安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案

—安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案轉(zhuǎn)瞬間開學(xué)第一天到來了，而我們明白開學(xué)第一課非常重要，由于開學(xué)第一課可以讓同學(xué)學(xué)習(xí)到許多的道理以及學(xué)問。下面是由給大家?guī)淼陌踩黝}班會優(yōu)質(zhì)教案7篇，讓我們一起來看看！安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案篇1作為父母，希望孩子在學(xué)校安全度過每一天，健康歡樂成長，萬一顯現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率假如作為老師強化安全管理，有可能防患于未然，削減安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、快樂。關(guān)于安全教育，在今后的日常工作中我要這樣做：安全無小事，必需放在首要地位。因此開學(xué)第一課：我就要先給同學(xué)們上一節(jié)安全教育課，講一講安全留意事項：校內(nèi)安全：1、上下樓梯不要驚慌、不要擁擠，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。假如慌里驚慌的簡單扭傷腳脖；假如擁擠，會發(fā)生摔傷事故；滑扶手萬一摔下來，很危險。2、課間活動要文明，追逐攆打易碰傷，謹記教導(dǎo)是上策。3、清掃衛(wèi)生時，肯定留意不能拿掃把亂打、亂鬧。4、為了催促孩子們自律，我特意布置了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有同學(xué)有擔(dān)心全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師，發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全的表現(xiàn)按時報告老師，老師按時教育并彌補管理上的漏洞。校外安全：1、告誡同學(xué)遵守交通規(guī)章，看信號燈過公路，不要橫穿公路，特別是你突然從花壇里躥出來，很危險的。2、按時上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有擔(dān)心全音素；放學(xué)按時回家，讓家長放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩，假如去給家長說一聲。3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。4、放學(xué)有同學(xué)坐車，孩子簡單擁擠，我布置有值日隊長，維持秩序，肯定做到排隊上車，到站不能擁擠。5、路上遇到生疏人，最好少與他們交談，肯定不能要生疏人的東西。6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要當心，最好不要出門。飲食安全：1、提示同學(xué)早餐盡量在家吃，肯定要吃好。2、不亂吃小零食和地攤上的食物。3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。4、不能暴食暴飲，簡單損傷腸胃的。節(jié)假日安全：寒假：不能長時間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。暑假：不能單獨去游泳，遠離水庫、河壩之類的地方。作為班主任的日常管理安全：1、和家長按時溝通。2、開學(xué)家長會上，告知家長學(xué)校作息時間布置，便于家長監(jiān)管孩子按時上學(xué)，按時回家沒有。3、孩子沒有按時到校又沒有請假，立刻和家長取得聯(lián)系，告知家長。4、假如發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳按時和家長溝通，強化對孩子的管理、教育。5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校，肯定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案篇2教學(xué)目標：通過開展以“珍愛生命、安全第一”為主題的安全學(xué)問教育班會，增加班內(nèi)同學(xué)的安全意識，能懂會用一些根本常用到的校內(nèi)外的安全學(xué)問，到達主動預(yù)防危險的發(fā)生并提高同學(xué)根本自我愛護的力量。教育重點：教育同學(xué)到處有安全意識，認識到生命的重要性。教育難點：如何在今后的生活和學(xué)習(xí)中防患于未然，做到一生平安。教學(xué)過程：一、老師引導(dǎo)，同學(xué)談?wù)勛约河龅降陌踩珕栴}。二、說說家庭生活中擔(dān)心全的隱患。三、安全學(xué)問競賽1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，同學(xué)指認）在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它們時時辰刻提示著我們留意安全，同學(xué)們可要留心觀看呀!但并不是每個地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)當細心觀看，加倍當心，盡量防止受傷。2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？A.用鉛筆或其它鋒利的東西相互打鬧。B.在教室里相互追逐。這樣做對嗎？為什么？（同學(xué)答復(fù)）3、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意安全，找一找哪個地方需要留意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）4、如今是輕松非常鐘，我們來個安全學(xué)問問答。答對就得一顆星。選擇題：（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，以下處理方法正確的選項是（）A、諒解同學(xué)或報告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ〢、購置包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。C、在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。（3）乘車時較為安全的行為是（）A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。（4）遇到別人打架時（）A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告知老師（5）在道路上行走時（）A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行五、快板表演：安全學(xué)問小結(jié)活動結(jié)束甲：最真誠的友情是期盼，最良好的祝福是平安!乙：最殷切的牽掛是父母，最美妙的時辰是團聚!安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案篇3教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識。教學(xué)目標：1、通過學(xué)習(xí)，讓同學(xué)充足了解家居生活中的用電安全，增加安全觀念。2、培育同學(xué)自護、自救的力量，健康成長。教學(xué)重、難點：樹立自護、自救的觀念，培育自護、自救的力量。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入。說到安全，大家都能說出很多應(yīng)當留意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來，唯恐大家首先想到的是：家是港灣，我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)懷、愛惜。家里應(yīng)當是不存在什么危險的了。其實呀，在家庭生活中仍然有著許很多多的意外，同學(xué)們應(yīng)當加以留意，尤其是在用電方面要當心對待。三、用電常識。1.觀看視頻用電學(xué)問商量、溝通，了解用電常識。（1）認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下切斷電源。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭正在工作的電器。（3）電器運用完畢后應(yīng)當拔掉電源插頭。2.聯(lián)系生活談?wù)動秒姲踩＃?）電視機只用遙控器關(guān)其實是錯誤的。由于此時的電視機仍然處于待機狀態(tài)，應(yīng)當親自關(guān)閉電視機的電源開關(guān)并拔掉插頭。（2）冬天，電暖器用完后，肯定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。（3）雷電天氣時，要關(guān)閉正在運用的電器，特別是電視機、電腦。（4）運用電器的過程中，假如看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味，都應(yīng)當趕緊關(guān)閉電源開關(guān)，停止運用，并請專業(yè)的修理人員檢查。四、自救學(xué)問。（1）發(fā)現(xiàn)有人觸電的時分，不要用手接觸對方，可以想方法關(guān)閉電源。（2）撥打報警電話119五、小結(jié)。居家安全，留意用電?；鹨讶计?，切勿亂闖。臨危不亂，記住出口。撥打119，等候救援。跳樓有術(shù)，雖損求生。安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案篇4一、教學(xué)目的1、對同學(xué)進行用電、防火、防水等教育，提高同學(xué)的安全意識，使同學(xué)學(xué)會一些自救的方法，讓同學(xué)在遇到危險時能實行肯定的措施，愛護自己。2、培育同學(xué)自我生存力量，使同學(xué)安全，健康地成長。二、教學(xué)重難點使同學(xué)樹立用電、防火、防水等自護、自救的觀念，增加安全意識。資料準備：《安全教育讀本》三、教學(xué)過程（一）用電安全：1、同學(xué)說說家里有哪些電器？（引起同學(xué)愛好，因他們較熟識。）2、老師依據(jù)同學(xué)的答復(fù)按時教育：現(xiàn)代家庭，伴著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多便利及樂趣但是，假如我們沒有把握肯定的用電學(xué)問，不留意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和任意拆裝電器。運用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器顯現(xiàn)故障，應(yīng)立刻截斷電源。（二）防火安全：1、提出問題商量：假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（同學(xué)各自發(fā)表看法，說做法，對正確的肯定。）2、依據(jù)商量，結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)補充一些防火學(xué)問。四、作業(yè)檢查自己有哪些擔(dān)心全的事，寫下來，并說說如何留意。安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案篇5教學(xué)目標：1、明了在道路上玩耍的危險性。明白在公路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，而是非常危險的。要在安全的場所玩耍。2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定。3、明白在道路上哪些是危險的游戲。教學(xué)過程：一、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》）一天下午放學(xué)以后，丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到公路上。他們說，今天兩個人要比試一下，看誰的技術(shù)高。公路上汽車來來往往，丁丁和飛飛想，反正汽車不最撞我們。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比擬狹窄的小坡道，兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去?！芭?，我飛起來了！”飛飛快樂地大聲叫起來。這時，一輛小面包正在上坡，見兩個小好友從坡上“飛”下來，趕緊避讓。兩個小好友看見上坡的小面包車也嚇壞了，一時掌握不住，重重地摔倒在路邊。1、請同學(xué)們相互說說自己的看法。2、同學(xué)議議，丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤，他們這樣玩有什么后果。3、假如是你，你會怎么做？4、讀讀兒歌訓(xùn)練滑板和旱冰，公路街道都不行，阻礙交通危險大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身安全要保障。5、師小結(jié)：同學(xué)們，公路和街道是為了通行便利而建筑的。道路上的車輛絡(luò)繹不絕，交通非常繁忙。有的同學(xué)喜愛在公路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是非常危險的。6、出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上運用滑板、旱冰鞋等滑行工具。二、辯一辯、說一說1、一些小好友正在公路上玩耍，想一想，這種行為對不對呢？請說出理由2、師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和公路上訓(xùn)練足球、打羽毛球，既阻礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不答應(yīng)的。在街道和公路上跳繩、踢毽子，會給行人和車輛的通行帶來困難，是阻礙交通的，簡單發(fā)惹事故。3、出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀Ａ、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧Ｂ、行人不得有追車、拋物擊車等阻礙道路安全的行為。三、正確推斷：你曾經(jīng)玩過這些危險的公路游戲嗎？請將當時的情況寫出并加以反省。﹝未曾做過打○，曾經(jīng)做過打X﹞在公路上玩滑板、溜冰在停車場玩捉迷藏在天橋上玩耍你還曾看過哪些危險的公路游戲，并將當時看到的感想說一說寫出來。安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案篇6（一）班會目的：1.使同學(xué)明白一些簡潔的安全常識。2.使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。（二）活動地點：教室（三）教育重點：學(xué)習(xí)防火的生活常識，培育有關(guān)防范力。（四）班會流程：1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）。2、大家認真觀看表演后商量：（1）發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情應(yīng)當怎樣與消防隊取得聯(lián)系（打火警119、講清出事地點具體地址、火勢情景）。（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么電話求救3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演：（1）第二組代表表演：（2）大家認真商量觀看表演后商量：a.提問：發(fā)生了什么事他們是怎樣做的b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問還有什么情景可能發(fā)生觸電危險發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦怎樣防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救（五）穩(wěn)固總結(jié)1、火警、急救中心電話各是什么著火打119，急救中心120。2、遇到火情，危險情景時，要堅持冷靜，快速實行有效措施。留意事項：防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。留意（液化氣）灶的合理運用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立刻拔出插頭。（六）同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會課的感想（七）班主任總結(jié)同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨日，一端系著明天。站在兩端之間，我們才明白：由于生命，我們才會擁有今天，由于今天，我們的生命才得以延續(xù)。安全主題班會優(yōu)質(zhì)教案篇7一、活動目的：使隊員了解根本的交通規(guī)章，增加交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)章的習(xí)慣。二、活動準備：1、準備常見的道路交通標志圖案，了解行人應(yīng)當遵守的交通規(guī)章；2、搜集交通事故案例；三、活動過程：（一）導(dǎo)入：小好友們，你們好！一（4）中隊“做安全平安的小主人”主題中隊會如今開頭。我們愛學(xué)習(xí)，我們愛勞動，我們是充滿活力的新一代，是祖國的將來。我們在父母的細心呵護下一每天長大，在老師的悉心培育下歡樂成長。可是，我們卻常常聽到一些無故橫禍向我們小同學(xué)飛來；看到一些慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——1、小品表演：劇1（人物：a、b。時間：放學(xué)路上。準備：足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）a：哇，好漂亮的球，啥時分買的？b：前天，是爸爸給我的華誕禮品。a：借給我踢踢吧，只踢一會兒。b：如今？a：對呀，怎么樣，舍不得嗎？b：這可是在大路邊，不行呀。a：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。b：那好吧！（a、b踢球兩個來回）a：看球！（球被踢到大路中間）b：我的球……都怪你！a：沒關(guān)系，我去撿回來。b：那么多車，來來往往，太危險了……a：怕什么，你等著。（向大路沖去，恰好一輛車路過……）師問：小好友們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）2、隊員介紹案例：小結(jié)：是啊！這多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身殘廢，真惋惜！其實，在我們身邊，經(jīng)常會發(fā)生一些慘不忍睹的交通事故，介紹搜集到的身邊或最近發(fā)生的交通事故案例。小好友們，交通安全我們可得時時留意，要做安全平安的小主人。（出示課題）（二）猜謎