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2、兩位數(shù)減兩位數(shù)第一課時(shí):不退位減教學(xué)內(nèi)容:教材第18頁。教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):1、使學(xué)生理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的算理,能正確的筆算。2、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行算法探索,掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的筆算方法。二、能力目標(biāo):1、創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,逐步培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力和口頭表達(dá)能力。三、情感目標(biāo):1、結(jié)合情景,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。2、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的算理,能正確的筆算。教具準(zhǔn)備:圖片、圓片教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境:誰知道2022年的奧運(yùn)會(huì)在哪舉辦?師:在2022年北京奧運(yùn)會(huì)上中國取得了獎(jiǎng)牌總數(shù)第一名的好成績.你知道金牌前五名都是那幾個(gè)國家嗎?二、自主探究:1、出示金牌榜統(tǒng)計(jì)表,觀察圖,問:你能提出數(shù)學(xué)問題嗎?學(xué)情預(yù)測:北京和美國一共得多少塊?北京和英國一共得多少塊?…美國比俄羅斯多得多少塊?美國比北京少得多少塊?….學(xué)生列式,可以用筆算加法解決。學(xué)生計(jì)算。問:筆算加法要注意什么?2、師:36-23該怎樣解決呢?A、可以口算,30-20=10,6-3=3,10+3=13。B、可以像加法一樣筆算。該怎樣列豎式呢?小組合作完成?;ハ嘟涣魉惴ā?、你認(rèn)為筆算減法應(yīng)該注意什么?4、小結(jié):先自己歸納,再得出:相同數(shù)位對齊,從個(gè)位開始減,個(gè)位減個(gè)位,十位減十位。【意圖】在嘗試、交流中掌握計(jì)算方法初步體會(huì)算法的多樣化。三、拓展運(yùn)用:1、解決剛才沒有解決完的問題。2、完成18頁“做一做”第1題。小組內(nèi)交流算法。3、完成練習(xí)三第1題,學(xué)生獨(dú)立完成。匯報(bào)、訂正觀察兩道題的區(qū)別與聯(lián)系,在小組內(nèi)交流發(fā)現(xiàn)。4、39-23=74-34=99-14=57-51=強(qiáng)調(diào)筆算57-51時(shí),十位怎樣算?“0”用不用寫?為什么?5、小英撿了32個(gè)貝殼,小勇?lián)炝?1個(gè)貝殼,小英比小勇多撿了多少個(gè)貝殼?開放題:五一節(jié),建強(qiáng)量販店慶促銷,每件玩具優(yōu)惠6元,幾種玩具的價(jià)錢如下:25元30元18元根據(jù)上述信息,你能解決什么問題?四、課堂總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí),我又學(xué)會(huì)了什么?五、作業(yè)布置:完成相關(guān)

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