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文檔簡介

列寧這樣評(píng)價(jià)馬克思和恩格斯的友誼：他們的友誼超過了古人關(guān)于人類友誼的一切最感人的傳說。在馬克思墓前的講話

歷史上的哲學(xué)家總是千方百計(jì)地以各種各樣的方式解釋世界，然而更重要的是改造世界。馬克思的墓志銘：悼詞對(duì)死者表示哀悼的話內(nèi)容悼詞是對(duì)死者表示哀悼的話。感情基調(diào)一般是沉痛、悲傷及哀悼、惋惜。表達(dá)方式有敘述，有議論，更有抒情。而且可以說，抒情貫穿著全文。悼詞的特點(diǎn)開頭(述其哀—悼念)：介紹死者的生前身份、逝世時(shí)間、地點(diǎn)、原因及其享年等。主體(贊其功—評(píng)價(jià))：追述死者的經(jīng)歷及一生中主要成就和貢獻(xiàn)。最后(頌其德—悼念)悼詞Q1：根據(jù)悼詞結(jié)構(gòu)，劃分文章層次。Q2：找出全篇行文的總綱，了解作者是從哪兩個(gè)方面論述馬克思的偉大貢獻(xiàn)的？Q3：讀段3-7，找出馬克思一生中對(duì)人類的偉大貢獻(xiàn)有哪些？

恩格斯在這篇演講辭中及時(shí)地樹立有聲語言標(biāo)志，時(shí)時(shí)提醒我們注意馬克思一項(xiàng)又一項(xiàng)的貢獻(xiàn)。有哪些提醒思路的標(biāo)志性語言？Q4：在課文中找一找能表達(dá)作者沉痛悼念、熱烈頌贊之情的關(guān)鍵語句，并揣摩其深沉含義、感情色彩。

諱飾的手法（也叫“諱忌”“避諱”。是在與人提到某一件事情的時(shí)候由于忌諱、悲痛等各種原因，不可以直接提出來，而用一種替代的隱語躲避明言，委婉而又含蓄地說出來，達(dá)到既不觸忌犯諱，又能表達(dá)原意的效果。例如：不說“死了”，而說“老了”；不說“負(fù)傷”，而說“掛花”。）

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