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PAGEPAGE342021年江西農(nóng)業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心,而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()A.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論B.信息加工學(xué)習(xí)理論C.智力結(jié)構(gòu)理論D.條件反射理論答案:C解析:吉爾福特以自己的智力結(jié)構(gòu)理論為基礎(chǔ)率先編制了南加利福尼亞大學(xué)發(fā)散思維測驗,對個體的創(chuàng)造性進(jìn)行測量。考點高等教育心理2.發(fā)展黨員工作的總要求是:()A.堅持標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用B.堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展C.控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用D.控制總量、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展答案:C考點輔導(dǎo)員知識3.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”詩人用擬人手法告訴我們的哲理是()。A.實踐是認(rèn)識的來源B.實踐是獲得知識的唯一途徑C.創(chuàng)新源于人們想象D.認(rèn)識是不斷向前發(fā)展的答案:A考點政治理論4.被稱為心理學(xué)“第三大勢力”的流派是()A.人本主義學(xué)派B.精神分析學(xué)派C.認(rèn)知心理學(xué)派D.行為主義學(xué)派答案:A解析:人本主義心理學(xué)被稱為心理學(xué)中的“第三大勢力”??键c高等教育心理5.心理素質(zhì)中的“素質(zhì)”是()。A.廣義上講B.狹義上講C.綜合上講D.潛能上講答案:A考點心理健康教育6.下列選項中體現(xiàn)矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化這一哲學(xué)原理的是()。A.樂極生悲,苦盡甘來B.月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨C.千里之行,始于足下D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生答案:A解析:“樂極生悲,苦盡甘來”體現(xiàn)的哲理是矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化?!霸聲灦L(fēng),礎(chǔ)潤而雨”體現(xiàn)的哲理是事物是普遍聯(lián)系的,事物的現(xiàn)象表現(xiàn)事物的本質(zhì)?!扒Ю镏校加谧阆隆斌w現(xiàn)的哲理是要重視量的積累。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)的哲理是新事物是不可戰(zhàn)勝的。故本題選A??键c政治理論7.心理咨詢應(yīng)該()A.為咨詢者保密B.給家長提供有關(guān)情況C.接納任何有關(guān)咨詢對象的調(diào)查研究D.公開咨詢對象的姓名答案:A考點心理健康教育8.心理發(fā)展是指()A.個體自身由低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程B.個體在外界影響下由低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程C.個體在遺傳影響下由低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程D.個體在遺傳,環(huán)境和教育的影響下由低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程答案:D考點心理健康教育9.同一用人單位與同一勞動者()試用期。A.只能約定一次B.可以約定兩次C.可以約定三次D.無次數(shù)限制答案:A考點輔導(dǎo)員知識10.屬于過失犯罪,被判處免予刑事處罰或者罰金、沒收財產(chǎn)、管制、拘役宣告緩刑、一年以下有期徒刑宣告緩刑,本人確有悔改表現(xiàn)的,可以給予哪種處分?()A.嚴(yán)重警告B.記過C.留校察看處分D.開除學(xué)籍答案:C考點輔導(dǎo)員知識11.2017年5月14日至15日,中國舉辦了新中國成立以來,由中國首倡、中國主辦的層級最高、規(guī)模最大的多邊外交活動,也是今年中國最重要的主場外交活動,這次活動是()。A.G20峰會B.“一帶一路”國際合作高峰論壇C.APEC會議D.亞信會議答案:B解析:2017年5月14日至15日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京成功舉行。這是新中國成立以來我國首倡主辦的層級最高、規(guī)模最大的主場外交活動,是中國國際地位和影響力顯著提升的重要標(biāo)志。故本題選B。考點政治理論12.“悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感的()的表現(xiàn)。A.復(fù)雜性和矛盾性B.穩(wěn)定性C.可變性D.生理性答案:A考點心理健康教育13.“眼見不一定為實”,這主要是因為()。A.認(rèn)識包括感性認(rèn)識和理性認(rèn)識B.現(xiàn)象包括真象和假象C.經(jīng)驗有直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗D.本質(zhì)是眼睛看不見的東西答案:B解析:“眼見不一定為實”,即“眼見”的只能是現(xiàn)象,不會是本質(zhì),而現(xiàn)象有兩種可能,可能是真,也可能是假。因此B選項是“不一定為實”的主要原因,符合題意??键c政治理論14.知識經(jīng)驗在人腦中記載或表達(dá)的方式成為()A.編碼B.表征C.短時記憶D.長時記憶答案:B考點心理健康教育15.教育教學(xué)研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對象、教育內(nèi)容和()A.教師勞動B.教育體制C.教學(xué)設(shè)備D.教學(xué)方法答案:D解析:教育教學(xué)研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對象、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法??键c高等教育學(xué)16.以下不屬于學(xué)生在校期間依法享有的權(quán)利:()A.參加學(xué)校教育教學(xué)計劃安排的各項活動,使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源B.參加社會服務(wù)、勤工助學(xué),在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動C.對學(xué)習(xí)的專業(yè)不感興趣,可以申請隨時調(diào)整專業(yè)D.在思想品德、學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評價,完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書答案:C考點輔導(dǎo)員知識17.“不患人之不己知,患不知人也。”這句話出自:()A.《論語》B.《老子》C.《孟子》D.《莊子》答案:A考點輔導(dǎo)員知識18.唯理論的代表人物是()A.笛卡爾B.馮特C.洛克D.華生答案:A解析:唯理論的代表人物是法國的哲學(xué)家笛卡兒。他相信理性的真實性,主為只有理性才是真理的惟一來源。因此。答案為A。考點高等教育心理19.測驗的()又叫測驗的可靠性,指測量的一致性或穩(wěn)定性程度。A.效度B.信度C.難度D.區(qū)分度答案:B解析:測驗的信度又叫測驗的可靠性,指的是測量的一致性程度。考點高等教育心理20.人的健康的四大基石是()A.豐富營養(yǎng),多量運(yùn)動,限煙限酒,心理平衡B.合理營養(yǎng),適量運(yùn)動,戒煙限酒,心理平衡C.營養(yǎng)適量,合理運(yùn)動,戒煙戒酒,心理平衡D.豐富營養(yǎng),合理運(yùn)動,戒嚴(yán)戒酒,心理平和答案:B考點心理健康教育21.勞動者在試用期內(nèi)提前()通知用人單位,可以解除勞動合同。A.三日B.五日C.七日D.十日答案:A考點輔導(dǎo)員知識22.著名的職業(yè)生涯規(guī)劃大師依照年齡將每個人生階段與職業(yè)發(fā)展配合,創(chuàng)造性的提出了職業(yè)生涯彩虹圖。()A.舒伯B.霍蘭德C.薩提亞D.帕森斯答案:A考點輔導(dǎo)員知識23.人的最基本實踐活動是()A.學(xué)習(xí)B.社交C.勞動D.思維答案:C考點心理健康教育24.如果你對以前一個同學(xué)對你的漫罵時的憤怒的心情,一直記到現(xiàn)在。請問這種記憶的名稱叫做:()A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運(yùn)動記憶答案:C考點心理健康教育25.應(yīng)屆畢業(yè)生申請學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)貸款代償,必須自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)、服務(wù)期達(dá)到。()A.一年及以上B.兩年及以上C.三年及以上D.五年及以上答案:C考點輔導(dǎo)員知識26.指導(dǎo)法和()是兩種相對立的教學(xué)方法。A.發(fā)現(xiàn)法B.設(shè)計法C.算式法D.假設(shè)法答案:A解析:當(dāng)前,國際上提出了兩種相對立的教學(xué)方法:指導(dǎo)法和發(fā)現(xiàn)法??键c高等教育心理27.影響心理健康的因素不包括()。A.生物因素B.社會因素C.群體因素D.個體心理因素答案:A考點心理健康教育28.當(dāng)前誠信缺失現(xiàn)象較為嚴(yán)重的直接原因是什么?()A.學(xué)校教育滯后B.家庭教育缺失C.失信成本偏低D.社會監(jiān)督不夠答案:C考點輔導(dǎo)員知識29.有的學(xué)生在上課時講小話、做小動作,這是()A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的起伏答案:C考點心理健康教育30.2014年12月5日,教育部對研究生參加“三助一輔”工作做出規(guī)定,指出培養(yǎng)單位要高度重視“三助一輔”工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“三助一輔”工作在能力培養(yǎng)、人力資源補(bǔ)充和助學(xué)助困渠道等方面的多重作用,按照“()”的原則,做好管理體系建設(shè)、制度機(jī)制建設(shè)和資源配置工作,優(yōu)先保證培養(yǎng)功能的充分發(fā)揮。A.實踐功能為主、其他功能為輔B.培養(yǎng)功能為主、教育功能為輔C.培養(yǎng)功能為主、其他功能為輔D.實踐功能為主、教育功能為輔答案:C考點輔導(dǎo)員知識31.看問題“只見樹木,不見森林”是()。A.不可知論B.客觀唯心主義C.形而上學(xué)觀點D.唯物辯證法的觀點答案:C解析:兩種對立的發(fā)展觀:一是辯證法(聯(lián)系與發(fā)展),另一個是形而上學(xué)?!爸灰姌淠?,不見森林”是一種形而上學(xué)的觀點,即用孤立的眼光看待問題??键c政治理論32.師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。A.單向型B.外傾性C.內(nèi)傾往D.溫和型答案:D解析:師生交往系統(tǒng)指教師在教學(xué)活動中扮演的角色、所應(yīng)遵循的規(guī)則及師生之間的相互關(guān)系。一般有教師中心(集中型)、學(xué)生中心(松散型)和師生互動(溫和型)幾種典型方式。考點高等教育心理33.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這表明了一個人意志品質(zhì)的()。A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅定性答案:D考點心理健康教育34.正確的人格動力結(jié)構(gòu)模式是()A.“人格需要”與“人格判斷”相結(jié)合產(chǎn)生動機(jī)和行為的結(jié)構(gòu)模式B.“本我、自我、超我”的人格動力結(jié)構(gòu)模式C.“本我、實我、理想我”的人格動力結(jié)構(gòu)模式D.“動機(jī)理論”的人格動力結(jié)構(gòu)模式答案:A考點思想政治教育35.教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()A.教育的內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律B.教育的兩大基本規(guī)律C.教育的外部關(guān)系規(guī)律D.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律答案:D考點高等教育學(xué)36.以一定的理論和事實為依據(jù),對所研究的課題提出某種帶有推測和假定意義上的理論解釋和結(jié)論是()A.課題釋義B.課題目標(biāo)C.課題假設(shè)D.課題想象答案:C考點高等教育學(xué)37.1810年()首先提出了“通過研究進(jìn)行教學(xué)”的教學(xué)原則,使大學(xué)具有了科學(xué)研究的職能。A.牛津大學(xué)B.巴黎大學(xué)C.薩萊諾大學(xué)D.柏林大學(xué)答案:D解析:發(fā)展科學(xué)職能產(chǎn)生的背景是1810年洪堡創(chuàng)辦了柏林大學(xué)??键c高等教育學(xué)38.恩格斯指出:“社會上一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。”這在認(rèn)識理論上說明()。A.實踐是認(rèn)識的來源B.技術(shù)推動了科學(xué)的發(fā)展C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展超過了社會實踐的發(fā)展速度D.實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力答案:D解析:【答案】D。:馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識論認(rèn)為,實踐對認(rèn)識具有決定作用。實踐是認(rèn)識的來源,認(rèn)識從實踐中來,沒有實踐就不可能產(chǎn)生認(rèn)識。實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,隨著實踐從低級向高級的發(fā)展,認(rèn)識也跟著向前推進(jìn)。題干中說的就是技術(shù)上的需要(實踐)推動科學(xué)(認(rèn)識)的前進(jìn)。因此D項正確??键c政治理論39.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》總則中指出:輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高等學(xué)校日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者、實施者和指導(dǎo)者B.實施者、指導(dǎo)者和參與者C.組織者、引導(dǎo)者和參與者D.組織者、實施者和引導(dǎo)者答案:A考點輔導(dǎo)員知識40.學(xué)生參加勤工助學(xué)每周和每月分別不超多長時間?()A.8小時、40小時B.7小時、40小時C.7小時、31小時D.8小時、31小時答案:A考點輔導(dǎo)員知識二、多選題1.高等教育法所稱的高等學(xué)校是指()。A.大學(xué)和獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院B.高等??茖W(xué)校C.高等職業(yè)學(xué)校D.成人高等學(xué)校答案:ABCD2.下列哪些()情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害后果的事故,學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)?,不承?dān)事故責(zé)任;事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定。A.在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的B.在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的C.在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)校或者自行到校發(fā)生的D.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的答案:ABCD3.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織的重要意義有哪些()A.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是促進(jìn)大學(xué)生黨員全面成長成才的需要B.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是建立學(xué)生黨員先鋒模范作用的需要C.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是加強(qiáng)學(xué)生黨組織的建設(shè)的需要D.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的需要E.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度,提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的需要答案:ACD4.大學(xué)生黨員發(fā)展的“三投票三公示一答辯”中的“三公示”是指()A.推優(yōu)公示B.積極分子公示C.預(yù)備黨員發(fā)展公示D.轉(zhuǎn)正公示答案:ACD5.黨的基層組織要對黨員進(jìn)行(),提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)黨性。A.監(jiān)督B.服務(wù)C.教育D.管理答案:ABCD6.下列哪些政策是畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可以享受的()A.稅收優(yōu)惠B.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼C.證照辦理工本費(fèi)優(yōu)惠D.小額貸款貼息答案:ABCD7.提倡大學(xué)生充分發(fā)揮自我功能,科學(xué)地進(jìn)行心理健康自我調(diào)適,包括()。A.學(xué)習(xí)科學(xué)心理學(xué)的理論與方法B.觀察、反思、評價自己的心理健康C.在實踐活動中提升自己的心理健康水平D.及時尋求心理咨詢答案:ABCD8.畢業(yè)生個人檔案歸檔所需的材料包括()。A.學(xué)生成績總表B.畢業(yè)生登記表C.報到證下聯(lián)(白色聯(lián))D.報到證上聯(lián)(藍(lán)色聯(lián)或紅色聯(lián))答案:ABC9.根據(jù)《普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,對輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由()共同參與。A.組織人事部B.學(xué)生工作部C.院(系)D.學(xué)生E.輔導(dǎo)員本人答案:ABCD10.按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)的意見》要求,高校專職輔導(dǎo)員總體上應(yīng)按照學(xué)生1:200的比例配備,并堅持()的標(biāo)準(zhǔn),把得才兼?zhèn)?、樂于奉獻(xiàn)、潛心教書育人、熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)的人員選聘到輔導(dǎo)員、班主任隊伍中來。A.政治強(qiáng)B.業(yè)務(wù)精C.紀(jì)律嚴(yán)D.作風(fēng)正答案:ABCD11.思想政治教育過程的顯著特點是()A.社會性B.實踐性C.同時性D.長期性E.反復(fù)性答案:ABCDE12.引起宿舍矛盾的主要原因()A.制造噪音B.言論霸權(quán)C.休息紊亂D.親密過分答案:ABCD13.黨組的主要任務(wù)是()A.負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;討論和決定本單位的重大問題B.做好干部管理工作;團(tuán)結(jié)黨外干部和群眾,完成黨和國家交給的任務(wù)C.指導(dǎo)機(jī)關(guān)和直屬單位黨組織的工作D.指導(dǎo)工會、共青團(tuán)和婦委會等群眾團(tuán)體的工作答案:ABC14.觀察法可分為()A.參與性觀察與非參與性觀察B.長期性觀察與短期性觀察C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察答案:ACE解析:從觀察者的參與程度劃分,觀察法可以分為參與性觀察與非參與性觀察;依據(jù)觀察的組織程度,觀察法也可以分為結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察;依據(jù)觀察的系統(tǒng)性,觀察法又可以分為系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察。15.教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針,堅持(),實施()教育,提高教育現(xiàn)代化水平。A.以德為本、育人為先B.育人為本、德育為先C.人文D.素質(zhì)答案:BD三、判斷題1.心理咨詢是心理咨詢師替求助者(來訪者、咨客)解決各類心理問題的過程。()是否答案:否考點心理健康教育2.私營化是當(dāng)代高等教育發(fā)展的趨勢之一。()是否答案:是解析:當(dāng)代高等教育發(fā)展的趨勢包括:大眾化、國際化、多樣化、綜合化、私營化。考點高等教育學(xué)3.高等教育的大眾化就是指接收高等教育人數(shù)的大量增加。()是否答案:否解析:當(dāng)一國高等教育入學(xué)人數(shù)與適齡入學(xué)人口的比例達(dá)到15%~50%時,屬于大眾高等教育發(fā)展階段??键c高等教育學(xué)4.學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是教育目的的具體化。()是否答案:是
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