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高考一輪復習專題學案圖文轉(zhuǎn)換專題學案【學習目標】一、掌握圖文轉(zhuǎn)換題的解題步驟;二、把握圖文轉(zhuǎn)換幾種題型,提高解題水平?!緦雽W習】圖文轉(zhuǎn)換題作為高考的??碱}型,生活氣息濃厚,選材靈活多樣,考查形式穩(wěn)中有變。但是無論圖文轉(zhuǎn)換題怎么變化,考查的都是對圖表材料的理解分析和將圖表信息轉(zhuǎn)化為文字信息的能力。因此,考生最簡捷高效的備考,更應該關注提高獲取信息、準確表達的能力。【自主學習】一、了解高考考情:年份卷別設題角度命題特點2018全國Ⅰ流程圖轉(zhuǎn)換①它曾在2015—2018年考查三次,近三年未考,成為輪考點。②就以往命題而言,所選圖表鮮活,以流程圖/框架圖與徽標為重點,每年命題均有變化。③就命題趨勢而言,隨著新高考命題靈活性增強,它有“復出”的可能。全國Ⅲ構(gòu)思框架圖轉(zhuǎn)換2016全國甲、乙、丙構(gòu)思框架圖轉(zhuǎn)換2015全國Ⅰ、Ⅱ徽標類轉(zhuǎn)換二、通法點撥——解答圖文轉(zhuǎn)換題“三步驟”步驟一:信息輸入——多維識圖保點全本步驟主要從以下幾個角度讀圖識圖:1.從題干提示上看題干中往往有對“圖”的主題(內(nèi)容)、背景(意圖)等的介紹,這些有利于我們初步解讀“圖”意。2.從整體上看題目要求回答的問題一般是對圖形整體的分析和理解,不會拘泥于某一點或者某一部分,所以把握圖形的內(nèi)容,要從整體的角度思考。3.從局部構(gòu)成內(nèi)容上看按照由上到下(或由下到上)、由左到右等順序,看有幾個層級、幾個構(gòu)成要素。步驟二:信息加工——連點成線找關系通過步驟一,我們把握了圖的信息要點,但是這些要點是彼此孤立的,未形成聯(lián)系。這就需要進行“信息加工”,其手段和目的均是建立各信息要點之間的聯(lián)系(包含因果、條件、遞進、并列、承接、轉(zhuǎn)折等),然后連點成線,挖掘由這些信息要點組合而成的含義。步驟三:信息輸出——銜接成文巧潤色本步驟是答案表述環(huán)節(jié),在本環(huán)節(jié)要再次結(jié)合題目要求,并且在銜接成文的過程中,要注意以下兩個方面:1.順序表述順序表述,即按照時間順序、空間順序、邏輯順序來表述答案,具體來說常按照由上到下(或由下到上)、由左到右、由整體到局部(或由局部到整體)、由表及里、由顯性到隱性(顯性信息如構(gòu)圖要素等,隱性信息如圖的意蘊等)來表述答案。2.連貫表達連貫表達,重點是在銜接成文的過程中要恰當選用過渡詞或關聯(lián)詞將答案的要點連接起來,以使意思表達更加流暢清晰?!竞献鲗W習】三、利用“三步驟”做題嘗試1.下面是我國七次人口普查城鄉(xiāng)人口數(shù)據(jù),請根據(jù)此圖表,提出兩條有關我國城鄉(xiāng)人口情況的結(jié)論。(摘自國家統(tǒng)計局網(wǎng)站《第七次全國人口普查公報》)2.近日,“中國教育:從傳統(tǒng)文化尋找突圍之道”高峰論壇在京舉行,“國學新青年”成為此次論壇上的熱門話題,請就以下調(diào)查信息圖為“國學新青年”下一個定義。要求:語言簡明,不超過80個字。答:四、備考指導——關注四大命題點命題點(一)流程圖類流程圖是大體上描述或表示物體之間的聯(lián)系(關系),描述某器材或某機械的大體結(jié)構(gòu)和工作的基本原理,描述某個工藝過程的簡單圖示。這類題目來自生活實踐,可聯(lián)系生活經(jīng)驗來幫助理解。解答流程圖類題一般分以下三步驟:命題點(二)徽標類徽標即徽記、標志,它以顯著、高度凝練的物象、圖形或文字符號為直觀語言,除標示、象征作用之外,還具有表達意義、情感和指令行動等作用。因此,解讀徽標,一定要透過現(xiàn)象挖掘本質(zhì),這樣才能真正把握其內(nèi)涵。解答徽標類題一般分以下四步驟:命題點(三)圖片類圖片,能直觀、形象、生動地表情達意。描述圖片的內(nèi)容、揭示圖片的內(nèi)涵,漸漸成為高考對考生文字表達能力的考查內(nèi)容。而考題所選的圖片題材,都是蘊涵著時代精神和人生價值觀的,往往也具有一定的藝術性。因此,考生將其轉(zhuǎn)換成文字時,要盡可能使語言鮮明生動且能揭示出其中的深層內(nèi)涵。解答圖片類題一般分以下三步驟:第1步,觀察注意觀察、捕捉圖片的細節(jié),充分利用和挖掘畫面信息,把握圖片的深層內(nèi)涵。觀察應關注以下幾點:①要細致觀察畫面的整體內(nèi)容,搜索并提取有效信息,看圖片表現(xiàn)了什么樣的主題;②要仔細觀察畫面的背景和人物,看畫面的背景反映了什么,背景和人物有什么聯(lián)系;③要觀察畫面中的細節(jié),如人物的表情和動作,尤其是要與畫面進行心靈的對話。第2步,想象無論是單幅圖還是多幅圖,畫面上的內(nèi)容總是有限的。觀察圖畫要以畫面中的內(nèi)容為基礎,充分發(fā)揮自己的想象力,以揭示畫面蘊含的深層寓意。第3步,描述一般思路先“描”形象的身份、動作、表情等,后“述”形象的精神風貌特點。環(huán)境(背景)元素融于對形象的描繪中。描述方法①一般用恰當?shù)男稳菰~描繪形象的表情、精神狀態(tài)和環(huán)境特點;②一般用恰當?shù)膭釉~細致刻畫形象的動作;③常采用比喻、擬人的修辭手法來刻畫形象的形體特點、精神風貌。命題點(四)漫畫類漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。通過夸張、比喻、象征等手法,借幽默、詼諧的畫面,諷刺、批評或歌頌某些人和事,啟迪人們領悟深奧的道理(寓意)。漫畫類題目一般要求描述畫面、揭示寓意、擬寫標題、談啟示、擬標語等。解答漫畫類三種題型的方法如下:類型方法描述畫面用描述性的語言介紹畫面的內(nèi)容。描述時要貫徹以下原則:注意對象,留意方位,按照順序,采用恰當?shù)谋磉_方式。概括寓意首先認真細致地觀察分析畫面的內(nèi)容,找出其諷刺或頌揚的對象或行為,然后挖掘隱含信息,進一步提煉、概括畫面所揭示的寓意。通常要采用聯(lián)想的方法,由物及人,彰顯意義。擬寫標題弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的內(nèi)涵,擬加標題可直接以諷刺或頌揚的主體命名,也可扣住漫畫的內(nèi)涵命名?!緫脤W習】能力提升訓練1.下面是某校老師繪制的一張思維導圖,描繪了“整本書思維導圖式筆記的作用”,請將此圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過120個字。2.下面是“剪紙京花”版北京2022年冬奧會會徽圖案,請寫出該圖案的構(gòu)圖要素及寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過150個字。3.下列三幅勸阻吸煙的手勢圖,你認為哪一幅最好?請結(jié)合圖像說明理由。要求70字左右。4.請用簡潔的語言描述下面這幅漫畫的畫面內(nèi)容并寫出其寓意。(不超過150個字)答:參考答案【合作學習】1.參考答案:①城鎮(zhèn)人口逐年上升,農(nóng)村人口自1990年以來持續(xù)下降;②城鎮(zhèn)人口比重呈持續(xù)上升態(tài)勢。2.參考答案:國學新青年是指既熱衷于書法藝術、儒道思想和古典詩詞等傳統(tǒng)文化,又關注新興科技、中西影視和時尚設計等現(xiàn)代文化,并且強調(diào)從儒釋道三家獲取人生智慧的以80后以及90后男性為主體的文化青年?!緫脤W習】1.參考答案:整本書思維導圖式筆記通過關鍵詞產(chǎn)生連接,促進理解與創(chuàng)新,形成整體認知;它通過將新知識融入已有知識,促進意義學習,幫助學生建立對書本的知識架構(gòu);它通過顏色、圖像、線條有效刺激大腦,加深學生的記憶和理解。2.參考答案:構(gòu)圖要素:由六個“京”字組成的“雪花”形狀的圖案、漢語拼音Beijing、數(shù)字2022以及奧運五環(huán)。寓意:雪花不僅是冬天的象征,更是億萬民眾參與冰雪運動的體現(xiàn),同時“京”字與剪紙藝術結(jié)合形成一個首尾相連、循環(huán)往復的構(gòu)造,完美地詮釋了綠色辦奧運、共享辦奧運、開放辦奧運、廉潔辦奧運的團結(jié)合作精神。3.參考答案:(示例一)我認為第一幅最好。第一幅手勢圖比較含蓄,是一種委婉的勸阻,把手放在鼻子上的動作表明個人的不適體驗,微笑的面容帶給人親切和溫暖的感受。吸煙者面對這樣的勸阻,容易接受。第二、三幅稍感強硬,讓人不容易接受。(示例二)我認為第二幅最好。第二幅畫面中的人物手掌向前伸出,示意“不可以”吸煙,態(tài)度溫和,易于讓對方接受,卻又堅毅有力不給對方商量的余地,使對方自覺地對吸煙說“不”。(示例三)我認為第三幅最好。第一幅表現(xiàn)

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