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?表里生物?拓展閱讀?表里生物?拓展閱讀?表里生物?拓展閱讀15?表里的生物?拓展喜理科〔〕在所學(xué)的科目中,竺可特喜理科。當(dāng)?shù)睦砜?,包含?shù)學(xué)、物理、化學(xué)、物、植物的一些根本知。他了此后,得充,氣度光明。每當(dāng)放學(xué)回家,他就合在堂上學(xué)得的知,察考慮稻子是怎生的,金吃什么食品,蟋蟀什么好斗??他民伯伯在他家米行里出出,經(jīng)常天。比方,看到天上的云往,他就:“云往,一空。〞意思是,不會下雨。竺可就拉住人家:“老伯伯,假如云往西呢?〞“云往西,披蓑衣;云往南,水潭;云往北,好曬谷。〞看到天空有,民就:“十九晴。〞看到日、月,他就:“日三更雨,月午。〞竺可每次聽了些,是很風(fēng)趣地探詢清楚,回到家里趕在筆本上。地,竺可把他家米行里的大米、糯米、赤豆、豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等,都看作了研究象。什么一種是的,那一種是的;什么西喜水多,那西喜水少?他曾瞪著一雙光明的眼睛,望著曹娥江兩岸蔥的野外,天真地想著:什么候吹一,一下子把大地成金色的??〔自?科學(xué)家的童年?新蕾第一版社〕依據(jù)寫出意思周邊的成。充:氣度光明:想想,寫出最少一個你知道的對于天的。3.在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢?〔〕A.研究精神。B.犧牲精神。C.愛國精神。請你來談?wù)撘幌麦每蓸E吧。你喜愛哪門功課呢?談?wù)劄楹文兀俊緟⒄沾鸢浮?.比方:胸中有數(shù)、才干橫溢、才高八斗等。豁然爽朗、氣度寬廣等。比方:晨暉不出門,彩霞行千里;春分秋分,日夜均分;二月無雨雪,整年無晴天;熱極生風(fēng),悶極生雨等。提示:他是一個勤勞勤學(xué)、好奇心和求知欲很強的人,極富研究精神。提示:依據(jù)自己喜好發(fā)自內(nèi)心地說出喜愛的原由。魯班與鋸有一年夏季,魯班所在的魯國國王要魯班招集民工蓋一座宮殿,限時3年。魯班算了一下,3年的時間,別說蓋宮殿,上山砍木頭都來不及呀。魯班愁得連覺也睡不扎實。次日,魯班帶著人上山了。他們轉(zhuǎn)了幾個山頭,精心精選了一批又結(jié)實又粗壯的木材。大家繁忙了一天,個個累得疲倦不堪,只砍了幾棵樹。魯班內(nèi)心真急呀。為了加速砍伐進度,他每日提清早山選好木材。那一天,天剛蒙蒙亮,魯班又深一腳淺一腳地在山坡上找樹了。忽然,他覺到手被什么東西劃了一下,抬手一看,手上劃出了一道口子,溢出了血珠。本來是絲茅草劃的。魯班順手摘了一片草葉來看,發(fā)現(xiàn)葉子的邊沿上長著很多尖利的小細(xì)齒。他又看見草叢里有只大蝗蟲,正張著大板牙,很快地吃著草葉。魯班捉住蝗蟲,發(fā)現(xiàn)它的板牙上也有益齒。魯班從這兩件事中遇到了啟迪,立刻用大毛竹做了一條有很多小鋸齒的竹片,拿到小樹上去試驗,幾下就把樹皮拉破了,再使勁拉幾下,就把樹干劃出了一道深溝。但是竹片的硬度不夠,拉了一會,小鋸齒就斷的斷、鈍的鈍,不可以夠再使用了。魯班又想,用鐵皮取代竹片,不就能夠了嗎?于是,他立刻下山,找到鐵匠打了一條帶有小鋸齒的鐵片,又和徒弟上山去試驗,兩人一來一去的拉了一會,很快就把一棵大樹鋸倒了。使用了鐵皮做的鋸條后,沒花多少天,魯班他們就鋸下了很多又粗又壯的大樹,保證了建筑任務(wù)的順利達成。而鋸也就此創(chuàng)辦出來了。解說成語“疲倦不堪〞,并盡量多地寫出它的近義詞。魯班愁得連覺也睡不扎實,想想人憂愁時還會有什么表現(xiàn)呢?3.經(jīng)過選文,我們能夠知道在平時生活中要多注意以下幾點〔〕〔可多項選擇〕A.仔細(xì)察看B.勤于思慮C.持運D.不懂裝懂里述了班通心的察,從平的小事中遇到啟而又新的明,你能想到似的案例?想想生活中你有沒有似遇到啟的事呢?著寫出故事并描繪遇到啟一瞬的感覺。【參照答案】指精神疲備,氣力用盡。形容精神和身體極度疲,完滿疲備,沒有一點力氣。比方:人困倦、聲嘶力竭、精疲力竭、仆仆、疲不堪、沒精打采、愁眉不展等。比方:茶不思不想、眉成了“川〞字、唉聲息、精神不振??3.AB比方:牛被蘋果到了萬有引力;

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