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中學校園突發(fā)公共事件應急預案依據(jù)《突發(fā)公共事件應對法》、教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案、和《突發(fā)公共事件總體應急預案(修訂案)》和有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定本預案。建立健全一中校園突發(fā)公共事件應急工作機制,有效預防、及時控制和妥善處理校園突發(fā)公共事件,提高快速反應和應急處置能力,最大程度預防和減少各類校園突發(fā)公共事件及其造成的損害,保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,保證正常的教育教學生活秩序,維護學校和社會穩(wěn)定,提高我校教育教學質(zhì)量。一.工作原則.統(tǒng)一指揮,快速發(fā)應。在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,有關(guān)部門迅速響應,及時有效處置校園突發(fā)公共事件,形成處置校園突發(fā)公共事件的快速反應機制。一旦發(fā)生重大事件,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,果斷處置,力爭有效控制事態(tài),把問題解決在萌芽狀態(tài)。.分級負責。校園突發(fā)公共事件分級負責,分級響應。校園突發(fā)公共事件發(fā)生后,在校領(lǐng)導的組織領(lǐng)導下,迅速啟動校園突發(fā)公共事件應急預案,快速進行處置。.預防為主,及時控制。建立健全學校內(nèi)部安全管理規(guī)章制度,加強校內(nèi)安全防范機制建設。立足防范,抓早、抓小、抓源頭,認真開展安全隱患排查工作,強化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決,把校園突發(fā)公共事件控制在萌芽狀態(tài),控制在基層,控制在學校。.應急聯(lián)動,群防群控。校園突發(fā)公共事件發(fā)生后,各處各相關(guān)部門要立即深入一線,掌握情況,開展工作,控制局面。各處各相關(guān)部門迅速聯(lián)動,多管齊下,形成合力。.以人為本,依法處置。在處置校園突發(fā)公共事件過程中,要把保護師生生命安全作為首要任務。凡是可能造成人員傷亡的校園突發(fā)公共事件發(fā)生前,要及時采取人員避險措施;校園突發(fā)公共事件發(fā)生后,首先開展搶救人員和控制事態(tài)擴大的應急行動。應急處置工作做到合情合理、依法辦事,切實維護師生的合法權(quán)益。二、組織機構(gòu)與職責.學校成立校園突發(fā)公共事件領(lǐng)導小組組長:、副組長:、成員:、.工作職責。在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,負責組織、協(xié)調(diào)校園事件的應急處置工作,主要職責如下:(1)負責本預案的啟動,協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位開展應急處置工作。(2)處置各類校園突發(fā)事件的應急響應行動。(3)學校制定應急預案、開展應急演練和應急物資準備、應急經(jīng)費保障等。(4)對校園突發(fā)事件應急處置工作進行評價和總結(jié)。(5)重大問題及時向市政府和請示報告。三、運行機制校園突發(fā)公共事件應急處置工作的運行機制為預警預防(事先)、應急處置(事中)、后期處置(事后)三個方面。具體包括信息監(jiān)控、信息報告、預案啟動、應急響應、應急指揮、現(xiàn)場救援、擴大應急、應急結(jié)束、善后處置、督查評估、責任追究等環(huán)節(jié)。(一)預警和預防加強校園突發(fā)公共事件的預警預防機制建設,建立暢通的信息報送渠道,嚴格重要信息報告制度,完善快速應急信息系統(tǒng)。學校要切實加強校園安全管理工作,建立健全各項安全管理制度和應急預案,開展公共安全知識教育和培訓,提高學校安全工作管理水平和師生安全防范能力。要善于發(fā)現(xiàn)、及時處置事件苗頭,有效預防校園突發(fā)公共事件的發(fā)生。學校做好安全防范工作,加強校園周邊環(huán)境綜合治理。(二)應急處置校園突發(fā)公共事件發(fā)生后,在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下,相關(guān)應急部門要密切配合、分級響應、協(xié)同應對,共同做好校園突發(fā)公共事件的應急處置工作。發(fā)生一般校園突發(fā)公共事件,由學校領(lǐng)導會同有關(guān)部門迅速確認,并立即將事件報告縣政府和市,及時啟動本預案。按照上級應急指揮部的統(tǒng)一部署,開展校園突發(fā)公共事件的應急處置。.先期處置校園突發(fā)公共事件發(fā)生后,學校應當及時、主動、有效地進行處置,保護好事發(fā)現(xiàn)場,控制好事態(tài)發(fā)展,并將事件和有關(guān)先期處置情況按規(guī)定上報市政府和。.應急響應①事件發(fā)生后,學校應急指揮部迅速啟動本預案。調(diào)查了解事件情況、及時將上述信息和應急處置情況上報市政府和。②化解矛盾,采取措施,有效處置,控制事態(tài)的蔓延和擴大。③嚴格門衛(wèi)管理,防止學生串聯(lián)和外出集會、游行,防止社會閑雜人員進入。學校各級領(lǐng)導和有關(guān)人員要深入學生班級、宿舍,面對面地做好學生疏導教育工作,調(diào)查了解事發(fā)原因,妥善處理有關(guān)問題。.應急結(jié)束在實施應急救援后,險情已得到有效控制或清除,事發(fā)地人員和遇險對象已全部脫離險境,由校應急指揮部確定應急響應結(jié)束。(三)后期處置.善后處理。善后處理工作由學校按照突發(fā)公共安全事件種類及造成的后果,對突發(fā)公共安全事件進行詳細的調(diào)查和登記造冊,制定方案,對緊急調(diào)集、征用的人力物力按照規(guī)定給予補償,要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除突發(fā)公共事件造成的精神創(chuàng)傷。.調(diào)查評估。學校要會同有關(guān)部門,對校園突發(fā)公共事件發(fā)生的起因、性質(zhì)、影響、后果、責任和應急決策能力、應急保障能力、預警預防能力、
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