幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀佳文

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀佳文作為一個(gè)新老師，在跟幼兒共同成長的過程中，我心中充滿感激我感謝我們班的每一位寶寶他讓我感工作中不斷成長的快樂他們給予了我很多關(guān)于教育的火花還要感謝我園領(lǐng)導(dǎo)及各位師對(duì)我工作上的幫助和支持她幫助我很快的融入了這個(gè)大集體?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)教學(xué)及技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)真筆記會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)努力提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平。工作中我團(tuán)結(jié)同志愛體服從主班老師分配對(duì)級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班老師安排的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。二、教育教學(xué)方面我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)合園內(nèi)工作計(jì)劃精心安排好每節(jié)課內(nèi)容認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)。在教學(xué)中幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人獲全面和發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向遇到不懂的問題，及時(shí)積極向主班老師請(qǐng)教。本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣煉幼兒的身體素質(zhì)我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度合育老師抓幼兒的衛(wèi)生情況育兒勤洗手剪指甲洗、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于手足口病疫情嚴(yán)峻在行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)密留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替成孩子的一些不良行為針這些情況我過晨間談話故事進(jìn)行有目的針對(duì)的教育養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛誠實(shí)勇敢知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。四、全教育方面嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)進(jìn)兒的安全知識(shí)。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全經(jīng)常檢查上的環(huán)境有否存在安全隱患每次出外活動(dòng)前先察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患果有便及時(shí)清除然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。本學(xué)期，在與各位老師互相溝通中在習(xí)娛樂的同時(shí)，思想上也得到升華，同時(shí)吸取了他們多年積累經(jīng)驗(yàn)之談?dòng)资呛苡刑魬?zhàn)性的工作每個(gè)幼兒都是一個(gè)世界要想成

為每一個(gè)幼兒的朋友要想得到一個(gè)幼兒的信任要付出很多的心血用個(gè)人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒。我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，工作成績就會(huì)更上一層樓；我堅(jiān)信，只要有責(zé)任心，有愛心的老師，一定會(huì)是一個(gè)好老師。以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)不之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正總之在后的工作中，我一定再接再厲，不斷的鞭策自己多學(xué)、多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。高中班主任工作總結(jié)范文本學(xué)期，我擔(dān)任高二9）班主任工作。在學(xué)校政教處的安排下，在所有任課的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣。現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。一、培養(yǎng)和諧班集體，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍能否形成一個(gè)積極向上努力學(xué)團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的有在良好的班集體中教開展教育和教學(xué)活動(dòng)才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面期主要從以下幾方面入手：（一）注重教室文化的建設(shè)開學(xué)初我組織全班學(xué)生把教室置好教室的每一塊壁每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時(shí)，針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定班級(jí)文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。為及時(shí)反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級(jí)日志，由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)記錄。（二）注意班干部的培養(yǎng)對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)外，定期召開班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合高二學(xué)生由于進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)已有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間熟悉了學(xué)校和班級(jí)的管理別學(xué)生紀(jì)律松懈不歡別人對(duì)他的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課、抽煙、夜不歸宿、談戀愛、打架等，面對(duì)這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。但由于我嚴(yán)格管理，班上沒有重大事件發(fā)生。我的具體做法是：1、加大學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》的力度。我借助主題班會(huì)、個(gè)人演講會(huì)等各種形式的活動(dòng)，

來引導(dǎo)學(xué)生遵守《中學(xué)生守則配合政教處執(zhí)行《周周量化格要求學(xué)生不遲到、不早退、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成教育。2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范的量是無窮的。人微言輕放主任，言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時(shí)注意嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。二、嚴(yán)格的要求是最大的尊重教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)踐作中我受最深的便是馬卡連珂的一句名言的要求是最大的尊重只有嚴(yán)格要求學(xué)生又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。俗話說“嚴(yán)是愛，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞）有幾個(gè)走讀生非常調(diào)，在教育轉(zhuǎn)化他們的時(shí)候，我曾有過失敗和教訓(xùn)時(shí)已有成功的經(jīng)驗(yàn)，之前對(duì)們時(shí)常板著一副面孔，嚴(yán)加管教果學(xué)生表面上對(duì)我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實(shí)不心悅誠服地接受我的教育和管理一時(shí)后，我改變了方法，對(duì)他們給予了大量的愛心個(gè)談心并班干部一起制定班級(jí)罰制度，并配合班干部認(rèn)真執(zhí)行，做到嚴(yán)中有愛，以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。三、學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵，紀(jì)律是保障班級(jí)的工作重點(diǎn)是學(xué)習(xí)所以這個(gè)學(xué)期來對(duì)于學(xué)風(fēng)的抓緊于學(xué)習(xí)的情況我特別重視出了大量的心血讀要求到達(dá)班上立刻進(jìn)入讀書狀態(tài)習(xí)保安靜，獨(dú)立思考，堅(jiān)持班干部負(fù)責(zé)制，并對(duì)紀(jì)律情況做好記錄。平時(shí)學(xué)習(xí)從作業(yè)抓起，對(duì)于不交、抄襲作業(yè)登記處理。整個(gè)班級(jí)，無論是上課，還是自習(xí)，都有著良好的學(xué)習(xí)氛圍。有了好的學(xué)習(xí)氛圍，自然就能取得好成績。特別是涌現(xiàn)了一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。他們懂得尊重、感恩、學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，在半期考試中取得優(yōu)異的成績。四、及時(shí)解決問題，努力大膽改進(jìn)部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，學(xué)習(xí)很困難、被動(dòng)，甚至厭學(xué)，應(yīng)該多與學(xué)生交流、談心，了解他們的內(nèi)心世界同多和科教師合作交