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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下圖表示某化學反應的微觀示意圖,依據(jù)圖分析判斷,下列說法正確的是A.甲物質(zhì)由5個原子構成B.化學變化的后硅元素的化合價不變C.參加反應的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D.參加反應的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為l:12.下列實驗操作不能達到實驗目的是選項實驗目的實驗操作A區(qū)分KCl、NH4Cl取樣,加入熟石灰研磨,聞氣味B鑒別NaOH、NH4NO3取樣,加水溶解,測量溶解前后溫度C除去粗鹽樣品中的雜質(zhì)硫酸鈉和氯化鈣取樣,溶解、過濾、蒸發(fā)D用6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液計算、量取、混勻、裝瓶貼標簽A.A B.B C.C D.D3.鈮酸鋰(LiNbO3)是目前用途最廣泛的新型無機材料之一,在鈮酸鋰中鋰的化合價為+1,則鈮酸鋰中鈮(Nb)元素化合價為()A.+2 B.+3 C.+4 D.+54.鋅是促進人體生長發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖。下列說法正確的是()A.鋅屬于非金屬元素 B.鋅原子的中子數(shù)為30C.鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D.鋅原子在化學反應中易失去電子形成Zn2+5.下列有關物質(zhì)組成、分類的說法正確的是()A.氯酸鉀中含氧元素,是氧化物B.空氣中含有多種元素,是化合物C.硝酸鉀含有兩種營養(yǎng)元素,是復合肥料D.過氧化氫溶液只含氫、氧兩種元素,是純凈物6.日常飲食應注意均衡搭配。下列河南特產(chǎn)中富含蛋白質(zhì)的是A.信陽板栗B.開封西瓜C.靈寶蘋果D.光山麻鴨蛋7.一些食物的近似如下:“橘子汁—3.5、西瓜汁—5.6、雞蛋清—7.7、番茄汁—4.3”,其中酸性最強的是A.橘子汁 B.西瓜汁 C.雞蛋清 D.番茄汁8.對下列事實的解釋不正確的是選項事實解釋ACO和CO2的化學性質(zhì)不同一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素C用水銀溫度計測量體溫溫度升高,原子間間隔變大D冰水混合物屬于純凈物含有相同分子A.A B.B C.C D.D9.實驗室制取O2、CO2氣體都可以用的裝置組合是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.下圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與溫度有關的是A.③④ B.②③ C.②④ D.①②11.下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是()A.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小B.冬天水管里的水結成冰后不再流動,因為分子停止運動C.10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,因為分子之間有間隔D.溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小12.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是()A.向生石灰中滴入水:白色固體變白色漿液,放熱,水沸騰B.粉塵爆炸實驗:砰的一聲響,伴隨一團火光,放熱,塑料蓋被掀起C.向長期隨意放置的鎂條中滴加足量稀鹽酸:固體逐漸減少,一段時間后固體表面冒氣泡,放熱,最終固體消失D.一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時間:出現(xiàn)渾濁二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在一定質(zhì)量Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入鋅粉和鋁粉,充分反應后,過濾,可得到固體和溶液。反應后溶液的質(zhì)量_____(填“增大”或“減小)若固體中含有三種金屬,則此時溶液中的溶質(zhì)是_________,請寫出一定會發(fā)生的化學反應方程式_________。14.現(xiàn)有H、O、C、N、Na五種元素,請選擇其中的元素完成下列化學用語(1)2個氨分子________________3個硝酸根離子________________(2)汽水中的酸________________發(fā)酵粉中的鹽________________(3)光合作用的主要原料______________、______________?!?5.已知銅在空氣中灼燒時會與氧氣反應生成黑色的氧化銅固體?,F(xiàn)將一定質(zhì)量的銅粉和碳粉的混合物在空氣中充分灼燒,最后所得剩余固體的質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相同,則原混合物中銅粉與碳粉的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比)。16.掌握化學用語是學好化學的關鍵,請從O、C、H、N、Na、Ne六種元素中選取相關的元素,按要求用化學用語填空。保持氖氣化學性質(zhì)的微粒是____;不含金屬元素的堿____;一種有機氮肥____;乙醇的燃燒____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖為實驗室制取氣體的常見裝置,請回答:(1)寫出標號儀器的名稱:①_____②_____;(2)上述裝置中有一明顯錯誤是_____;(3)寫出用B裝置制取O2的化學方程式_____,若想收集到較純凈的氧氣,所選用的收集方法是_____(填字母序號);(4)要制取較純凈的CO2,正確的接口順序從左到右依次為→_____→_____→_____→_____→_____→_____;若想控制制取CO2的反應速率,裝置A應該如何改動_____。18.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請結合圖象回答下列問題。t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度_____(填“大于”或“小于”或“等于”)乙物質(zhì)的溶解度。t2℃時,將50g甲物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。(精確到0.1%)現(xiàn)有乙的不飽和溶液,欲將其變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ衉____(只填一種即可)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)向20g赤鐵礦樣品中(樣品雜質(zhì)不溶于水,也不和酸反應)不斷加入稀鹽酸至固體量不再減少為止,共消耗稀鹽酸184g,測得剩余固體的質(zhì)量為4g。請計算:(1)赤鐵礦樣品中,氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為________;(2)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A由圖可知,甲的一個分子由5個原子構成;
B、單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素化合價代數(shù)和為零;所以反應前后硅元素的化合價改變;
C據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后元素種類、質(zhì)量不變;參加反應的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等;
D據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后原子的種類個數(shù)不變,所以參加反應的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:2;故選C2、C【解析】
A、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥,和熟石灰混合研磨,放出有刺激性氣味的氣體。而氯化鉀不與熟石灰反應??梢澡b別。A正確,不符合題意;B、NaOH溶于水放熱,使溶液溫度升高。NH4NO3溶于水吸熱,使溶液溫度降低??梢澡b別。B正確,不符合題意;C、硫酸鈉、氯化鈣、氯化鈉均易溶于水,硫酸鈣是微溶物,少量的硫酸鈉和氯化鈣不發(fā)生反應,不能用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法除去雜質(zhì)。C錯誤,符合題意;D、用6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,實驗步驟是計算、量取6%的氯化鈉溶液和水,再進行混勻、裝瓶貼標簽。D正確,不符合題意。故選C。3、D【解析】
鋰元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設鈮(Nb)元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,則x=+5價。故選:D。4、D【解析】A、鋅的漢字名稱偏旁是“钅”字,鋅屬于金屬元素,錯誤;B、由元素周期表的信息可知,鋅的原子序數(shù)30,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),鋅原子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)為30,不是中子數(shù)是30,錯誤;C、由元素周期表的信息可知,鋅的相對原子質(zhì)量為65.38,相對原子質(zhì)量的單位符號是“1”,不是“g”,常省略不寫,錯誤;D、根據(jù)原子的結構示意圖可知,鋅原子最外層電子數(shù)是2,在化學反應中易失去電子形成Zn2+,正確。故選D。點睛:元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。5、C【解析】
A、氯酸鉀由鉀元素、氧元素、氯元素三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、硝酸鉀含有鉀、氮兩種營養(yǎng)元素,屬于復合肥料,符合題意;D、過氧化氫溶液是由過氧化氫、水混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選C?!军c睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。6、D【解析】
富含蛋白質(zhì)的食物為瘦肉類、奶類、蛋類;富含維生素的食物為水果、蔬菜等;富含糖類的有淀粉、米、面等?!驹斀狻緼、信陽板栗富含的營養(yǎng)素是糖類。A錯誤;B、開封西瓜富含的營養(yǎng)素是維生素。B錯誤;C、靈寶蘋果富含的營養(yǎng)素是維生素。C錯誤;D、光山麻鴨蛋富含蛋白質(zhì)。D正確。故選D。7、A【解析】
溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性。橘子汁—3.5、西瓜汁—5.6、番茄汁—4.3,都小于7,都呈酸性,其中橘子汁的pH最小,酸性最強,雞蛋清的pH大于7,呈堿性。故選A。8、B【解析】
A、一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同,是因為一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子,它們的分子構成不同,不同種的分子化學性質(zhì)不同,不符合題意;B、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性,是因為它們的溶液中都含氫離子,符合題意;C、用水銀溫度計測量體溫,是因為溫度升高,原子之間的間隔變大,不符合題意;D、冰水混合物屬于純凈物,是因為它們只含水分子一種分子,不符合題意。故選B。9、A【解析】
實驗室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸,屬于固液常溫型,實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣也屬于固液常溫型,發(fā)生裝置可選擇①;二氧化碳密度大于空氣且能溶于水,只能用向上排空氣法收集,氧氣密度大于空氣且不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集,故收集裝置選擇③,綜上所述,實驗室制取O2、CO2氣體都可以用的裝置組合是①③。故選:A。10、C【解析】
①中白磷在冷水中,不與氧氣接觸,不燃燒;②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;③中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒;④中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒?!驹斀狻繌膱D示看,①③燒杯里面是熱水和冷水,有氧氣,說明物質(zhì)燃燒的條件是溫度達到物質(zhì)的著火點,②④說明可燃物燃燒與溫度有關,故選C。A、③中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒,不能說明燃燒與溫度有關,④中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒,不能說明燃燒與溫度有關;故A不正確;B、②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;③中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒,不能說明燃燒與溫度有關,故B不正確;C、②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;④中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒,說明燃燒與溫度有關,故C正確;D、①中白磷在冷水中,不與氧氣接觸,不燃燒,②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;不能說明燃燒與溫度有關,故D不正確。故選C。11、C【解析】
A、石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋錯誤;B、冬天水管里的水結成冰后不再流動,水分子仍是在不斷的運動的,故選項解釋錯誤;C、10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋正確;D、溫度計里的汞柱下降,因為原子間的間隔隨溫度的降低而變小,故選項解釋錯誤。故選C。12、D【解析】
A、向生石灰中滴入水,生石灰和水反應生成氫氧化鈣,白色固體變成白色漿液,該過程放熱,水沸騰,不符合題意;B、粉塵爆炸實驗的現(xiàn)象:砰的一聲響,伴隨一團火光,放出熱量,塑料蓋被掀起,說法正確,不符合題意;C、鎂屬于活潑性較強的金屬,能和空氣中的氧氣反應生成氧化鎂,滴加足量稀鹽酸,稀鹽酸先和氧化鎂反應生成氯化鎂和水,然后再和鎂反應生成氯化鎂和氫氣,故實驗現(xiàn)象為:固體逐漸減少,一段時間后固體表面冒氣泡,放熱,最終固體消失,不符合題意;D、生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液,溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,且生理鹽水的濃度較小,密封放置一段時間,不會出現(xiàn)渾濁,符合題意。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、減小Mg(NO3)2和Al
(NO3)3Al+3AgNO3=Al
(NO3)3+3Ag【解析】由于金屬的活動性順序是:鎂>鋁>鋅>銀,在一定質(zhì)量Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入鋅粉和鋁粉,鋁、鋅不能置換溶液中的鎂,鋁先置換出溶液中的銀,生成了硝酸鋁,當鋁反應完后,若有剩余的硝酸銀,鋅再與硝酸銀反應生成了銀和硝酸鋅。由反應的質(zhì)量關系可知,鋁、鋅與硝酸銀溶液反應,溶液質(zhì)量減??;若固體中含有三種金屬,則金屬應鋁、鋅和銀,則溶液中的溶質(zhì)為:Mg(NO3)2和Al
(NO3)3,一定會發(fā)生的化學反應方程式是:Al+3AgNO3=Al
(NO3)3+3Ag。14、2NH33NO3-H2CO3NaHCO3CO2H2O【解析】
(1)每個氨分子由1個氮原子和3個氫原子構成,則2個氨分子可以表示為2NH3。每個硝酸根離子帶1個單位負電荷,則3個硝酸根離子可以表示為3NO3-。(2)汽水中的酸是碳酸,化學式為H2CO3。
發(fā)酵粉中的鹽是碳酸氫鈉,化學式為NaHCO3。(3)光合作用的主要原料是二氧化碳、水,化學式為CO2、H2O。15、4:1【解析】
由題意將一定質(zhì)量的銅粉和碳粉的混合物在空氣中充分灼燒,銅與氧氣反應生成氧化銅,碳與氧氣反應生成二氧化碳,二氧化碳為氣體,所得剩余固體氧化銅的質(zhì)量與原混合物銅粉和碳粉的質(zhì)量相同,則原混合物中碳粉的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量,原混合物中銅粉與碳粉的質(zhì)量比即為氧化銅中銅元素和氧元素的質(zhì)量比,氧化銅的化學式為,銅元素和氧元素的質(zhì)量比為64:16=4:1。16、Ne【解析】
(1)氖氣是由分子構成的,故保持氖氣化學性質(zhì)的微粒是。(2)不含金屬元素的堿。(3)氮肥是含有氮元素的肥料,一種有機氮肥。(4)乙醇點燃生成二氧化碳和水,化學方程式為。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗水槽裝置C中導管伸入集氣瓶太長2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Cahiedg將長頸漏斗換成分液漏斗【解析】
(1)長頸漏斗方便加液體藥品,水槽是盛水的儀器,故答案為長頸漏斗;水槽;(2)裝置中有一明顯錯誤是:裝置C中導管伸入集氣瓶內(nèi)太長,應放置于集氣瓶口;故答案為裝置C中導管伸入集氣瓶太長;(3)B裝置的試管中有棉花團,因此是加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;故答案為;C;(4)實驗室制取CO2,是在常溫下用大理石或石灰石與稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。要制取較純凈的CO2,要先除雜質(zhì)氯化氫氣體后干燥,并且都是長進短出;分液漏斗可以控制反應的速率;故答案為ahiedg;將長頸漏斗換成分液漏斗;18、等于28.6%加入溶質(zhì)乙(或蒸發(fā)水或升高溫度等)【解析】
(1)根據(jù)固體溶解度曲線所表示的意義分析。兩條溶解度曲線的交點表示該點所示的溫度下,兩物質(zhì)的溶解度是相同的;(2)根據(jù)固體溶解度曲線所表示的意義分析。溶解度曲線上的每個點(即飽和點)表示的是某溫度下某種物質(zhì)的溶解度,可查出t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度,根據(jù)溶解度的意義進行計算;(3)根據(jù)固體溶解度曲線所表示的意義可以看出物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況,從而確定飽和溶液和不飽和溶液的轉化方法。【詳解】(1)由圖中甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線可以知道,在t1℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點。所以,t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度等于乙物質(zhì)的溶解度;(2)由圖中甲物質(zhì)的溶解度曲線可以知道,在t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是40g,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%≈28.6%
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