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文檔簡介
第頁2022英語之星頒獎詞英語之星頒獎詞
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是頒獎詞了吧,頒獎詞是陳述獲獎?wù)叻狭双@獎條件,并加以鼓勵的禮儀文稿。那什么樣的頒獎詞才具有啟發(fā)意義呢?以下是我收集整理的英語之星頒獎詞,希望能夠幫助到大家。
英語之星頒獎詞1
〔一〕大筆寫意,點明人物的事跡
寫意是國畫的一種畫法,用筆不求工細,注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣。在這里,引申為一種敘事方法,是指從大處著眼,抓住人物最主要的令人欽敬的事跡,簡要概述,如同畫寫意畫,力求用最簡潔的筆墨,勾勒出飽滿的筆下之物。因此,頒獎詞不要求詳盡地交代人物事跡的來龍去脈或是細枝末節(jié)。在新聞傳媒非常興旺的時代,人物事跡點到為止,人們自然心領(lǐng)神會。
例如:感動中國20xx年度人物獲獎?wù)呶呵鄤偟念C獎詞:
滄海橫流,方顯英雄本色!為了一個陌生人,他在滔天巨浪中三進三出,危險面前,他根本不需要選擇,因為這瞬間動作源自內(nèi)心品質(zhì)。從人群中一躍而出,又悄然回到人群中去,他,是俠之大者。
這段文字對魏青剛下海救人的事跡介紹,就是簡潔的“他在滔天巨浪中三進三出〞,至于具體的過程,沒有去詳細交代。但是英雄的俠義之舉如在眉睫之前。這種大筆寫意的手法,筆法簡潔、描人繪物非常傳神,顯得氣勢宏大、撼人心魄。
〔二〕縱深開掘,彰顯人物的精神
對人物精神的贊美是頒獎詞寫作的重點,也是難點。通過人物的事跡,引出對人物精神的評價。因此,在頒獎詞中,要表達出人物的閃光心靈、人格魅力,或是人物的堅強意志、思想品質(zhì)等等。要表達一定的哲理意味。
例如:感動中國20xx年度人物獲獎?wù)咝毂居淼念C獎詞:
如果眼淚是一種財富,徐本禹就是一個富有的人,在過去的一年里,他讓我們淚流滿面。從繁華的城市,他走進大山深處,用一個剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責(zé)任。也許一個人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。徐本禹點亮了火把,刺痛了我們的眼睛。
這段文字對徐本禹的精神與責(zé)任感提煉得很到位?!叭绻蹨I是一種財富,徐本禹就是一個富有的人〞,徐本禹以自己的行動讓我們感動,這種感動源自于我們對他人格精神的欽敬。物質(zhì)上不富有的他,以其義舉獲得了全社會的尊重,這比物質(zhì)上的財富更有價值。這句話具有一定的哲理意味。他“扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責(zé)任。〞他的行為是發(fā)自內(nèi)心的`,表達了他的人生價值取向,因而通過這段文字,我們看到了徐本禹崇高的品質(zhì)、閃光的心靈、忘我的人生境界。
〔三〕綜合表達,事、理、情有機融合
頒獎詞的表達方式,主要是表達、議論、抒情。這三種表達方式要求綜合運用。將人物事跡、精神以及對人物的贊美之情有機融合在一起,做到水乳交融,自然成趣。
例如:感動中國20xx年度人物獲獎?wù)咣Ⅺ惾A的頒獎詞:
從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,一個樸素女子為我們呈現(xiàn)華美的奇跡,心靈的震撼不需要語言,你在我們心中是最美的。
20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的節(jié)目?千手觀音?的表]堪稱“絕美的舞蹈〞,以邰麗華為代表的演員,將生命之美演繹得讓人驚嘆。這段頒獎詞將表達、議論、抒情的表達方式融在一起,渾然天成。
〔四〕言簡意豐,自然流暢音韻美
頒獎詞一般很簡短。這就要求語言高度濃縮,言簡意賅。這樣的語言往往字字珠璣、意蘊豐富,具有生動、形象的特點。同時還要求語言自然流暢,音韻鏗鏘悅耳,富有音樂美。
英語之星頒獎詞
頒獎詞一:
她們是勤奮好學(xué)的學(xué)生,在校爭分奪秒,不恥求教,英語成績尤為突出。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟〞是他們的座右銘。知識改變命運,讀書成就未來。他們深信:有付出就會有回報。他們將用血一般的熱情,山一般的堅毅,在學(xué)海中劈波斬浪,打造出一片屬于自己的藍天!
頒獎詞二:
誰說學(xué)英語就必須要看課本讀筆記呢?誰說學(xué)英語就一定要死記單詞硬背語法呢?她告訴我們,其實學(xué)英語不一定要這樣做。聽英文歌,她緊隨潮流;讀英文雜志,她尋找方法;看歐美電影,她練習(xí)口語。她用自己獨特的方法筑建了屬于自己的英語城堡?!坝⒄Z之星〞——xx。
頒獎詞三:
在這風(fēng)信子散發(fā)芬芳的季節(jié),在這春暖花開的日子里,我成功地摘取了智慧女神桂冠上那一顆最璀璨的明珠。英語知識的海洋里我自由自在地遨游,那一個個字母好似一尾尾美麗的魚兒在我身邊穿梭自如;那一篇篇動人的故事好似一簇簇色彩斑斕的珊瑚發(fā)出奇幻的光輝;那一條條短語好似一只只聰明可愛的海豚發(fā)出動人的歌聲。今天我們努力地學(xué)英語,是為了將來全世界都努力學(xué)“漢語〞!為了這個目標(biāo),我將一如既往地努力學(xué)習(xí)英語,讓成功的明珠在我手里永遠散發(fā)光輝。我就是0903的xxx。
頒獎詞四:
在英語學(xué)習(xí)中,你表達出了超人的語言天分。無論朗誦還是書寫,無論口語還是翻譯,你都是那么出類拔萃、脫俗超群。因為灑下了拼搏的汗水,所以,你才有今天的一騎絕塵。
頒獎詞五:
他們努力的腳印,踏出一片智慧的天地;他們快樂的學(xué)習(xí),譜出一曲動聽的歌謠?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞悫?,水轉(zhuǎn)花開夢實現(xiàn)。他們認(rèn)定讀書就得靠自己辛勤的勞動來換取優(yōu)異的成績,他們學(xué)有品位,學(xué)有風(fēng)韻,學(xué)有成就,是我校全體同學(xué)的典范,你們用行動踐行了自己的諾言——“有行動,就會有收獲〞!他們努力贏在立志,勝在勤勉,用無悔的青春直渡夢想的此岸!
英語之星頒獎詞2
頒獎詞一:英語之星的頒獎詞
她們是勤奮好學(xué)的學(xué)生,在校爭分奪秒,不恥求教,英語成績尤為突出?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟〞是他們的座右銘。知識改變命運,讀書成就未來。他們深信:有付出就會有回報。他們將用血一般的熱情,山一般的堅毅,在學(xué)海中劈波斬浪,打造出一片屬于自己的藍天!
頒獎詞二:英語之星的頒獎詞
誰說學(xué)英語就必須要看課本讀筆記呢?誰說學(xué)英語就一定要死記單詞硬背語法呢?她告訴我們,其實學(xué)英語不一定要這樣做。聽英文歌,她緊隨潮流;讀英文雜志,她尋找方法;看歐美電影,她練習(xí)口語。她用自己獨特的方法筑建了屬于自己的英語城堡。“英語之星〞——xx。
頒獎詞三:英語之星的頒獎詞
在這風(fēng)信子散發(fā)芬芳的季節(jié),在這春暖花開的日子里,我成功地摘取了智慧女神桂冠上那一顆最璀璨的明珠。英語知識的海洋里我自由自在地遨游,那一個個字母好似一尾尾美麗的魚兒在我身邊穿梭自如;那一篇篇動人的故事好似一簇簇色彩斑斕的珊瑚發(fā)出奇幻的光輝;那一條條短語好似一只只聰明可愛的海豚發(fā)出動人的歌聲。今天我們努力地學(xué)英語,是為了將來全世界都努力學(xué)“漢語〞!為了這個目標(biāo),我將一如既往地努力學(xué)習(xí)英語,讓成功的明珠在我手里永遠散發(fā)光輝。我就是0903的xxx。
頒獎詞四:英語之星的頒獎詞
在英語學(xué)習(xí)中,你表達出了超人的語言天分。無論朗誦還是書寫,無論口語還是翻譯,你都是那么出類拔萃、脫俗超群。因為灑下了拼搏的汗水,所以,你才有今天的一騎絕塵。
頒獎詞五:英語之星的頒獎詞
他們努力的腳印,踏出一片智慧的天地;他們快樂的學(xué)習(xí),譜出一曲動聽的歌謠?!懊坊?/p>
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