福師《小學科學教育》在線作業(yè)二答卷

福師《小學科學教育》在線作業(yè)二-0003試卷總分:100得分:100一、單選題(共3道試題,共6分)1.（）是在人們的求知欲望和求知活動過程中所產(chǎn)生的性格，情感。A.客觀性B.理智性C.實踐性和進取性D.準確性正確的答案選項為:B2.____的特點則是作用于科學課程卻并不是形成科學課程本身的直接來源，但它在很大程度上決定著科學課程的實施范圍和水平。A.素材性資源B.家庭課程資源C.社區(qū)課程資源D.條件性資源正確的答案選項為:D3.()腦沒有語言邏輯思維，它是無語言功能的啞腦。A.右B.左C.大D.小正確的答案選項為:A二、多選題(共5道試題,共10分)4.按科學課程資源的功能特點可以將其分為____。A.素材性資源B.家庭課程資源C.社區(qū)課程資源D.條件性資源正確的答案選項為:AD5.根據(jù)作用力的特點，粒子可以分為哪幾類（）。A.強子B.輕子C.傳播子D.分子正確的答案選項為:ABC6.提問時要注意的問題包括____。A.自然的切入問題B.讓訪談對象充分的表達C.訪談提綱不代表固定不變的議題順序D.做好訪談記錄正確的答案選項為:ABCD7.人的認知結(jié)構(gòu)的能力結(jié)構(gòu)包括____。A.觀察能力B.思維能力C.操作能力D.實踐能力E.創(chuàng)造能力正確的答案選項為:ABCDE8.設置綜合理科的目的（）。A.幫助學生系統(tǒng)掌握科學知識及其應用B.培養(yǎng)學生具有適應現(xiàn)代社會的基本能力C.培養(yǎng)學生實事求是，合作的科學態(tài)度D.培養(yǎng)學生熱愛自然，學會用辯證唯物主義觀點觀察和研究自然正確的答案選項為:ABCD三、判斷題(共42道試題,共84分)9.教學設計，是指規(guī)劃一個學與教相互配合的序列，安排好各種教學的“事件”、“情境”與“刺激”，以喚起、維持并推動學習者進行有效學習的一種教學實踐活動。正確的答案選項為:正確10.科學活動包括的三個基本要素是探索、解釋、考驗。正確的答案選項為:正確11.學生的科學行為、習慣是獲得科學知識的必要條件。正確的答案選項為:錯誤12.學生成長記錄袋是教學領域“量”的評價的一種常用模式。正確的答案選項為:錯誤13.科學研究體系、科學后勤部門和科學管理機構(gòu)共同組成了科學的軟件。正確的答案選項為:錯誤14.當代科技發(fā)展有兩種形式：突破和融合正確的答案選項為:正確15.按課程資源的功能劃分，科學課程資源可以分為學校課程資源、家庭課程資源和社區(qū)課程資源。正確的答案選項為:錯誤16.科學通俗地說是人們關(guān)于自然，社會和思維的知識體系。正確的答案選項為:正確17.在小學科學教育中，“生命的共同特征”部分的內(nèi)容包括生物的生命周期、生物的繁殖、生物的基本結(jié)構(gòu)和功能、生物的基本需求和遺傳現(xiàn)象。正確的答案選項為:正確18.科技活動方案是實施素質(zhì)教育的具體措施。正確的答案選項為:正確19.欣賞音樂可以用來說明左腦具有具有邏輯思維功能。正確的答案選項為:錯誤20.教學設計是一種將不同學習策略整合進教學經(jīng)驗的一門技術(shù)。正確的答案選項為:正確21.科學素養(yǎng)的最核心部分是科學探究。正確的答案選項為:錯誤22.科學課程教學設計的基本原則是主體性原則、實現(xiàn)多目標原則、情感需求原則、開放性原則正確的答案選項為:正確23.科學態(tài)度是一個人對待科學事物的最基本看法，包括基本信念和價值取向，它往往以科學精神為載體，決定著這個人的思維活動和外在表現(xiàn)。正確的答案選項為:錯誤24.STS課程的設置是為了培養(yǎng)少數(shù)的科學家和從事科學事業(yè)的專業(yè)人員。正確的答案選項為:錯誤25.情景模擬法的最大優(yōu)點是通過創(chuàng)設情景，將抽象的科學知識與形象生動的社會實際問題聯(lián)系在一起。正確的答案選項為:正確26.1985年，英國開始了以提高全美國人的科學素養(yǎng)為主要目標的科學技術(shù)教育計劃。英國科促會將這項計劃稱為“2061計劃”。正確的答案選項為:錯誤27.人的認知結(jié)構(gòu)的主觀部分可分為知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、意志結(jié)構(gòu)三個方面。正確的答案選項為:錯誤28.地球系統(tǒng)的研究是在上世紀80年代出現(xiàn)的。正確的答案選項為:正確29.教育評價的本質(zhì)是一種價值判斷。正確的答案選項為:正確30.青少年科技活動方法，是科技輔導員與青少年在開展科技活動中，為完成教育和教學任務所采取的方式和手段正確的答案選項為:正確31.探究研討法的基本環(huán)節(jié)包括“探究”和“研討”正確的答案選項為:正確32.科學教育是引導青少年一代認識自然界正確的答案選項為:正確33.“發(fā)現(xiàn)法”是美國著名心理學家布盧姆所倡導的。正確的答案選項為:錯誤34.欣賞優(yōu)美音樂可以用來說明左腦具有具有邏輯思維功能。正確的答案選項為:錯誤35.科學學習是滿足兒童求知欲的重要手段。正確的答案選項為:錯誤36.義務教育階段校內(nèi)評價的主要目的：獲得對學生和教學的診斷信息，了解學生的學習程度，了解學生的個體差異，以便提供更合適個體發(fā)展的教育。正確的答案選項為:正確37.“情感態(tài)度與價值觀”部分內(nèi)容標準的評價重點，應該抓住小學生對待自然和探究活動中的態(tài)度進行。正確的答案選項為:錯誤38.課程目標是指導課程設置、編排、實施和評價整個過程的準則，也是課程自身性質(zhì)和理念的體現(xiàn)。正確的答案選項為:正確39.“探究研討法”是美國哈佛大學小學科學教育專家布魯納教授創(chuàng)立的。正確的答案選項為:錯誤40.使用技術(shù)主要反映一般的操作和維修技術(shù)。正確的答案選項為:正確41.在小學科學教育中，“情感態(tài)度與價值觀”部分的內(nèi)容包括對待科學、對待科學學習、對待科學技術(shù)、對待自然以及對待科學、技術(shù)和社會關(guān)系。正確的答案選項為:錯誤42.科學教育的第一個特性應為實踐性。正確的答案選項為:錯誤43.科技活動的基本活動方式是社團活動。正確的答案選項為:正確44.小學科技活動的起點是從培養(yǎng)科技人才的目的出發(fā)。正確的答案選項為:錯誤45.社區(qū)科學課程資源具有信息容量大、信息傳播快、智能化、虛擬化、開放化和多媒體的特點。正確的答案選項為:錯誤46.科技活動方案是教育者的創(chuàng)造性勞動成果。正確的答案選項為:正確47.科學探究是指人們通過一定的過程和方法對客觀事物和現(xiàn)象進