《現(xiàn)代物流裝備與技術實務》期末考核方案

廣東省高新技術技工學?！冬F(xiàn)代物流裝備與技術實務》期末考核方案【考核目標】1、知識目標運用所學現(xiàn)代物流裝備與技術實務的相關知識，分小組進行實訓，以鞏固所學的知識，并提高學生的興趣及檢驗教學成果。2、技能目標訓練學生綜合運用各種現(xiàn)代物流裝備的能力。3、素質(zhì)拓展目標提高學生的團隊合作與溝通能力，使學生的綜合素質(zhì)得到全面的發(fā)展，成為適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。【考核方法】理論知識部分與實際操作部分各占50%?！究己藘?nèi)容】1、手動液壓堆高叉車實訓，考查學生手動液壓堆高叉車技能；2、托盤堆碼實訓，考查學生托盤堆碼的操作技能；3、包裝課件制作，考查學生對現(xiàn)代物流包裝的認知、理解能力；4、理論知識部分測試，考查學生倉儲作業(yè)的理論知識?！究己税才拧?、手動液壓堆高叉車實訓(第5周)(1)全班分8個小組，每小組6人，兩個小組同時進行操作比賽訓練。順序以抽簽形式進行。(2)各小組分工合作，勝者進入第二輪比賽。(3)以淘汰的方式一直至決出前三名。2、包裝課件制作實訓(第11周)(1)全班分8個小組，每小組6人，各小組成員分工合作，共同完成包裝PPT課件的制作。(2)各小組派一名代表播放并解說，順序以抽簽形式進行。(3)各小組派一名代表給其他小組打分。3、托盤堆碼實訓(第13周)(1)全班分8個小組，每小組6人，兩個小組同時進行操作比賽訓練。順序以抽簽形式進行。(2)各小組分工合作，勝者進入第二輪比賽。(3)以淘汰的方式一直至決出前三名?！究己艘蟆?、每位學生都應以積極、認真的態(tài)度參加實訓。2、要求學生掌握物流裝備的要求相關操作技能。3、要求學生充分發(fā)揮團隊合作精神。【評分標準】1、手動液壓堆高叉車評分細則：(1)每組操作時間不超過5分鐘。(2)教師做簡單的點評。(3)考試時間商定，每班集中進行。手動液壓堆高叉車訓練能力評分表注：考評滿分100分，60-74分為及格：75-84分為良好，85分以上為優(yōu)秀。考評人被考評人(小組)考評地點學校物流實訓室考評內(nèi)容手動液壓堆高叉車裝卸搬運作業(yè)考評標準內(nèi)容分值/分實際得分按規(guī)定線路行駛并裝卸托盤貨物40搬運時托盤貨物下放至最低位置30在規(guī)定的時間內(nèi)完成30合計1002、包裝課件制作實訓評分細則：(1)每組操作時間不超過5分鐘。(2)教師做簡單的點評。(3)考試時間商定，每班集中進行。

包裝課件制作實訓能力評分表考評人被考評人（小組）考評地點學校物流實訓室考評內(nèi)容包裝課件制作與操作技能考評標準內(nèi)容分值/分實際得分熟練打開演示課件，進入演示模式30操作演示并說明每一個環(huán)節(jié)的意圖40立意新穎，具有想象力和個性表現(xiàn)力30合計100注：考評滿分100分，60-74分為及格：75-84分為良好，85分以上為優(yōu)秀。3、托盤堆碼實訓評分細則：（1）每組操作時間不超過5分鐘。（2）教師做簡單的點評。（3）考試時間商定，每班集中進行。托盤堆碼實訓能力評分表考評人被考評人（小組）考評地點學校物流實訓室考評內(nèi)容托盤堆碼操作技能考評標準內(nèi)容分值/分實際得分在規(guī)定的時間并按相關堆碼方式要求完成堆碼任務40垛型美觀整齊30排列有序標志、方向正確30合計100注：考評滿分100分，60-74分