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文檔簡介
保護我們的眼睛一、活動內容活動主題產生的背景:為了讓更多的孩子愛護自己的眼睛,防止近視三、活動目標:1、知識目標:認識近視的危害,學習有關預防近視、保護眼睛的知識和方法。2、能力目標:(1)、在調查全班同學的視力活動中,初步學會自查視力;(2)、學會眼保健操的正確做法,了解保護眼睛的相關知識和方法;(3)、在收集資料活動中,提高學生收集、處理信息的能力;(4)、在調查、采訪活動中,培養(yǎng)學生與人交往和語言表達能力。3、情感態(tài)度與價值觀:通過活動,樹立學生愛護眼睛的意識,養(yǎng)成愛護眼睛的良好習慣,激發(fā)學生珍愛生命熱愛生活的情感。四、活動重點:學習有關預防近視、保護眼睛的方法。五、活動難點:認識眼睛結構,了解視像原理。六、教、學具準備:多媒體課件、小報七、課時準備:一、談話導入,回憶活動內容:師:上節(jié)課我們知道了保護眼睛的重要性,還通過討論還確定了一些活動內容,并且根據大家的興趣按這些活動內容分成了5個小組,現在快把你們組的活動內容介紹給同學們吧!出示課題:保護我們的眼睛學生活動:學生介紹自己的隊名,成員人數及小組活動主題出示各小組活動主題師:老師了解到,為了做好這次調查我們每個人都參與其中,貢獻了自己的力量,有的同學去詢問醫(yī)生,有的同學自己上網尋找一切有關的資料,還有的同學把自己觀察到的編排成了小節(jié)目,現在我們就讓各個小組展示一下他們的調查結果吧!二、分小組展示活動成果(一)、第一活動主題:認識我們的眼睛學生活動:1、出示一些漂亮的眼睛的圖片,激發(fā)學生學習熱情。2、通過觀察眼睛模型,了解眼睛的構成:、一學生先指著模型講解,其他學生認真傾聽;、同桌之間互相拿鏡子指認剛才講解中提到的眼睛各部分。3、通過采訪校醫(yī),了解不好好保護視力會產生哪些眼部缺陷師:同學們,看到第一組的匯報,王老師很高興,他們不但去查閱了資料還去采訪了醫(yī)生,讓我們?yōu)樗麄冞@種探索求知的精神鼓鼓掌吧!(二)、第二活動主題:了解我們的視力師:通過第一組的調查我們知道了眼睛的結構,如果不保護眼睛,我們的視力就會產生一些缺陷,那我們班同學的視力到底怎么樣呢?近視的人多嗎?快讓第二小組的同學來告訴你吧!學生活動:1、出示全班學生視力測量統計圖2、根據國家視力標準,分析全班學生視力情況,3、通過問卷調查,了解全班學生近視原因①、出示問卷調查你是如何近視的?A:遺傳B:用眼時間過長C:躺著看書或走路時看書D:寫字姿勢不正確E:不注意用眼衛(wèi)生②、出示問卷調查統計結果,得出全班學生近視原因師:首先,讓我們把掌聲送給第二組的所有成員,感謝他們認真負責的為我們進行了這次視力檢測!讓我們了解到了班級的視力情況?。ㄈ?、第三活動主題:近視帶來的不便師:原來我們班有這么多近視的同學呢,那么近視會給我們生活帶來哪些不便呢?第三組戴眼鏡的同學比較多,他們在這方面最有發(fā)言權了,快讓他們來告訴我們吧!學生活動:第三小組演小品師:你們想不想成為眼鏡一族?。咳绻覀兡苷_、合理的使用眼睛,就會大大降低得近視的幾率,那究竟怎樣做才能預防近視呢?快聽聽第四小組的調查結果吧!四)、第四活動主題:預防近視小常識學生活動1、播放動畫片,說一說從小鼴鼠身上你學到了什么?2、學習保護眼睛的拍手歌、兩學生先表演拍手歌、全班一起參與拍手歌(同桌互相合作)師:我聽說還有一些食物也能預防近視!快來看看一都有什么吧!3、課件出示可以預防近視的食物生4、出示學生不認真做眼保健操的動畫片,體會做眼保健操的重要性師:除了按照那些小常識來正確、合理的用眼外,適當的做一些放松眼部的護眼操也可以幫助我們預防近視。比如我們每天都會做的眼保健操,**和**給我們帶來了幾個小朋友做眼保健操時的片段,一起看看吧5、學習護眼操:、一學生根據圖片講解護眼操的做法,其他學生學習、指名學生上臺展示(五)、第五活動主題:愛護我們眼睛師:第五小組的同學準備在全年級做一次愛眼宣傳活動,看看她們都準備了什么!學生活動:1、出示學生制作的愛眼宣傳
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