五年級上冊英語素材全冊知識點總結(jié)計劃廣州

五年級上冊英語素材全冊知識點總結(jié)計劃廣州版五年級上冊英語素材全冊知識點總結(jié)計劃廣州版五年級上冊英語素材全冊知識點總結(jié)計劃廣州版五年級上冊知識點Module1RoutinesandDates學(xué)習(xí)要點1、掌握一月到十二月、四時的名稱2、用英語說出日期日期的表示法有兩種，如：“今日10月20日。〞a)先說月份：TodayisOctoberthetwentieth〔20th〕b)先說日期：TodayisthetwentiethofOctober〔20th〕3、掌握節(jié)日的名稱及日期?！苍斠姇?3頁〕比方：NewYear'sDay(January1st)Women'sDay(March8th)4、能用英語說出學(xué)期的開始和結(jié)束TheautumntermbeginsinSeptemberandendsinJanuary.5.掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞，注意劃分和運(yùn)用要點掌握：first,second,third,fifth,ninth,twelfth,twentieth.基數(shù)詞表示數(shù)目：threepandas三只熊貓。序數(shù)詞表示次序：thesecondmonth第二個月6、注意表示時間頻次的詞：never、sometimes、often、usually、always，注意這些詞在句子中的地點——除了“是〞動詞以外，他們都放在在動詞的前面，如：〔1〕Sheoftencomeshere.〔2〕Sheisalwayslate.7、能用英語談?wù)撈綍r的活動〔能寫一篇小作文〕8、掌握時態(tài)：一般此刻時的使用：〔1〕定義：一般此刻時表示已形成習(xí)慣、規(guī)律的動作或狀態(tài)?！?〕特點：平時句子中有often、usually、或sometimes等等。〔3〕必然句的構(gòu)造：第1頁人稱+動詞：①其他人稱〔I、you、we、they、theboys??〕+動詞原形②第三人稱單數(shù)〔he、she、it、Tom、??〕+動詞“s/es〞形式例句：TheboyslikeTVplays.SallylikesTVplays.〔4〕一般疑問句：助動詞〔Do/Does〕+人稱+動詞原形DotheboyslikeTVplays?DoestheboylikeTVplays?〔5〕否定句：人稱+助動詞否定形詞〔don’t/doesn’t〕+動詞原形Theboysdon’tlikeTVplays.Theboydoesn’tlikeTVplays.〔6〕記著：助動詞一出，后邊動詞用原形。Module2Abilities學(xué)習(xí)要點1、能用英語談?wù)撊嘶騽游锏哪芰Α材芨墒裁础矷canspeakEnglish.Themonkeycanclimbtrees.2、能用英語說出15種以上的動物名稱。3、句子有“can〞的時候，不論人稱是誰，一般此刻時的動詞在必然句，否定句或一般疑問句一律用原形，如：I/You/He/They/Mymothercansing.Canyou/he/they/mymothersing？I/You/He/They/Mymothercan’tsing.4、注意“everyone〞作為單數(shù)用:Everyoneishere.Everyonelikesflowers.5、注意“not?atall〞的使用：Hecan’tskateatall.=Hecannotskateatall.Hedoesn’tlikeitatall.=Hedoesnotlikeitatall.Module3Plants學(xué)習(xí)要點第2頁1、能用英語說出一些植物〔花，樹木〕的名稱，并能寫出十個以上相關(guān)植物的單詞，并寫上中文。2、注意must和mustn’t的使用〔1〕must必然mustn’t嚴(yán)禁、不同樣意〔2〕must/mustn’t后邊的動詞用原形，比方：Imustgo我必然走了。Wemustn’tpickflowersinthepark.我們不可以在公園里在摘花。3、掌握Can開頭表示懇求的句子的回復(fù)。如：---CanIgowithyou?---Sure./Ofcourseyoucan.Module4Travel學(xué)習(xí)要點1、能說出十種以上的平時交通工具，并寫上中文。2、注意使用交通工具的表示方法。by(乘坐):bybus/bytrain/byspaceship等,onfoot(步行、走路)3、時間的表達(dá)方有兩種，一種是直接表達(dá)法，直接依據(jù)“小時+分鐘〞的次序讀出時間，7:15-sevenfifteen7:30-seventhirty第二種是逆讀法,根本依據(jù)“分鐘+小時〞次序讀出時間,如:①用past(在半小時以內(nèi),包含半小時),如:7:10-tenpastseven6:15-aquarterpastsix9:25-twentyfivepastnine②半小時用halfpast,如:7:30-halfpastseven③用to(超出半小時).讀作“相差的分鐘+to+下一個小時〞,如:7:45-aquartertoeight4、介詞的使用in、on、at在時間前的用法.at-詳細(xì)幾點鐘,如:atfiveo＇clock〔習(xí)習(xí)用法：attheweekend〕on-詳細(xì)某一天,禮拜、日期前用,如:onSunday，onMay1st,onweekdaysin-清晨、下午、夜晚,如:inthemorning/intheafternoon/intheeveningin-年份、月份、季節(jié)前使用，如：inNovember月份inwinter季節(jié)in2021年份第3頁5.掌握時態(tài)：一般未來時態(tài)：表示將要發(fā)生的事情.1〕?be(is\am\are)goingto?動詞原形.比方:表示某人將要去游泳Iamgoingtoswim.Youaregoingtoswim.Sheisgoingtoswim.2〕?Will?+動詞原形.比方:表示某人將要去游泳Iwillswim.Youwillswim.Shewillswim.Module5ZooAnimals學(xué)習(xí)要點1、能用英語說出十五種以上動物的名稱，并寫上中文。2、能用英語說出一些地方〔如各大洲〕的名稱，并知道它們的地點。3、當(dāng)我們想要提出懇求或征詢建議的時候，我們可以用“Wouldyouliketo+動詞原形〞的構(gòu)造Wouldyouliketogoshoppingwithme?Wouldyouliketowatertheflowers?Wouldyouliketohavelunchwithmyfamily?回復(fù)：Yes,I’dloveto./Yes,ofcourse.4、當(dāng)你看到不良行為時，能用英語進(jìn)行勸告，請寫出5個以上?！苍斠姇?1頁和90頁〕比方：Don'tkillus.Don'twakeupalion.Module6Directions學(xué)習(xí)要點1、能用英語說出一些公共建筑物和學(xué)校建筑的名稱。2、能用英語問路，如：1〕Whereisthecanteen,please?2〕Couldyoutellmethewaytothecanteen,please?3〕Couldyoutellmehowtogettothecanteen,please?4〕HowdoIgettothecanteen,please?第4頁5〕Isthecanteennearhere?6〕Isthezooontherightorontheleft?3、能用英語回復(fù)某地的地點，并記著以下的一些表達(dá)方式：turnrightoutofthehotel在酒店外面ontheleft/right在左側(cè)/在右側(cè)turnleft/right轉(zhuǎn)左/轉(zhuǎn)右gostraightahead向來往前走takethesecondleft在第二個拐彎處左拐takeaNo.216bus乘坐216號公共汽車4、注意咨詢他人或致謝的禮貌用語，如：〔1〕Thankyouverymuch./Thanksalot.兩句都可以回復(fù)：You’rewelcome./Notatall.(2)Excuseme.(用于打擾他人的時候。)五年級第一學(xué)期英語語法資料一、名詞復(fù)數(shù)的組成方法:1.一般直接在詞尾加上“s〞(book—books)2.以x.s.ch.sh結(jié)尾的直接加上“es〞(box—boxes,dress—dresses)3.單.復(fù)數(shù)同形:fish,sheep.4.大部分以f〔fe〕結(jié)尾的,變f〔fe〕為v再加上“es〞.(knife—knivesshelf—shelves)5.以y結(jié)尾的,y前是元音字母的直接加上“s〞(boy—boys);y前是輔音字母的變y為i再加上“es〞(factory—factories)不規(guī)那么的復(fù)數(shù):—children—these—those—geese—feet—teeth—our—they—their—some/any—have—men—womenman—policemen—we第5頁二、動詞第三人稱單數(shù)的變化方法1．一般直接在詞尾加上s2．以x,s,ch,sh結(jié)尾的直接在詞尾加上es3．以y結(jié)尾的,y前是元音字母的直接加上s;y前是輔音字母的變y為i再加上es4．go—goesdo—doeshave—hasare—is三、動詞加ing的方法:1.一般直接在詞尾加上ing;2.以不發(fā)音e結(jié)尾的,要去掉e再加上ing;(除了see—seeing以外)3.兩個輔音字母中間只有一個元音字母的重讀閉音節(jié)的,要雙寫尾端的輔音字母再加上ing.(skip—skippingswim—swimmingrun—runningcut—cuttingget—gettingforget—forgettingshop—shoppingbegin—beginning)四、變一般疑問句的方法:(some變成any,I/we變成you,my變成your，句號變成問號)1.是(is.are).神態(tài)動詞〔can\could\must\should\need〕提早.2.主語是(你you,我I,復(fù)數(shù)的)在句子開頭加:Do.3.主語是(第三人稱單數(shù)的)在句子開頭加:Does.五、變否定句的方法:(some變成any)1.在是(is\am\are),神態(tài)動詞〔can\could\must\should\need〕后邊加上:not.2.主語是(你you,我I,復(fù)數(shù)的)在動詞前面加上don’t.3.主語是(第三人稱單數(shù)的)在動詞前面加上doesn’t.六、對劃線局部發(fā)問需要用到的特別疑問詞：what(什么):whattime(什么時間)、whatcolour(什么顏色)、whatday(禮拜幾)whatdate(什么日期)、whatseason(什么季節(jié))who(誰)、where(哪里)、whose(誰的)、which〔哪一個〕第6頁how(怎么樣):howmany(多少)、howold(幾歲)、howoften(多常常)、howmuch(多少錢)七、不規(guī)那么的序數(shù)詞:—first—second—third4.five—fifth—eighth—ninth—twelfth—twentieth八、句型：1.Howareyou?I’mfine,thankyou.2.Howoldareyou?I’mtwelve.3.Howmanypeoplearethereinyourfamily?Therearefour.4.Howmanytermsarethereinyourschoolyear?Therearetwo.5.Wouldy