體育教育工作總結(jié)

第頁體育教育工作總結(jié)體育教化工作總結(jié)1

一學(xué)期來，我依據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”教化理念接軌，為使學(xué)生在運(yùn)動參加、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等各個方面得到全面的熬煉和發(fā)展，運(yùn)用了“勝利教學(xué)法”，即在各項(xiàng)身體練習(xí)中，每位學(xué)生通過“勝利教學(xué)法”練習(xí)，都有勝利的機(jī)會，來滿意每位學(xué)生對“勝利”的渴望，從而向練習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)。

由于面臨著xxxx年中考體育的改革，體育課既要照看到學(xué)生的平安又要努力提高體育課的效率，在體育理論課上不斷提示學(xué)生運(yùn)動的重要性，在實(shí)踐課程的設(shè)置上做到按部就班，以期不斷提高學(xué)生的綜合實(shí)力。

一、要提高教學(xué)質(zhì)量，首先要上好課，

1、課前打算：備好課

仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念都要弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，駕馭學(xué)問的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好；了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施；考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

2、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病。考慮到學(xué)生身體素養(yǎng)的差異，按實(shí)力分組，教學(xué)因人而異，讓每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的細(xì)心設(shè)計(jì)，合理支配，使學(xué)生在輕松開心的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。

3、課后反思，對教材搭配，教學(xué)手段及方法，學(xué)生生理心理承受狀況，實(shí)現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的狀況等進(jìn)行系統(tǒng)性地分析總結(jié)，發(fā)覺問題，找出解決問題途徑，改進(jìn)教學(xué)形式，完善教學(xué)模式。

二、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作

本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個別差異，體育運(yùn)動的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊，利用每周的一、三、五下午第四節(jié)在班主任的協(xié)作下，分層次教學(xué)，對于不同基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)行不同的方案，教學(xué)中多用“激勵教學(xué)”，堅(jiān)決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，不斷總結(jié)探究更有效的教學(xué)方案。

主動參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，卻實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神，仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。

在教化教學(xué)工作中還存在很多缺點(diǎn)和不足，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為我們學(xué)校體育貢獻(xiàn)自己的力氣。

莊婉蓮

體育教化工作總結(jié)2

教化的事就是自己的事，自己的事就是教化的事。20xx-20xx學(xué)年其次學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的通力合作和支持下，以主動的看法，與全組成員主動協(xié)作，結(jié)合我校環(huán)境、條件、工作實(shí)際，以促進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步提高和發(fā)展，主動主動的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教化教學(xué)活動。把培育學(xué)生駕馭和運(yùn)用學(xué)問的良好心理素養(yǎng)和實(shí)力，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，做為體育與健康教化的中心環(huán)節(jié)?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的檢測、上報(bào)。

在不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教化教學(xué)觀念的同時(shí)，發(fā)覺、積累、保藏了很多促進(jìn)自己，開發(fā)自己的學(xué)問材料。把理論學(xué)習(xí)與教化教學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起，豐富了自己的學(xué)問資源，努力完善業(yè)務(wù)手續(xù)，提高了自己適應(yīng)工作的實(shí)力。主動參加和組織陽光體育活動。在活動中，與全組成員主動協(xié)作，以人為本，使學(xué)生樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。依據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置投沙包、跳短繩、跳長繩、胯下傳球等體育熬煉項(xiàng)目，關(guān)注差異，重視學(xué)生特性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生特性，發(fā)展學(xué)生特長，營造人人參加、生氣勃勃的校內(nèi)體育氛圍。塑造品牌，凸現(xiàn)學(xué)?！皻g樂大課間”體育特色。以學(xué)校的體育特色為龍頭，使學(xué)校的體育教化工作更加適合學(xué)生的發(fā)展。在保證平安，促進(jìn)健康的前提下，因地制宜，設(shè)計(jì)、選擇了一些小范圍的、簡潔、易行、好玩、有熬煉價(jià)值的投沙包、跳短繩、跳長繩、胯下傳球等嬉戲。在市教化局舉辦的陽光體育活動中，在不熟識場地，練習(xí)時(shí)間短的狀況下，表現(xiàn)精彩并取得好成果。在此之后，又勝利的組織了一年至六年級跳長繩競賽。在競賽中，每位學(xué)生都充分的發(fā)揮了各自的聰慧才智，取得了良好的效果。

依據(jù)國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校學(xué)生年齡特點(diǎn)，潛心探討分析低年級學(xué)生的自然狀況。結(jié)合我校環(huán)境、條件、季節(jié)、氣候特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，參與校本教研的聽課、集體備課，集思廣益，取長補(bǔ)短。重點(diǎn)探討了每個學(xué)生的認(rèn)知實(shí)力、運(yùn)動類型、學(xué)生之間的協(xié)調(diào)協(xié)作實(shí)力、對課堂教學(xué)的反應(yīng)狀態(tài)和所生成的狀態(tài)。悉心備課，細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。把學(xué)生的學(xué)與練相結(jié)合、室內(nèi)與室外相結(jié)合，以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參加的良好教化環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。敬重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿意不同需求，培育學(xué)生對體育活動的愛好，提高學(xué)生參加體育活動的主動性。達(dá)到“樂中練，動中練，玩中練”的同時(shí)，進(jìn)行詳實(shí)的有價(jià)值的幫助與調(diào)整。

通過動作演示、講解；師生互動；動作探討、分析、體驗(yàn)；隨機(jī)、同質(zhì)、異質(zhì)、幫教型、友伴型分組；綜合評價(jià)、積分等教學(xué)方法，進(jìn)行身體健康，心理健康和社會適應(yīng)等學(xué)習(xí)領(lǐng)域的滲透。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動愛好，提高學(xué)生的身體健康，心理健康和社會適應(yīng)的水平。獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反應(yīng)與生成的效果。讓學(xué)生始終沉醉在良性的環(huán)境中，自覺、自主、能動地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生在課堂上就如在家中玩耍一樣，開創(chuàng)一個親切和諧、敏捷寬松的課堂教學(xué)形式，使學(xué)生真正體驗(yàn)到體育活動的樂趣。課中除了采納指令性集體練習(xí)形式外，也采納非指令性的結(jié)伴練習(xí)形式，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)學(xué)生個體自由發(fā)揮的練習(xí)形式，為學(xué)生供應(yīng)發(fā)展實(shí)力的廣袤時(shí)間與空間。在練習(xí)中注意激勵學(xué)生自我發(fā)覺，讓學(xué)生顯示個體在集體中的價(jià)值。以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。初步養(yǎng)成了平安、健康的參加體育活動的課堂常規(guī)習(xí)慣和意識。有效地促進(jìn)了體能、心理適應(yīng)實(shí)力及同伴關(guān)系、群體觀念的發(fā)展。提高了教化教學(xué)水平，促進(jìn)了體育課堂教化教學(xué)的效果。

在嫻熟駕馭有關(guān)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)學(xué)問的前提下，必需在14節(jié)課之內(nèi)，一對一的耐性的邊教、邊檢測、邊具體的記錄相關(guān)的數(shù)據(jù)。完成：坐位體前屈、量身高、體重、跳短繩四項(xiàng)的動作學(xué)習(xí)和檢測。在進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的檢測、上報(bào)過程中，學(xué)生年齡?。蝗鄙傧嚓P(guān)學(xué)問的積累；沒有完全形成教化教學(xué)體系的狀況下，克服重重困難。依據(jù)所駕馭的有關(guān)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)學(xué)問，逐一的進(jìn)行實(shí)際教學(xué)、檢測、記錄、整理、上報(bào)。

總之，我是把自己的人生價(jià)值鎖定在教化，于是一切的有價(jià)值的活動都圍圍著教化綻開，自己所做的一切有意義的活動就是教化的活動、就是體現(xiàn)教化的意義。把教化的創(chuàng)新看作是人生最大的樂趣和最大的滿意，并且享受著探究路上的種種快樂與苦痛。雖然身體是勞碌的，但是內(nèi)心卻異樣輕快、活潑。通過全體師生的共同努力，圓滿的完成了艱難的20xx-20xx學(xué)年其次學(xué)期低年級體育工作任務(wù)！

體育教化工作總結(jié)3

近年來，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)切支持下，在體育工作者的不懈努力下，深化改革，多措并舉，我市體育事業(yè)得到了健康、快速、持續(xù)發(fā)展。

一、回顧“十二五”，展望“十三五”

（一）今年是“十二五”的最終一年，回顧即將過去的五年，可以說我市體育賽事精彩紛呈、體育場館建設(shè)取得重大突破、體育成果顯著提升的五年。

1、體育賽事方興未艾。

2022年以來共舉辦規(guī)模性以上賽事101屆次。

（1）國際競賽2次。四國男籃挑戰(zhàn)賽和洲際女籃巔峰爭霸賽；

（2）國家級賽事活動9次。川澳青少年體育溝通活動、中國羽毛球俱樂部超級聯(lián)賽、中國青年女籃四強(qiáng)邀請賽、乒超聯(lián)賽、中國排球聯(lián)賽、乙a乒乓球競賽、u15籃球賽和體育舞蹈邀請賽；

（3）省級賽事12次。省級以上重點(diǎn)中學(xué)教工籃球邀請賽、羽毛球公開賽（3次）、乒乓球公開賽（3次）、四川省棋王賽及排位賽、定向競賽和嘉陵江野釣公開賽；

（4）XX市級賽事12次。XX市第四屆運(yùn)動會等；

（5）市本級賽事11屆次。春節(jié)元旦系列體育活動（3屆）、正月十六游百?。?屆）、8月8日全民健身日系列活動（3屆）和全市全民健身運(yùn)動會（3屆）；

（6）單位及行業(yè)運(yùn)動會53次。

2、體育場館建設(shè)取得重大突破。

（1）“雪炭工程”市民健身館的建設(shè)，拉開了我市體育場館建設(shè)的序幕。

有體育彩票公益金支助的“雪炭工程”市民健身館，項(xiàng)目占地9.8畝，建筑面積1648平方米。現(xiàn)設(shè)1片室內(nèi)籃球場、1片室內(nèi)5人制足球場及籃球廣場。這是我市歷史上第一個完全意義上的體育場館。雖然面積不大，功能設(shè)置不全，但是的確為我市群眾健身供應(yīng)了一個比較專業(yè)的場地。

（2）體育中心的建成，譜寫了我市擁有大型體育場館的歷史新篇章。

澳門特殊行政區(qū)政府援建的“XX市體育活動中心”。占地面積90330平方米（135.5畝），總建筑面積19569.3平方米?，F(xiàn)有體育館、室內(nèi)全民健身活動中心、游泳池和體育場四大主體建筑及8774㎡的室外群眾健身場地。其中，體育館已經(jīng)納入國家大型體育場館序列。

就場館建設(shè)而言，我們總結(jié)有以下幾條閱歷：

（1）領(lǐng)導(dǎo)重視。建設(shè)一個高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的XX市體育活動中心成了歷屆政協(xié)提案的必定話題，但由于閬中是國貧縣，資金缺乏，建設(shè)體育活動中心也只能成為全市人民的一個幻想。5.12汶川大地震后，XX市委、市政府順應(yīng)民意，切實(shí)抓住災(zāi)后重建機(jī)遇，將其納入災(zāi)后重建規(guī)劃決心建設(shè)XX市體育活動中心，以滿意民眾的健身須要，并為災(zāi)區(qū)群眾在重大災(zāi)難發(fā)生時(shí)供應(yīng)避難場所。

（2）抓住機(jī)遇。5.12大地震給閬中體育場館建設(shè)帶來了機(jī)會，當(dāng)時(shí)，假如沒有抓住港澳援建的機(jī)遇，就不會有今日的體育活動中心。

（3）規(guī)劃先行。我市早就有建設(shè)體育館的構(gòu)想，經(jīng)過市委、市政府的細(xì)心謀劃，最終選定在七里大道與漢王祠路交匯處，正處于高速路出口，充分顯示了作為我市地標(biāo)性建筑的形象。

（4）觀念領(lǐng)先。體育場館的建設(shè)，假如不留意其先導(dǎo)性和前瞻性，就會造成今日建設(shè)、明天懊悔的局面。因此，我們在體育中心的設(shè)計(jì)上，牢牢把握這一思想，根據(jù)專業(yè)性、好用性和前瞻性相結(jié)合的原則，反復(fù)修訂設(shè)計(jì)，并經(jīng)過專業(yè)人員的指導(dǎo)，才有了今日的體育活動中心。

（5）管理規(guī)范?！皬?qiáng)化合同管理、確保平安防護(hù)、狠抓質(zhì)量管理、嚴(yán)格進(jìn)度管理、加強(qiáng)資金管理”是我們在體育中心建設(shè)中取得的勝利閱歷。

（二）20xx年是“十三五”的開局之年。在體育賽事舉辦上，接著打造品牌賽事，著力承辦高水平國際國內(nèi)精品賽事；在體育場館建設(shè)上，力爭將體育中心做成場館規(guī)劃合理、功能設(shè)置較全、能滿意群眾健身、業(yè)余體育培訓(xùn)和舉辦大型賽事的場館典范；在體育成果提升上力爭有重大突破；在體育非物質(zhì)遺產(chǎn)傳承上力求創(chuàng)新。

今后的五年。特殊是在項(xiàng)目建設(shè)上，針對我市體育場館和全民健身的需求，在以下幾方面尚有待努力。

（1）體育中心及市民健身館的擴(kuò)建規(guī)劃。

為了更好地為我市“創(chuàng)建最具吸引力的國際休閑旅游城市”服務(wù)，滿意群眾全民健身需求、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、業(yè)余培訓(xùn)和綜合性賽事。依據(jù)我市體育事業(yè)發(fā)展的須要，在體育中心現(xiàn)有場館基礎(chǔ)上，不斷完善體育中心功能，體育中心及市民健身館擬建設(shè)場館：

1）恒溫游泳館；

2）籃球館（3片籃球場）；

3）綜合訓(xùn)練館（可同時(shí)設(shè)置乒乓球、跆拳道、武術(shù)項(xiàng)目）；

4）室外網(wǎng)球場（6片網(wǎng)球場）；

5）戶外拓展?fàn)I地；

6）運(yùn)動員公寓；

7）乒乓球館（兼設(shè)羽毛球場）；

8）5人制足球場（4片）。

（2）全民健身其他場館需求。

1）根據(jù)國務(wù)院及省政府文件要求，到2025年，人均體育場地面積不少于2平方米，截止2022年底，我市人均占有場地面積僅有0.42平方米。

2）國發(fā)〔20xx〕46號文件指出：“新建居住區(qū)和社區(qū)要按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范配套群眾健身相關(guān)設(shè)施，按室內(nèi)人均建筑面積不低于0.1平方米或室外人均用地不低于0.3平方米執(zhí)行，并與住宅區(qū)主體工程同步設(shè)計(jì)、同步施工、同步投入運(yùn)用?！?/p>

3）50個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處健身活動中心建設(shè)。

2200平方米以上的公共場地，主要建設(shè)室內(nèi)型或室外型或室內(nèi)外結(jié)合型的全民健身活動中心，能建設(shè)至少5個以上健身項(xiàng)目設(shè)施（其中有一個標(biāo)準(zhǔn)籃球場）。

4）57個社區(qū)多功能運(yùn)動場建設(shè)。

1010平方米以上的公共場地，能夠建設(shè)帶有圍擋設(shè)施的足、籃、排球場，輪滑、滑板運(yùn)動場，全民健身路徑，乒乓球場和健身步道，帶有健身設(shè)施的健身廣場及一個健身房。

根據(jù)標(biāo)配要求,目前我市包括城市社區(qū)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地社區(qū)共57個社區(qū)還沒有符合標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)健身設(shè)施。

5）445個村級農(nóng)夫體育健身工程。

800平方米以上的公共場地。每個場地1片籃球場，2片乒乓球場。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村體育設(shè)施101%全覆蓋。

根據(jù)標(biāo)配要求,目前我市村級組織545個（不含鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地社區(qū)），已建成農(nóng)夫體育健身工程101個，覆蓋率18.3%。

6）構(gòu)建15分鐘健身圈。

國發(fā)〔20xx〕46號文件指出：“充分利用郊野公園、城市公園、公共綠地及城市空置場所等建設(shè)群眾體育設(shè)施，建設(shè)15分鐘健身圈?！?/p>

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二、20xx年工作總結(jié)

一年來，XX市體育運(yùn)動管理中心以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指南，全面貫徹《中華人民共和國體育法》、《全民健身?xiàng)l例》（國務(wù)院令第560號）和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干看法》（國發(fā)〔20xx〕46號）等文件精神，各項(xiàng)工作有序推動，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

（一）規(guī)范內(nèi)部管理，強(qiáng)化運(yùn)行機(jī)制。

1、完善的組織機(jī)構(gòu)。通過幾年的運(yùn)行，中心現(xiàn)設(shè)綜合辦公室、安保財(cái)務(wù)部、群眾體育工作部、青少年體育工作部、場館運(yùn)行部和場館設(shè)備部六個內(nèi)部工作機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)的完善，有力地促進(jìn)了中心的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、細(xì)化的部門工作職責(zé)?！豆ぷ骺己斯芾矸椒ā贰ⅰ豆搀w育場館管理方法》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《安保管理方法》、《業(yè)余體校促進(jìn)方法》、《設(shè)施設(shè)備運(yùn)用管理方法》、《清潔衛(wèi)生管理方法》、《場館運(yùn)行運(yùn)用管理方法》等管理制度的制定和完善，逐步形成了一套“有章可循、有章必遵、違章必究”的行之有效的管理制度，提高了業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

（二）服務(wù)全民健身，加強(qiáng)文化引領(lǐng)。

1、大力加強(qiáng)人民群眾健身場地建設(shè)。根據(jù)省體育局要求，制訂“20xx年農(nóng)夫體育健身工程實(shí)施方案”，今年完成“農(nóng)夫體育健身工程”20個，為農(nóng)村體育工作的發(fā)展供應(yīng)了平臺、夯實(shí)了基礎(chǔ)。仔細(xì)探究鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）全民健身中心和社區(qū)多功能運(yùn)動場建設(shè)的重大意義和配置需求，力爭在“十三五”期間，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）全民健身中心和社區(qū)多功能運(yùn)動場實(shí)現(xiàn)零的突破。

2、充分發(fā)揮有限的場館資源，為廣闊群眾健身供應(yīng)服務(wù)。主動推動全市公共體育場館面對公眾開放，同時(shí)各場館做好對外開放工作，挖掘潛力，不斷提升開放水平，延長開放時(shí)間，增加開放項(xiàng)目。體育活動中心的訓(xùn)練館、競賽館、市民健身館365天對外開放，游泳池從5月1到10月30號對外開放，最大限度地提高場館的運(yùn)用率。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全部場館對外開放共3500場次，接待健身群眾12萬余人次。

3、注意場館文化建設(shè)，彰顯體育運(yùn)動魅力。利用有限資金，對體育活動中心的場館進(jìn)行裝飾，并充分利用各項(xiàng)賽事時(shí)間，充分展示中心近年來的體育攝影作品，讓體育文化氛圍更深厚，讓體育宣揚(yáng)更具針對性，從而對健身群眾進(jìn)行潛移默化的影響。

4、通過各類體育人才的引進(jìn)、培訓(xùn)、管理、考核，打造了一支技能精湛、業(yè)務(wù)嫻熟、綜合實(shí)力較強(qiáng)的教練員隊(duì)伍，對健身人員進(jìn)行科學(xué)熬煉學(xué)問講解、健身器材正確運(yùn)用技能指導(dǎo)，更好地滿意了人民群眾健身需求。

（三）夯實(shí)競技體育基礎(chǔ)，狠抓規(guī)范性管理和訓(xùn)練。

1、中心確定專人負(fù)責(zé)業(yè)余訓(xùn)練工作，組建了精干的教練員隊(duì)伍，開設(shè)了羽毛球、籃球、乒乓球、跆拳道、武術(shù)、塑身操、拉丁舞培訓(xùn)項(xiàng)目，目前有技戰(zhàn)水平較高的教練7人。

2、業(yè)余體校初具規(guī)模，暑期培訓(xùn)學(xué)員300余人，教練員有安排、科學(xué)的設(shè)置了訓(xùn)練課程，保證了訓(xùn)練效果，并選拔了部分優(yōu)秀學(xué)員到澳門參與了第五屆川澳青少年體育溝通活動，給學(xué)員供應(yīng)了相互學(xué)習(xí)、增進(jìn)友情的平臺。

3、以教促訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)余訓(xùn)練點(diǎn)的管理。在城區(qū)各學(xué)校設(shè)立高水平訓(xùn)練基地，建立科學(xué)的訓(xùn)練安排、明確訓(xùn)練任務(wù)，以中心教練做導(dǎo)向引領(lǐng)，全面提高我市競技體育的水平?，F(xiàn)全市業(yè)余在訓(xùn)人數(shù)近2000人。

（四）大力開展全民健身活動。

新春聯(lián)誼舞會、體育年度人物、迎春羽毛球競賽、“正月十六游百病”、環(huán)古城自行車騎游、XX市武術(shù)賽、XX市羽毛球競賽、XX市籃球競賽、信用聯(lián)社職工運(yùn)動會；全民健身日系列活動、XX市老年羽毛球溝通活動、“水之美”籃球競賽、全面健身運(yùn)動會等活動的舉辦，有力地推動了我市全民健身運(yùn)動的開展。特殊是第三屆全民健身運(yùn)動會，創(chuàng)下了我市全民健身的新紀(jì)錄，參賽代表隊(duì)達(dá)127支，參賽運(yùn)動員3000余人，開設(shè)競賽項(xiàng)目13個。

（五）大型賽事活動精彩紛呈

乒乓球公開賽、羽毛球公開賽、嘉陵江野釣公開賽、體育舞蹈邀請賽是我市近年來打造的由省級專項(xiàng)協(xié)會主辦，我市單項(xiàng)體育協(xié)會承辦的省級賽事，吸引了省內(nèi)外眾多體育愛好者參賽，并成為了我市體育的品牌賽事。

全國高水平后備人才基地u15籃球賽和中國乒乓球俱樂部乙a乒乓球競賽的勝利舉辦，彰顯了我市承辦大型單項(xiàng)體育賽事的實(shí)力，也充分展示了我市體育場館的承載力。

（六）仔細(xì)做好國民體質(zhì)監(jiān)測工作

（七）仔細(xì)做好全國第六次體育場地普查工作.

三、20xx年工作籌劃

（一）深化開展全民健身活動。

1.完善全民健身服務(wù)和管理體制，主動選送人員參與社會體育指導(dǎo)員、裁判員的培訓(xùn)，加強(qiáng)對全市各體育協(xié)會的管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范協(xié)會運(yùn)作，激勵以協(xié)會名義組織開展各類群眾體育活動。

2.主動開展20xx年全民健身活動，結(jié)合宣揚(yáng)全民健身上升為“國家戰(zhàn)略”，仔細(xì)組織好機(jī)關(guān)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、老體協(xié)等各單項(xiàng)業(yè)余競賽活動。組織好8月8日“全民健身日”展示活動。

3.加大健身設(shè)施的更新、維護(hù)工作力度，做好全市社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)健身器材的提檔升級工作。主動推動體育中心和市民健身館的擴(kuò)建工作。

4.主動申辦國際國內(nèi)品牌賽事，豐富市民體育文化生活，進(jìn)一步推動我市體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

（二）統(tǒng)籌規(guī)劃青少年業(yè)余訓(xùn)練。

1、合理布局業(yè)余運(yùn)動訓(xùn)練項(xiàng)目，推動訓(xùn)練規(guī)范化、制度化建設(shè)，為選拔、輸送優(yōu)秀運(yùn)動苗子奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。主動組隊(duì)參與XX市級以上的體育競賽，力爭取得優(yōu)異成果。

2、全面提高業(yè)余體校的辦學(xué)水平，仔細(xì)開展教學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)探討，努力提高優(yōu)秀運(yùn)動苗子的選拔率、成才率，主動向上級運(yùn)動學(xué)校、運(yùn)動隊(duì)輸送優(yōu)秀運(yùn)動員。

（三）全面提高體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模。

1、主動做好體育彩票的發(fā)行、銷售工作，仔細(xì)探討市情，加強(qiáng)對全市彩票銷售的指導(dǎo)管理，做好新增網(wǎng)點(diǎn)的工作，力爭在彩票銷售上有新的突破；

2、加大各類賽事、體育活動的商業(yè)化運(yùn)作，主動激勵和吸引社會團(tuán)體、企業(yè)通過贊助、冠名的方式，將資金投入體育競賽和全民健身活動。

體育教化工作總結(jié)4

本學(xué)年我們始終貫徹學(xué)校健康教化工作要求和學(xué)校健康教化工作評價(jià)方案，把實(shí)施素養(yǎng)教化，關(guān)切學(xué)生的健康成長，作為我們工作的重點(diǎn)。本著“以人為本”的基本理念，長抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，老師仔細(xì)執(zhí)行，取得了可喜的成果，使全校師生逐步樹立起了健康理念。

一、詳細(xì)工作

（一）仔細(xì)落實(shí)好學(xué)校健康教化工作安排。以明確的工作安排為指導(dǎo)，做到工作有目標(biāo)，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。

（二）高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教化網(wǎng)絡(luò)。我們始終以來非常注意抓好學(xué)生身體、心理素養(yǎng)等在內(nèi)的綜合教化，把健康教化工作作為學(xué)生整體素養(yǎng)來抓。為此，學(xué)校成立了健康教化領(lǐng)導(dǎo)小組。依據(jù)《學(xué)校健康教化評價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教化的目標(biāo)駕馭學(xué)校健康教化的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

（三）完善健康教化監(jiān)督評價(jià)體制。以校長為組長的健康教化監(jiān)督評價(jià)小組，總結(jié)去年的工作閱歷，本學(xué)期對健康教化監(jiān)督評價(jià)體制進(jìn)一步完善，豐富了評價(jià)內(nèi)容，健全了評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。整個健康教化評價(jià)本著公正、公允、客觀的原則，真正做到有安排、有落實(shí)、有監(jiān)督、有評價(jià)、有獎有罰，大大提高了老師的工作主動性。

（四）立足根本，營造氛圍，學(xué)校健康教化成效逐步顯現(xiàn)

我們堅(jiān)持將健康教化列入了整個教學(xué)安排，對培育學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教化工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評價(jià)；充分利用廣播、黑板報(bào)等形式，主動開展衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)，提高學(xué)生自我愛護(hù)意識。同時(shí)，我校針對學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)，選擇教材，以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教化內(nèi)容，受到了學(xué)生的歡迎。

二、反思與展望

（一）我校老師關(guān)于健康教化的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教化促科研、以科研帶教化的良性發(fā)展的模式。

（二）在健康教化的詳細(xì)執(zhí)行的過程中，往往會忽視學(xué)生特性化的教化。

（三）健康教化工作發(fā)展不平衡，離健全、完善的健康教化模式有肯定的距離。我們在許多時(shí)間只注意對學(xué)生進(jìn)行說教，而忽視了身體力行對學(xué)生有著更有效的教化意義。

信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全校師生的共同努力下，我校的健康教化工作必將更上一層樓。

體育教化工作總結(jié)5

我叫常連，現(xiàn)擔(dān)當(dāng)懷遠(yuǎn)縣雙溝初級中學(xué)九年級體育教學(xué)、九（1）班班主任等工作，在多年的教化教學(xué)工作中，我對學(xué)生、學(xué)校、教化事業(yè)凝合了劇烈的愛。我主動從事教化教學(xué)探討，把教化教學(xué)藝術(shù)作為我一生不懈的追求。服務(wù)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新是我教化思想的最強(qiáng)音，真、善、美是我教化追求的最高境界。

一、注意提升老師的人格魅力

法國教化家盧梭曾經(jīng)說過：“在敢于擔(dān)當(dāng)培育一個人的任務(wù)以前，自己就必需要造就一個人，自己就必需是一個值得推崇的模范。”這里并不是要求我們老師人人都當(dāng)英雄楷模。其實(shí)，只要我們做老師的人，在遵守校規(guī)校紀(jì)方面，給學(xué)生做個榜樣；在為人處事方面，給學(xué)生做個表率，又有何難呢？上課不要接打手機(jī)；要求學(xué)生不遲到，老師自己在上課鈴打響時(shí)就要到操場；課堂上做錯的動作，坦然承認(rèn)，再更正一下就是，何必死扛著？不在校內(nèi)里抽煙；不要帶著酒氣進(jìn)課堂??其實(shí)略微自律一些，做到這些并不難。

二、做一名熱忱的老師

捷克教化家夸美紐斯說：“老師自己越是熱忱，他的學(xué)生便越會表現(xiàn)熱心。”走在校內(nèi)里，有學(xué)生向自己問好，我點(diǎn)頭微笑，并親切地回禮，這是一道多么漂亮的校內(nèi)風(fēng)景線。

三、思想相識

在這幾年里，作為一名一般的體育老師，我在思想上嚴(yán)于律己，酷愛國家的教化事業(yè)，全面貫徹國家的教化方針，嚴(yán)格要求自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到模范作用。能仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級文件精神，自覺提高思想素養(yǎng)，道德水準(zhǔn)，時(shí)常虛心的向前輩學(xué)習(xí)和到別的學(xué)習(xí)去聽課學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和閱歷。堅(jiān)持接著教化培訓(xùn)，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系，主動形成教化合力，為提高學(xué)生的素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)工作

1、在教化教學(xué)過程中，真誠公允地對待每一個學(xué)生，從不體罰學(xué)生，能做耐性細(xì)致的工作，讓他們酷愛體育，科學(xué)熬煉，發(fā)揮特長，培育學(xué)生的綜合身體素養(yǎng)。

2、在教化教學(xué)過程中，能依據(jù)我提前制定好的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容支配教學(xué)，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，并從各方面培育學(xué)生學(xué)習(xí)和熬煉的愛好，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的駕馭和運(yùn)動表象的形成。更有利于他們身心的發(fā)展提高體育運(yùn)動的實(shí)力。

3、在工作中，能嚴(yán)格按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試，并按國家規(guī)定將真是測試狀況上報(bào)。主動開展陽光體育活動，搞好大課間改革及課外活動，抓好每天的早操檢查和體育熬煉。

4、規(guī)范體育學(xué)科的教學(xué)，豐富老師和學(xué)生們的校內(nèi)生活。做到師生全員參加，提高了全體師生的運(yùn)動熱忱，培育了他們對體育運(yùn)動的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

總之，我在盡力做好教化教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出滿勤。讓學(xué)生在運(yùn)動中感到歡樂。但我并不滿意這些成果，我還會以更高的熱忱投入到教化教學(xué)工作中去，不斷學(xué)習(xí)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

體育教化工作總結(jié)6

一：新教材、新課標(biāo)的貫徹：

1、全體體育老師通過外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)及內(nèi)部學(xué)習(xí)溝通等形式，完成了對新課標(biāo)精神的理解和思想的實(shí)行。

2、通過開展活動，使新課標(biāo)落到實(shí)效。如實(shí)行體育老師新課程教學(xué)匯報(bào)課；新課程教學(xué)習(xí)會探討討會；寫新課程教學(xué)體會等形式加深對新課標(biāo)的相識和理解。

3、實(shí)行對全校學(xué)生新標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)；通過老師講座、廣播、墻報(bào)、發(fā)宣揚(yáng)資料等形式，使全校師生加強(qiáng)對新課標(biāo)的理解和貫徹。對學(xué)生評價(jià)建立評價(jià)檔案，對學(xué)生進(jìn)行客觀的評價(jià)，并形成公布專欄，成果上榜。使學(xué)生加強(qiáng)了相識，培育了學(xué)生主動進(jìn)取的精神。

4、通過培訓(xùn)，使部分學(xué)生熟識駕馭測量工具的運(yùn)用方法及意義。成為體質(zhì)測試的監(jiān)督員。進(jìn)一步培育學(xué)生的組織實(shí)力及對新課標(biāo)的理解實(shí)力。

5、每學(xué)期選定一段時(shí)間為體質(zhì)測評時(shí)間，對全校的學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測評工作，既使測評工具得到合理有效的運(yùn)用，也使測評工作落入實(shí)處，形成貫例。對于因特別緣由不能剛好完成測評任務(wù)的，我們實(shí)行全體測試完畢后的一個星期進(jìn)行補(bǔ)測工作。

6、留意測量儀器及體育器材保管、修理、開發(fā)利用工作，做好器材的維護(hù)、消毒工作。

二：課外體育活動的支配

1、為了發(fā)揮學(xué)生的體育特長，發(fā)掘?qū)W生的體育潛力。我校確定將體育單項(xiàng)活動結(jié)合常常運(yùn)動會組成一個體育活動體系，詳細(xì)項(xiàng)目是上學(xué)期乒乓球、跳繩、標(biāo)槍、跨欄、毽球、籃球；下學(xué)期為田徑運(yùn)動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項(xiàng)目競賽。

2、運(yùn)動會支配狀況：我校是一個有800多學(xué)生的學(xué)校，開展田徑運(yùn)動會用2天時(shí)間。在場地、器材較為缺乏的狀況下，為了使運(yùn)動會能達(dá)到選拔人材、貫徹全民健身的思想。我們將運(yùn)動會分為個人賽和團(tuán)體賽。個人賽是個人的單項(xiàng)競賽，團(tuán)體賽分設(shè)了4*101米接力和20*101米接力跑。為了平安和結(jié)合發(fā)覺人才及升中體育考試的須要，我們?nèi)∠擞休^大平安隱患的鉛球競賽，增設(shè)了跨欄、壘球、實(shí)心球等項(xiàng)目的競賽。其中20*101米接力我們實(shí)行隨機(jī)抽取的方法確定參賽人員，使全班同學(xué)能夠動員起來，共同參加。在耐力跑、跨欄、壘球等項(xiàng)目我們采納增加每個單位的參賽名額、增加競賽場次等方法，使體育尖子能得到熬煉和選拔。為XX年第2屆區(qū)運(yùn)動會創(chuàng)建佳績，打下堅(jiān)實(shí)的基矗

3、開展其次課堂體育活動。為了開展其次課堂體育活動，我們通過體育組+體育老師+專項(xiàng)老師+體育尖子+參賽學(xué)生等環(huán)節(jié)。

由體育組定項(xiàng)目，競賽規(guī)則；由體育老師，專項(xiàng)教員對參賽運(yùn)動員的培訓(xùn)；由體育老師、專項(xiàng)老師、體育尖子負(fù)責(zé)競賽各個環(huán)節(jié)。如在籃球競賽中：我們聘請了有閱歷員專長老師或社會人士對學(xué)生輔導(dǎo)。組織競賽時(shí)讓學(xué)生參與裁判工作，在足球、毽球競賽中，我們聘請了本校及外校老師作為技術(shù)指導(dǎo)，培訓(xùn)了一批優(yōu)秀運(yùn)動員來幫助做好裁判工作，使他們在工作中得到了學(xué)習(xí)和熬煉。使各項(xiàng)競賽得到順當(dāng)進(jìn)行，取得圓滿勝利，培育出一大批體育尖子。

為了組織做好其次課堂體育活動，利用課堂使學(xué)生學(xué)習(xí)、駕馭一些項(xiàng)目的基本技術(shù)及競賽規(guī)則方法，（如在上課時(shí)進(jìn)行跨欄、毽球、跳繩、仰臥起坐等項(xiàng)目的教學(xué)），主要利用下午第三節(jié)及放學(xué)后30分鐘的時(shí)間進(jìn)行。一般在大項(xiàng)目要占用第三節(jié)課時(shí)間（一般不超過4周時(shí)間），小項(xiàng)目只利用第三節(jié)課后的30分內(nèi)進(jìn)行。如：在實(shí)行足球競賽中，我們因?yàn)閳龃味鄷r(shí)間長，場地少等因素，我們單依靠第三節(jié)課的40分鐘時(shí)間，也是不夠的。于是，我們將單場競賽時(shí)間變短，將競賽的隊(duì)伍變少。在XX年班際足球賽中，我的采納30分鐘一嘗兩班組合隊(duì)交替進(jìn)行競賽。只用了5天的下午第三節(jié)課及課后30分鐘，我們就完成這項(xiàng)競賽。在賽制上，依據(jù)參賽人數(shù)也進(jìn)行調(diào)整。如人少時(shí)，采納循環(huán)或小組循環(huán)加淘汰制。多人時(shí)采納淘汰制，縮小競賽比分進(jìn)行競賽。如在實(shí)行毽球個人對抗競賽中，有一百零一零一多人參與這一項(xiàng)目競賽，同時(shí)受場地、器材限制，我們采納男女分組。淘汰每球得比制，得7分為一局，三局兩勝制進(jìn)行競賽、男女進(jìn)入前八名后再進(jìn)行發(fā)球得分制的競賽、這樣既提高了學(xué)生參加愛好，又為學(xué)生供應(yīng)了展示舞臺。當(dāng)然，這些做法在我們的競賽過程還有許多就不一一列舉了。

在當(dāng)前，我校成立了田徑、毽球、足球項(xiàng)目的業(yè)余訓(xùn)練組。主要采納早上、課間操及下午第三節(jié)或放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。其它時(shí)間讓學(xué)生在課余時(shí)間及放假進(jìn)行訓(xùn)練，加強(qiáng)與學(xué)校、班級、家長的溝通工作，得到學(xué)校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運(yùn)動員學(xué)習(xí)、生活的保障工作，使學(xué)生能夠集中精力，刻苦訓(xùn)練，在訓(xùn)練前做好相應(yīng)的嘉獎措施，激勵他們力爭上游。在競賽后剛好對獲獎的學(xué)生進(jìn)行嘉獎，使學(xué)生嘗到勝利的喜悅。為學(xué)生中樹立了榜樣。

三、抓好初三體育考試工作

每年一次初三體育考試工作是檢查一個學(xué)校教學(xué)成果的，關(guān)系到廣闊學(xué)生前途及命運(yùn)的考試。為抓好這一項(xiàng)工作，我們著重制定好教學(xué)及訓(xùn)練安排，利用體育老師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作，利用上課及下午第三節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)利用課間操、放學(xué)后的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行分層的教學(xué)、訓(xùn)練和輔導(dǎo)。從提高學(xué)生的體質(zhì)入手，加強(qiáng)考試項(xiàng)目的專項(xiàng)訓(xùn)練結(jié)合。

通過一年教學(xué)，我校取得較好成果：

1、7月我校黃潔同學(xué)參與廣東省少年擊劍錦標(biāo)賽，獲得團(tuán)體的第八名。實(shí)現(xiàn)我校參與省競賽零的突破。

2、7月由朱文球老師帶領(lǐng)2人參與實(shí)行的韶關(guān)市第7屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會，有3人次打破市中小學(xué)田徑運(yùn)動會記錄，有3人次獲得第一名、2人次獲得其次名。

3、12月，由朱文球老師帶領(lǐng)6人參與了實(shí)行的韶關(guān)市第12屆運(yùn)動會田徑競賽，有4人次打破韶關(guān)市運(yùn)動會田徑競賽記錄，有10人次獲得金牌、有3人次獲得銀牌、有1人次獲得銅牌。黃潔同學(xué)打破兒童組男子60米單項(xiàng)記錄，成為我校打破市競賽單項(xiàng)記錄第一人。

4、7月，由朱文球、楊年端老師帶領(lǐng)12位運(yùn)動員在曲江區(qū)第2屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中有1人次打破區(qū)少年乙組女子三級跳遠(yuǎn)區(qū)運(yùn)會記錄。有7人次獲得第一名、2個團(tuán)體及6人次獲得其次名。累計(jì)團(tuán)體總分為125分，列區(qū)的其次名。

5、7月，由朱文球老師帶領(lǐng)我校男子足球隊(duì)參與曲江區(qū)首屆中學(xué)生男子足球賽，榮獲第三名。

6、在其次課堂活動中，共有5800多人次參與了各項(xiàng)體育競賽，有45個集體和600多人次獲得嘉獎。有60人在競賽中打破學(xué)校記錄。

7、由馬會林老師任教的班級參與XX年初三升學(xué)體育考試，我?？忌詢?yōu)秀率和平均分列全區(qū)第一名。

8、我校老師主動撰寫教學(xué)心得體會，XX年寫得5篇體育教學(xué)心得。

當(dāng)然，在我們的工作還存在一些問題：

1、教學(xué)的方法和手段比較少，在教學(xué)過程中，學(xué)生的愛好和潛力還不能充分地調(diào)動起來。

2、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備還不夠完善，導(dǎo)致一些正常的教學(xué)工作無法完成。

3、對體育尖子生的培育力度不夠，資金、時(shí)間及后勤補(bǔ)給不夠。

今后的措施：

1、加大對體育設(shè)備的補(bǔ)充和完善，加強(qiáng)場地設(shè)施建設(shè)。

2、加大對新課程、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和貫徹，做好學(xué)生的體質(zhì)測試和統(tǒng)計(jì)工作。

3、加大對體育尖子的培育，以帶動學(xué)校體育工作的正常開展。

4、加大對其次課堂體育活動的開展，活躍學(xué)習(xí)氣氛。

體育教化工作總結(jié)7

上學(xué)期體育學(xué)科中學(xué)青年老師成長工作坊指導(dǎo)老師，在市教化局人事處、市教科院以及市特級老師協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)上級有關(guān)部門的培訓(xùn)方案，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和培訓(xùn)老師的實(shí)際狀況，制定了學(xué)科培訓(xùn)安排，帶領(lǐng)兩位培育對象與市學(xué)科帶頭人一起學(xué)習(xí)、一起溝通，從實(shí)踐中視察到取得了較好的成效?，F(xiàn)將若干工作狀況總結(jié)如下：

一、定位高、嚴(yán)要求，引導(dǎo)培育對象不斷進(jìn)取

為實(shí)行《廈門市其次批中小學(xué)青年老師成長工作坊》的各項(xiàng)工作，更好地發(fā)揮工作坊指導(dǎo)老師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，提高工作坊青年老師的教化教學(xué)水平及工作實(shí)力，促進(jìn)體育學(xué)科青年老師專業(yè)發(fā)展，從而培育師德高尚、教化教學(xué)業(yè)績突出，科研實(shí)力較強(qiáng)，并在本市學(xué)校體育中具有肯定知名度的青年老師。為此，體育學(xué)科針對以上這個指導(dǎo)思想，制定了“標(biāo)準(zhǔn)高、嚴(yán)要求”的培訓(xùn)方案，主要圍繞學(xué)校體育工作，引導(dǎo)培育對象主動進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)上級各部門的期望，爭取三年，實(shí)現(xiàn)市級名師工程奮斗目標(biāo)。

二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)不斷提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)

為盡快提升青年老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，適應(yīng)學(xué)校體育工作的需求，依據(jù)市教化局人事處、市教科院及市特級老師協(xié)會的要求，上學(xué)期學(xué)科針對體育課程和教科研工作的需求，組織了“制定體育教學(xué)安排、如何上好體育課、如何制定學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)評價(jià)以及撰寫論文和申報(bào)課題”等方面的培訓(xùn)，通過講座、公開課、研討課等形式，引導(dǎo)學(xué)員怎樣來聽講座、怎樣來看課、怎樣來參與研討課，在思維碰撞的探討中，使參訓(xùn)者逐步感受到職后接著教化的重要性和必要性，并從中找出自身的問題和需求，結(jié)合實(shí)例，引導(dǎo)他們“如何規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、如何設(shè)計(jì)熬煉方法、如何與人交往、如何擠時(shí)間學(xué)習(xí)以及如何教化學(xué)生的方法”等等，督促他們腳踏實(shí)地落實(shí)安排;提示他們要是實(shí)施過程碰上問題和困難，要冷靜思索、要主動請教，并與導(dǎo)師一起探討策略;引導(dǎo)他們最終要通過反思來找問題、多與老師溝通，只有這樣，才能把好方向、打好業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，那么，今后才能更好地服務(wù)于學(xué)校體育工作。

從一學(xué)期的培訓(xùn)過程中視察到：兩位培育對象總體來看學(xué)習(xí)看法端正，求知欲望較強(qiáng)，能夠依據(jù)自身的狀況找問題，有針對地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)、求教，其學(xué)習(xí)效果較好，業(yè)務(wù)提升也較為明顯。接下還需進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)并提升，才能不斷適應(yīng)學(xué)校體育發(fā)展的需求。

三、結(jié)束語

一學(xué)期過去了，新的學(xué)期起先了，展望將來充溢信念。體育學(xué)科借此次機(jī)會，仔細(xì)總結(jié)過去，找出問題，制定策略，爭取在本學(xué)期的時(shí)間里，擠時(shí)間、克服困難來支配培訓(xùn)內(nèi)容，讓參訓(xùn)者在三年有限時(shí)間里，能夠?qū)W到更多的體育理論學(xué)問、實(shí)踐技能、科研方法以及發(fā)展各種體育實(shí)力，為推動我市學(xué)校體育工作發(fā)揮更加主動的作用。

體育教化工作總結(jié)8

這一學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖前四昙壦膫€班的體育。本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動都開展的較為豐富，有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，為培育學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、教學(xué)工作

1、本學(xué)期我校實(shí)施的是新課改的指定教材，老師通過的課改培訓(xùn)加上自己對新課程的領(lǐng)悟，很好的貫徹了課程的基本理念和落實(shí)了五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)，有效的培育了學(xué)生的終身體育意識。

2、由于我校的場地和器材未到位，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變，一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。

3、本學(xué)期圍繞新課標(biāo)，支配了以下的教學(xué)內(nèi)容：廣播體操（舞動青春）、塑身操、隊(duì)列隊(duì)形、籃球的基本功、嬉戲、實(shí)心球、身體素養(yǎng)以及心理拓展練習(xí)，還有體育與健康方面的理論學(xué)問。通過支配這些教學(xué)內(nèi)容有效的增加了學(xué)生的體質(zhì)并培育了學(xué)生良好的心理素養(yǎng)和社會適應(yīng)實(shí)力。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)探討科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終，我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教化，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教化。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作

在開學(xué)初我的教學(xué)內(nèi)容以廣播操為中心，由于新頒布第三套廣播體操，學(xué)生不會，所以，我對全部學(xué)生都教了。我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教化，使學(xué)生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四，口令要清晰、嘹亮、精確。

第五，訂正錯誤動作要剛好。

另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。并且隨后舉辦的廣播體操競賽，取得了很好的效果，并加強(qiáng)對學(xué)生的思想教化，使學(xué)生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。同時(shí)與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的依次和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培育學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。通過這些努力，本學(xué)期的兩操工作完成比較好。在課堂上協(xié)作學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教化，培育學(xué)朝氣智、堅(jiān)決和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

三、教研工作

為了更好地貫徹“健康第一”的教化思想，體育老師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念，做到“以學(xué)生為本”。在教學(xué)教研觀摩研討會中觀看了一些中學(xué)片新課改研討課，并和很多有閱歷的老老師一塊評述優(yōu)秀課，學(xué)到了不少的學(xué)問，真正做到“走出去，學(xué)進(jìn)來”。

四、學(xué)校的體育活動

雖然我校的場地和器材還沒到位，但我校的體育活動開展的豐富多彩，很好地調(diào)整了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，增加了同學(xué)們的相互了解與合作。各項(xiàng)活動的開展，豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活，增加了他們的體質(zhì)，為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。

五、個人一點(diǎn)體會

1、從工作中體會到對學(xué)生管理肯定要嚴(yán)格要求，并且在課中肯定要強(qiáng)調(diào)平安教化。

2、通過實(shí)踐與學(xué)習(xí)，不斷反思提高，作為一個新老師我虛心向有閱歷老師學(xué)習(xí)，從其他有閱歷的老師的課上得到了更好的借鑒，教學(xué)上有了進(jìn)一步提高。

通過總結(jié)，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了肯定的成果，但也有須要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的特長，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

體育教化工作總結(jié)9

根據(jù)教化局和公安消防大隊(duì)寧教聯(lián)發(fā)[20xx]226號文件精神，我局仔細(xì)貫徹“平安第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，在全縣教化體育局系統(tǒng)內(nèi)開展了消防隱患排查與整改工作，為打造平安校內(nèi)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，加強(qiáng)防患意識。

局機(jī)關(guān)成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長李龍任組長，由副局長柳長春副組長，各中小學(xué)校長、幼兒園園長為組員。全部學(xué)校都是責(zé)任人并責(zé)任到年級到班，落實(shí)責(zé)任狀，層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)。全縣師生齊抓共管，共同營造平安、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。醒悟地相識到：校內(nèi)內(nèi)的各類平安隱患依舊存在，舊的隱患消退后，新的平安隱患仍會隨時(shí)出現(xiàn)，學(xué)校在加強(qiáng)平安管理的同時(shí)，突出加強(qiáng)平安教化和平安防范工作。

二、嚴(yán)格排查要求，仔細(xì)排查隱患。

1、把學(xué)校消防平安問題放在突出位置。根據(jù)局、公安、消防部門的要求嚴(yán)格校內(nèi)防火管理，開展消防平安專項(xiàng)整治工作，整治期間，學(xué)校全面開展了消防平安大檢查，對各科室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、試驗(yàn)室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查，對查出的隱患快速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)覺擔(dān)心全苗頭和現(xiàn)象快速整改。

2、整改內(nèi)容：剛好更換檢查中發(fā)覺的問題插座；增加滅火器數(shù)量。

三、加強(qiáng)平安管理，強(qiáng)化平安教化。

學(xué)校在組織活動時(shí)能充分考慮平安因素，落實(shí)平安防范措施。老師在教學(xué)過程中能依據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，科學(xué)、合理、仔細(xì)組織好教學(xué)活動，防止發(fā)生學(xué)生損害事故。學(xué)校依據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，主動探究有效的消防平安教化形式，努力增加學(xué)生的防范意識和自我愛護(hù)實(shí)力。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機(jī)制。

織力氣對學(xué)校消防平安工作進(jìn)行常常性的檢查，對發(fā)覺的`問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，剛好按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實(shí)，不留死角。同時(shí)，整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。樹立正確的發(fā)展觀，確立“一保平安、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)賜予定期檢查，發(fā)覺隱患要剛好處理，進(jìn)行整改。

我們將把學(xué)校消防平安工作放在突出位置，加強(qiáng)管理和防范，充分相識消防平安工作的艱難性和長期性，力戒形式主義，堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，仔細(xì)總結(jié)閱歷，加強(qiáng)學(xué)校平安工作的前瞻性和預(yù)見性，堅(jiān)持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，初步建立起學(xué)校消防平安工作的長效機(jī)制。

體育教化工作總結(jié)10

我校體育衛(wèi)生平安教化工作在上級領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校教化處的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高在校學(xué)生的健康水平為目標(biāo)，為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境為目的，真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)特殊能吃苦，特殊能戰(zhàn)斗的工作作風(fēng)，取得了較好的成果，使我校的體育衛(wèi)生平安教化工作走上了一個新水平，新層次，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)精細(xì)化管理

1、為使學(xué)校的體育衛(wèi)生平安教化工作有章可循，學(xué)期初制定了具體的、可行的工作安排。

2、為了規(guī)范體育衛(wèi)生平安教化工作，我們制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，如體育工作制度、體育老師、體育教學(xué)常規(guī)、課余訓(xùn)練制度、課間操、眼操檢查評比制度、課外活動檢查評比制度、學(xué)校衛(wèi)生檢查評比制度，學(xué)生平安教化制度，使各項(xiàng)工作都制度化。

3、樹立大局意識，聽從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)仔細(xì)真，做好每一件事情。

二、體育工作

（一）教學(xué)

1、以體育教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)探討。學(xué)校仔細(xì)貫徹體育教學(xué)常規(guī)，開展教學(xué)探討，在體育教學(xué)中開展“體育教學(xué)與素養(yǎng)教化”、“體育教學(xué)的多媒體教學(xué)”、“勝利和歡樂的體育教學(xué)”、“新課程標(biāo)準(zhǔn)與素養(yǎng)教化初探”等方面的教學(xué)探討，從而提高體育課教學(xué)質(zhì)量。

2、組織老師參與市縣業(yè)務(wù)培訓(xùn)和評優(yōu)活動獲佳績。

3、學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康測試，為學(xué)生建立體質(zhì)健康卡，并將測試數(shù)據(jù)上報(bào)國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。

（二）兩操一活動

1、眼睛保健操，依據(jù)制定的學(xué)校眼睛保健操檢查制度，下午其次節(jié)課各班上課教室不得拖堂，下課鈴響快速組織學(xué)生做眼操，通過一學(xué)期的堅(jiān)持不懈，使學(xué)生的近視率有所下降。聘請縣醫(yī)院醫(yī)生到校為學(xué)生作用眼學(xué)問講座。

2、課間操，依據(jù)我校實(shí)際組織一二年級學(xué)生做廣播體操，六七年級學(xué)生跑操，給各班劃定了具體的站隊(duì)位置和跑動路途，制定了課間操平安預(yù)案，由體育老師和班主任負(fù)責(zé)實(shí)施，其余的老師各班或單列出操。

3、課外活動，為各級部制定了具體的課外活動安排，對活動時(shí)間，活動區(qū)域，器材，指導(dǎo)老師進(jìn)行了明確的規(guī)定，制定了具體的平安預(yù)案，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動時(shí)間。

（三）體育活動與校隊(duì)訓(xùn)練

1、抓好學(xué)校的體育活動和校隊(duì)訓(xùn)練，是推動素養(yǎng)教化的詳細(xì)體現(xiàn)。一學(xué)期來，我們因地制宜地開展了多項(xiàng)體育活動，并制定了各項(xiàng)活動的平安預(yù)案。如：七年級拔河競賽、八年級廣播體操競賽、九年級拔河競賽、高一年級籃球競賽。這些活動的開展，大大地活躍了學(xué)生們的校內(nèi)的課余生活，也有效提高了同學(xué)們的身體素養(yǎng)，更重要的是發(fā)揮了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培育其克服困難的毅力和決心。

2、今學(xué)期我們成立了高一、高二年級足球隊(duì)、籃球隊(duì)；七、八年級成立了乒乓球隊(duì)。每支隊(duì)伍都有體育老師負(fù)責(zé)，利用課外活動和周六下午的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，效果很好，希望他們的良好表現(xiàn)和不懈的努力，為校爭光。

三、學(xué)校衛(wèi)生工作

（一）體育衛(wèi)生

1、學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康測試，為學(xué)生建立體質(zhì)健康卡。

2、聘請縣醫(yī)院醫(yī)生到校為學(xué)生作用眼學(xué)問講座。開展宣揚(yáng)，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，學(xué)期中各班適當(dāng)調(diào)整座位等工作。

3、依據(jù)上級精神，主動宣揚(yáng)、落實(shí)預(yù)防艾滋病實(shí)施安排。

4、主動協(xié)作衛(wèi)生防疫部門，搞好常見病、多發(fā)病及傳染病的預(yù)防工作、限制了發(fā)病率。

（二）環(huán)境衛(wèi)生

1、制定細(xì)致的衛(wèi)生制度，進(jìn)行合理的衛(wèi)生分工，剛好對衛(wèi)生清掃進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查，剛好進(jìn)行表揚(yáng)，增加了學(xué)生對衛(wèi)生清掃的主動性和能動性。

2、組織學(xué)生會或各班衛(wèi)生委員對各班衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查評比，對優(yōu)秀班級頒發(fā)衛(wèi)生流淌紅旗。

3、組織了“我做學(xué)校環(huán)境小衛(wèi)士”活動，增加了學(xué)生的環(huán)保意識和主子翁意識。為形成良好的校內(nèi)環(huán)境，奠定了基礎(chǔ)。

4、利用星期一班會時(shí)間，組織非班主任老師對學(xué)校廣場進(jìn)行清掃。

四、平安教化

1、組織班主任上好一月一次的學(xué)生平安教化班會，收發(fā)學(xué)校平安教化活頁紙。

2、利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生平安、交通平安等的平安教化。

3、主動申請學(xué)校交通平安示范校。

五、加強(qiáng)資料管理

平常注意對體育、衛(wèi)生、藝術(shù)資料的收集、起草、整理、拍攝、裝訂等工作。做到了年初有安排，平常有檢查、有考核，年終有總結(jié)，活動有支配、有記載，獲獎有嘉獎。使體衛(wèi)藝處資料齊全、完整、規(guī)范，有據(jù)可查。以條例為依據(jù)把學(xué)校體育資料分類歸檔，以備縣教化體育局督導(dǎo)檢查，加強(qiáng)資料積累,完善運(yùn)動隊(duì)檔案,搞好運(yùn)動隊(duì)建設(shè)。

六、存在的不足

1、專業(yè)特長老師比例較小，開展工作比較困難，老師個人的專業(yè)水平有待于提高。

2、體育、衛(wèi)生器材缺少，不能夠適應(yīng)課程改革的須要。

3、學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象依舊存在，順手撿拾的習(xí)慣需加強(qiáng)。

4、學(xué)生交通平安意識淡薄。

七、今后工作的準(zhǔn)備

1、依據(jù)縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的設(shè)想，成立學(xué)校各種體育愛好小組或協(xié)會，并成立各愛好小組和協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，老師作為指導(dǎo)者，定期為學(xué)生指導(dǎo)，隊(duì)員在組長或會長的帶領(lǐng)下，可自發(fā)組織利用節(jié)假日到校進(jìn)行訓(xùn)練，提高自身水平。

2、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)實(shí)力的培育與學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，組織教研，多聽課多評課，提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化備課組長、優(yōu)秀老師的帶頭示范作用，使體育教研組成為一個精干團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。

3、衛(wèi)生分工明確，承包到人，出現(xiàn)問題，剛好反饋，剛好解決。制定“美化生活”責(zé)任制，一人負(fù)責(zé)一片地。

4、平安教化堅(jiān)持“教化為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教化學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高平安防范意識，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故殲滅在萌芽狀態(tài)中。

以上是我校在體育、衛(wèi)生、平安工作總結(jié)工作中的做法和體會以及今后的工作目標(biāo)，新的學(xué)年我們將帶領(lǐng)體育、衛(wèi)生、平安教化工作的老師們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力工作，使我校體育、衛(wèi)生、平安教化工作總結(jié)工作再上新臺階。

體育教化工作總結(jié)11

一學(xué)年以來，本人酷愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教化工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。

一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問，緊跟時(shí)代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，注意學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。主動參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平常，我能主動利用課余時(shí)間，仔細(xì)學(xué)習(xí)教化類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領(lǐng)會教化改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底變更陳舊和落后的教化觀念，達(dá)到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前打算：備好課。

①仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，駕馭學(xué)問的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂上講練結(jié)合。

三、課間體育工作

加強(qiáng)兩操大課間管理，特殊是廣播操的教學(xué)。

第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教化，使學(xué)生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。

其次，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。

第三，講解要少而精。

第四，口令要清晰、嘹亮、精確。

第五，訂正錯誤動作要剛好。另外，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

四、主動開展校內(nèi)小型競賽，推動競賽由“競技型”向“群體型”“趣味型”轉(zhuǎn)變。

課內(nèi)外緊密結(jié)合，以活動促教改是我校體育工作的一個動身點(diǎn)。以運(yùn)動會的召開為契機(jī)，多次實(shí)行小型競賽，充分調(diào)動師生們的主動性、責(zé)任心，盡量讓更多的同學(xué)能夠參加到競賽中去，普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念，初步培育學(xué)生終身體育觀。如開展跳繩競賽，隊(duì)列競賽拔河競賽等。

一學(xué)年的時(shí)間就這樣過去了，回顧這一學(xué)年的工作，想說的真是太多太多。老師這一職業(yè)是特別辛苦的，站上老師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與老師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突，使的我們體育老師不得不重新諦視自己，在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。作為一名小學(xué)老師，腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作，為做到“教書”和“育人”的結(jié)合，我們敬將一如既往的努力工作，貢獻(xiàn)自己的全部熱忱和力氣。

體育教化工作總結(jié)12

一、20xx年工作總結(jié)

一年來，縣教體局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以辦好人民滿足的教化為宗旨，堅(jiān)持“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，教化投入不斷加大、辦學(xué)條件顯著改善、教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高，課程改革扎實(shí)推動，隊(duì)伍建設(shè)有力加強(qiáng)，城鄉(xiāng)教化更加均衡。

（一）全縣教化教學(xué)成果優(yōu)異。一是全縣高考再獲豐收。20xx年，全縣參與高考人數(shù)6219人，進(jìn)入自主招生限制線以上（即以往所說的一本進(jìn)線）人數(shù)1261人，進(jìn)線率20.3%；本科進(jìn)線人數(shù)3015人，進(jìn)線率48.5%；有4名考生被北大清華錄用。二是學(xué)前教化和義務(wù)教化健康發(fā)展。20xx年，學(xué)前三年入園率達(dá)到88%，小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到101%；初中入學(xué)率101%、在校生鞏固率達(dá)101%以上。三是特別教化取得新發(fā)展?！叭{教化”、“送教上門”、“隨班就讀”等工作得到常態(tài)開展。

（二）學(xué)校辦學(xué)條件改善明顯。一是解決“大班額”問題有力推動。規(guī)劃投資2.76億元，新、改、擴(kuò)建學(xué)校7所，截至目前，某某試驗(yàn)小學(xué)、縣試驗(yàn)小學(xué)和其次試驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部新建教學(xué)樓的新建、改擴(kuò)建任務(wù)全部完成并正式投入運(yùn)用；西城第四試驗(yàn)中學(xué)、第六試驗(yàn)小學(xué)和東城第三試驗(yàn)中學(xué)、第五試驗(yàn)小學(xué)在主動建設(shè)中。在此基礎(chǔ)上，投資1717萬元的沂新中學(xué)教學(xué)樓改造項(xiàng)目已開工建設(shè)。二是教化信息化建設(shè)和應(yīng)用水平大力提升。教化信息化的大力建設(shè)和應(yīng)用，使優(yōu)質(zhì)教化資源向鄉(xiāng)村偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校延長，有力地促進(jìn)了義務(wù)教化均衡發(fā)展。三是城區(qū)學(xué)前教化初步形成集團(tuán)化管理體系。目前縣試驗(yàn)幼兒園已有6處分園，極大滿意了人民群眾特殊是城區(qū)居民入優(yōu)質(zhì)公辦、普惠園的需求。

（三）老師隊(duì)伍建設(shè)大力加強(qiáng)。一是老師補(bǔ)充力度不斷加大。今年到全國九所重點(diǎn)師范高等院校引進(jìn)應(yīng)屆優(yōu)秀師范類畢業(yè)生13名到我縣中學(xué)任教；面對社會公開聘請?jiān)诰幚蠋?63名，其中249名到鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)學(xué)校任教，有力地充溢了鄉(xiāng)村師資力氣。同時(shí)，又選聘了50名合同制老師充溢到老師崗位，基本緩解了老師短缺問題。二是老師溝通工作不斷加強(qiáng)。今年從鄉(xiāng)鎮(zhèn)選調(diào)130名老師到縣直及部分別城區(qū)較近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教，同時(shí)選派28名縣直學(xué)校老師及退休名師到農(nóng)村學(xué)校支教，進(jìn)一步優(yōu)化了師資力氣配置。三是老師培訓(xùn)工作不斷深化。主動組織各級各類老師培訓(xùn)活動，提升了老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)，老師執(zhí)教實(shí)力顯著增加。今年共組織教研員、校長、教干老師、班主任等各級各類培訓(xùn)主體班次12個，培訓(xùn)老師3000多人次；8292人參與某某省“互聯(lián)網(wǎng)+老師專業(yè)發(fā)展”工程學(xué)習(xí)。今年，我縣有6人被評為省特級老師；20xx年，獲得某某市教學(xué)成果獎特等獎8人，一等獎9人，二等獎15，老師執(zhí)教實(shí)力顯著增加。

（四）教化教學(xué)環(huán)境穩(wěn)定和諧。校內(nèi)治安防范體系健全完善。先后投入260多萬元，建設(shè)學(xué)校警務(wù)室，配備校內(nèi)保安力氣、購置安保器材設(shè)施、安裝視頻監(jiān)控等，成立了縣教體局公共平安信息中心，建立了公共平安信息平臺，實(shí)現(xiàn)了對縣直學(xué)校、幼兒園的實(shí)時(shí)監(jiān)控。校內(nèi)周邊綜合治理不斷加強(qiáng)。在全縣中小學(xué)周邊安裝警示牌173面，在學(xué)生上下學(xué)和放假集中離校時(shí)段，主動組織開展校內(nèi)周邊環(huán)境整治，清理學(xué)校門前攤點(diǎn)，疏導(dǎo)學(xué)校周邊交通秩序，為學(xué)生上下學(xué)營造平安暢通的環(huán)境。校車平安管理規(guī)范有序。為解決離校較遠(yuǎn)學(xué)生上下學(xué)困難問題，本著“先行試點(diǎn)，逐級推廣”的思路，成立了公司運(yùn)營、學(xué)校專用的校車管理機(jī)構(gòu)。目前，全縣共配備校車43輛，設(shè)計(jì)線路107條，覆蓋5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。校車的順當(dāng)試點(diǎn)運(yùn)行，為離校較遠(yuǎn)的學(xué)生上下學(xué)供應(yīng)了極大的便利。助學(xué)惠民行動有力推動。一年來，共發(fā)放各類政府助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免、生活費(fèi)補(bǔ)助1944余萬元，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難高校新生161萬元，累計(jì)資助學(xué)生23779人次。全縣沒有一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)，沒有一個學(xué)生因家庭貧困而退學(xué)。

二、20xx年工作安排

（一）全面提升教化教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教研科研工作。開展“送教送研”和“結(jié)對幫扶”活動，實(shí)施送課下鄉(xiāng)和城鄉(xiāng)老師學(xué)科聯(lián)片教研，通過同課異構(gòu)、名師示范、互動溝通、換位學(xué)習(xí)、骨干送教、跟班學(xué)習(xí)等形式，提升教學(xué)探討水平，推動全縣教化協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。以“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動為抓手，突出“曬課”、“賽課”，搭建展示溝通平臺，著力構(gòu)建有效課堂。

2、深化課堂教學(xué)改革。以基礎(chǔ)教化課程綜合改革示范區(qū)建設(shè)暨試驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施為契機(jī)，深化推動學(xué)校試驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施。主動引導(dǎo)學(xué)科教學(xué)走向?qū)W科教化，推動“以生為本、學(xué)為中心、素養(yǎng)為重”的課堂教學(xué)改革，引領(lǐng)學(xué)校和老師打造“高效課堂”、“育人課堂”，主動探究“深度學(xué)習(xí)”教學(xué)改進(jìn)策略。

3、狠抓學(xué)校規(guī)范管理。以特色辦學(xué)為導(dǎo)向，科學(xué)合理確定辦學(xué)定位，探討制定學(xué)校文化建設(shè)示范校評比標(biāo)準(zhǔn)，主動激勵學(xué)校創(chuàng)建特色，提升“一校一品”建設(shè)水平，引導(dǎo)學(xué)校在規(guī)范化、精致化管理基礎(chǔ)上出亮點(diǎn)，創(chuàng)特色，打造品牌。嚴(yán)格執(zhí)行課程安排，嚴(yán)禁在職老師有償補(bǔ)課，嚴(yán)查教輔資料選用狀況，嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、加強(qiáng)教化信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。充分運(yùn)用現(xiàn)代教化信息技術(shù)，發(fā)展遠(yuǎn)程教化，縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。加快“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”升級改造和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè)。加強(qiáng)全縣中小學(xué)老師信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)力培訓(xùn)，推動信息技術(shù)與課程深度融合，全面提升老師的信息技術(shù)素養(yǎng)和水平。

（二）大力加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)

1、進(jìn)一步完善老師資源配置。加大老師補(bǔ)充力度，合理動態(tài)核算老師編制，剛好補(bǔ)充新老師。主動汲取和激勵優(yōu)秀師范生到農(nóng)村任教，提高農(nóng)村老師整體素養(yǎng)。加大對教化高層次人才的引進(jìn)力度，逐步改善我縣教化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，引領(lǐng)和帶動我縣老師隊(duì)伍素養(yǎng)的整體提升。完善城鄉(xiāng)老師溝通機(jī)制，通過城鎮(zhèn)老師支教溝通、優(yōu)秀老師送教下鄉(xiāng)等形式，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教化資源向農(nóng)村傾斜，不斷縮小城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教化質(zhì)量差距。

2、進(jìn)一步提高老師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在老師隊(duì)伍建設(shè)的首位，加強(qiáng)老師職業(yè)志向和職業(yè)道德教化，將師德教化融入入職培訓(xùn)、職后培訓(xùn)和日常管理的全過程，營造以德育師的制度環(huán)境。實(shí)行“走出去、請進(jìn)來”等形式多樣的培訓(xùn)活動，提高老師人文素養(yǎng)和專業(yè)水平；打造老師“專業(yè)發(fā)展”平臺，引導(dǎo)老師專業(yè)成長；構(gòu)建以自我發(fā)展為導(dǎo)向的分層分類培訓(xùn)體系，加強(qiáng)培訓(xùn)課程建設(shè)，豐富和發(fā)揮培訓(xùn)平臺的功效。

3、進(jìn)一步加快名師工作室建設(shè)。抓好名師工作室認(rèn)定、管理與考評，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充溢朝氣與活力的骨干老師團(tuán)隊(duì)，健全骨干老師引領(lǐng)、輻射機(jī)制，激勵老師不斷探究和參加教化教學(xué)創(chuàng)新。依托現(xiàn)有“名師工作室”，加強(qiáng)特色老師的發(fā)覺和培育，探討名師素養(yǎng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和成長規(guī)律，通過名師課堂、網(wǎng)上溝通、集中研修、送教下鄉(xiāng)、送研下鄉(xiāng)等形式，帶動全縣老師共同成長，通過3到5年的特色化培育，努力造就一支名師名校長團(tuán)隊(duì)。

（三）全速推動學(xué)校工程建設(shè)

1、大力解決大班額問題。仔細(xì)探討和利用好上級政策，主動籌措資金，加快西城第四試驗(yàn)中學(xué)、第六試驗(yàn)小學(xué)和東城第三試驗(yàn)中學(xué)、第五試驗(yàn)小學(xué)工程建設(shè)進(jìn)度，確保按期完成建設(shè)任務(wù)。

2、加快“全面改薄工作”進(jìn)度。投資9475萬元，新建校舍3.8萬平方米，并完成部分學(xué)校圍墻、護(hù)坡等配套工程建設(shè)；修建運(yùn)動場地28萬平方米；完成全部義務(wù)教化學(xué)校其次批空調(diào)安裝工作。

3、加快幼兒園建設(shè)。20xx年，新建、改擴(kuò)建幼兒園15處，進(jìn)一步提高學(xué)前教化辦園條件。

同時(shí)，加快沂新中學(xué)改擴(kuò)建工程建設(shè)，20xx年秋季開學(xué)時(shí)投入運(yùn)用；加快機(jī)電工程學(xué)校建設(shè)，確保20xx年順當(dāng)通過省級規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收。

（四）協(xié)調(diào)推動各級各類教化發(fā)展

1、扎實(shí)推動學(xué)前教化發(fā)展。大力實(shí)施第三期學(xué)前教化三年行動安排，促進(jìn)園所建設(shè)和內(nèi)涵提升同步發(fā)展。主動開展學(xué)前教化宣揚(yáng)月和家園共建等活動，營造全社會關(guān)注學(xué)前教化的良好氛圍，提高幼兒入園人數(shù)，確保學(xué)前三年入園率達(dá)到90%以上。進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，做好無證幼兒園清理整頓工作；落實(shí)幼兒一日生活常規(guī)，堅(jiān)決訂正小學(xué)化傾向。做好我縣擔(dān)當(dāng)?shù)哪衬呈W(xué)前教化改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)兩項(xiàng)任務(wù)，即擴(kuò)大普惠性資源與健全學(xué)前教化教研制度。

2、鞏固提高義務(wù)教化發(fā)展水平。全面貫徹黨的教化方針，大力推動素養(yǎng)教化，鞏固提高九年義務(wù)教化水平。做好中小學(xué)的招生工作，進(jìn)一步優(yōu)化義務(wù)教化招生方法，實(shí)行城區(qū)學(xué)校網(wǎng)上平臺報(bào)名，確保區(qū)域內(nèi)適齡兒童免試劃片入學(xué)。接著實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制，加大對控輟保學(xué)的考核力度，保持小學(xué)、初中適齡人口全部入學(xué)，義務(wù)教化階段在校學(xué)生鞏固率初中達(dá)到101.5%以上，小學(xué)達(dá)到101%。

3、促進(jìn)中學(xué)教化內(nèi)涵發(fā)展。進(jìn)一步加大一般中學(xué)內(nèi)涵式發(fā)展的力度。以高考改革為契機(jī)，大力深化一般中學(xué)課程改革。建立科學(xué)的教化質(zhì)量評價(jià)體系，全面實(shí)施中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試和綜合素養(yǎng)評價(jià)。緊盯“全省一流、全國知名”發(fā)展目標(biāo)不放松，在精細(xì)化上下功夫，在落實(shí)力上作文章，全力創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、樹品牌。

4、大力發(fā)呈現(xiàn)代職業(yè)教化。建立“政府統(tǒng)籌、教化主管、部門聯(lián)動、學(xué)校實(shí)施”的管理體制，構(gòu)建與市場需求、勞動就業(yè)緊密結(jié)合，與我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)，具有某某特色的現(xiàn)代職業(yè)教化體系。做好職業(yè)學(xué)校春季招生工作。加大成人教化、社區(qū)教化、農(nóng)村職業(yè)教化工作力度，構(gòu)建終身教化體系。

（五）優(yōu)化教化發(fā)展環(huán)境

1、切實(shí)加強(qiáng)法治教化。加強(qiáng)青少年法治宣揚(yáng)教化，推動法律學(xué)問進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦，將學(xué)校法治教化、平安教化和公民意識教化相融合。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和老師學(xué)法工作，推動法治校內(nèi)文化建設(shè)。抓好依法治校示范校創(chuàng)建工作，全面布置和重點(diǎn)培育一批縣級依法治校示范學(xué)校。

2、切實(shí)保障校內(nèi)平安。強(qiáng)化平安責(zé)任落實(shí)，完善學(xué)校消防、食品、交通、治安防范等各類應(yīng)急預(yù)案。加大隱患排查整改力度。優(yōu)化平安防范教化、強(qiáng)化平安培訓(xùn)、開展平安應(yīng)急演練，增加師生平安意識和防范實(shí)力。構(gòu)建多方參加的平安生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)消防設(shè)施、食堂、樓道、溺水等重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理，深化校內(nèi)及周邊環(huán)境綜合治理。提升縣級“平安和諧校內(nèi)”水準(zhǔn)，培育2—3處高質(zhì)量的市級“平安和諧校內(nèi)”。

3、切實(shí)抓好校車平安。進(jìn)一步完善校車服務(wù)方案，加強(qiáng)對校車服務(wù)公司的運(yùn)營監(jiān)督，加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛的明查暗訪，確保學(xué)生上下學(xué)平安。做好校車需求狀況調(diào)查摸底，逐步解決學(xué)生上下學(xué)乘車需求，保障義務(wù)教化階段學(xué)生獲得便利、牢靠的校車服務(wù)。

體育教化工作總結(jié)13

本次活動創(chuàng)意獨(dú)特、主題豐富、形式新奇，由我教化科學(xué)系學(xué)生會體育部主辦，其他部室協(xié)辦?；顒訁①惾藛T有大一新生，也有大二的學(xué)長學(xué)姐。在活動前，我們向系里各專業(yè)各班級的班長下發(fā)了通知，希望各班級能主動參加；也要求宣揚(yáng)部為本次活動做出大力的宣揚(yáng)，吸引本系及其它系別的人員能到活動現(xiàn)場觀看競賽。賽前各個班級依據(jù)通知進(jìn)行了簡潔的體育學(xué)問學(xué)習(xí)，并以三人組隊(duì)的形式參與競賽。

本次活動以學(xué)問競賽的形式要求各參賽班級組隊(duì)進(jìn)行競賽，以體育學(xué)問命題，涉及各種體育項(xiàng)目，呈現(xiàn)了我教科系學(xué)生全方面的學(xué)問體系。在活動之前，各參賽隊(duì)員能夠準(zhǔn)時(shí)到場主動打算，體現(xiàn)了他們對本次活動的看重。同樣，活動的工作人員也能按時(shí)到場，為活動的按時(shí)進(jìn)行布置會場維持秩序?；顒又?，各參賽隊(duì)員主動作答、仔細(xì)思索、相互協(xié)作，很好地體現(xiàn)出了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和默契。主持人也有很好的臨場應(yīng)變實(shí)力，能夠做到公允、公正、公開，做好了他們應(yīng)當(dāng)做的事情。在場的觀眾也主動參加到了競賽當(dāng)中，當(dāng)主持人提出一個問題的時(shí)候，觀眾們也在主動的思索著正確的答案；當(dāng)參賽人員給出了正確答案的時(shí)候，觀眾們也是毫不吝嗇自己的掌聲，給參賽隊(duì)員激勵和支持。

盡管活動很好玩，但競賽是殘酷的，最終是以大二三個學(xué)長的成功結(jié)束了本次活動，他們也將作為教化科學(xué)系的代表去參與學(xué)院舉辦的體育學(xué)問競賽。對于沒有取得第一名的或者是前幾名的參賽隊(duì)員來說，只要你參與了，你就是最勝利最棒的，我們參與競賽不肯定就是為了拿名次，最重要的是我們享受競賽的這個過程，享受在競賽中學(xué)到的學(xué)問，以及增長自己的見識，結(jié)識新同學(xué)新?lián)从?。所以，只要參與了競賽，我們就是最好的。

當(dāng)然本次活動還是有許多不足的地方：

1、競賽前的題目打算的不剛好，導(dǎo)致競賽中出現(xiàn)各種失誤；

2、競賽參加的工作人員過少，所以許多事情都沒有做到位；

3、競賽前的宣揚(yáng)工作做得不好，導(dǎo)致到現(xiàn)場觀看競賽的觀眾太少，少了一種活躍的氣氛；

4、競賽中的紀(jì)律也沒有維持好，所以觀眾中間出現(xiàn)了訕笑選手的現(xiàn)象；

5、因?yàn)轭}目的緣由，競賽中的試題出現(xiàn)許多重復(fù)的現(xiàn)象，耽擱了競賽的正常進(jìn)行；

6、記分人員只有一個，很簡單出現(xiàn)錯誤的狀況；

7、競賽中選手以舉手的形式搶答，主持人不能正確的做出選擇，導(dǎo)致參賽人員的不滿。

本次活動有許多的不足之處，所以我們應(yīng)當(dāng)更加努力增加自己各方面的實(shí)力，我信任在下一屆的體育學(xué)問競賽，我們會做得更好，為全部觀眾呈現(xiàn)出一場更加精彩更加完備的競賽。

體育教化工作總結(jié)14

我校是一所8年一貫制的寄宿學(xué)校，學(xué)生1300多名，分為中小學(xué)兩個學(xué)部。辦學(xué)7年來，成果斐然，社會影響良好。學(xué)校是一所環(huán)境美麗、設(shè)施齊全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的市級示范學(xué)校。作為溫州市示范學(xué)校，學(xué)校始終把體育工作放在一個很重要的位置上來抓，隨著《全民健身安排綱要》的頒布實(shí)施和《學(xué)校體育條例》的逐步落實(shí)，我們新紀(jì)元學(xué)校體育工作以大力推動素養(yǎng)教化為突破口，確立了“立足規(guī)范，注意實(shí)效，突出健康