卡羅爾和她的貓的教案

卡羅爾和她的貓的教案卡羅爾和她的貓的教案

學習目標

⒈會認15個生字。

⒉學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的寵愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。

⒊感受卡羅爾和善的童心，并從中受到情感熏陶。

教學重點

學會默讀課文，從中體會小貓的得與失在卡羅爾內心引起的情感變化。

教學難點

感受卡羅爾和善美妙的童心。

課前預備

課件；課前搜集廣告詞。

課時安排2課時

第一課時

一、激趣導入，提醒課題

⒈師談話：同學們，你們喜愛貓嗎？能說說為什么嗎？（課件出示各種姿勢的貓，學生感受貓的得意）

⒉有一個小朋友，她也很喜愛貓，她的名字叫（板書：卡羅爾），誰能讀讀？

出示課文掛圖：你看到了什么？（指名說）這個小女孩就是卡羅爾，她特別喜愛小貓。（板書“和小貓”）

卡羅爾和小貓之間發(fā)生了一些好玩的事，你們想知道嗎？那么讓我們一起來學習第8課《卡羅爾和她的小貓》。（板書“她的”）

⒊今日教師給大家上一節(jié)自習課，我們要像大哥哥，大姐姐們自己學習8《卡羅爾和她的小貓》，也就是說自己默讀學習。

對話平臺

二、初讀課文，整體感知

⒈用自己喜愛的方式讀課文，留意把字音讀精確，讀通句子。。

⒉學生朗讀，師生共同校正字音。

⒊教師范讀。

三、合作溝通，學習生字

⒈課件出示生字，各自熟悉，不會讀的向同桌請教。

⒉同桌互讀，相互推舉最得意的記字方法。

⒊指名認讀生字，溝通方法，并組詞、說話。

⒋嬉戲：仔細聽，認真想，依據教師的敘述、表演，說出相應的字。

⑴不上不下（卡）⑵兔子的尾巴不見了（免）

⑶土撒在熱水上（墊）⑷明白的反義詞（糊涂）

⑸媽媽做飯的地方（廚）⑹做一下“蹭”這一動作。

⑺學貓叫。⑻出示絨線團，學生找出“絨”

留意：①“卡”是多音字，在音譯詞中讀kǎ；“涂”在“糊涂”一詞中讀輕聲。

②多音字

dāi（待一會兒待在家里）jiān（中間房間時間）

待間

dài（等待款待）jiàn（黑白相間間隔）

d?。ǖ蔚未鸫鹜獯鹄恚?/p>

答

dá（答復答案答題）

四、學習默讀

⒈學生默讀課文，說說有什么感受？（默讀的方法：集中留意力，不出聲，不指讀。）

【初步默讀課文后學生可能有許多種感受，如，“廣告的作用真大！”“卡羅爾是一個特別有愛心的孩子！”“那一群小貓?zhí)猛媪?！”“伯洛是一只很得意的小貓！”此時教師要敬重學生的獨特感受，對他們的不同見解賜予適當的確定和贊揚，奇妙地將話題引到課后的問題：課文哪些地方寫得好玩？】

⒉學生再次默讀課文，邊讀邊劃出自己認為寫得好玩的句子或段落。

⑴卡羅爾和爸爸在報上登的廣告很好玩。

⑵卡羅爾為小貓預備的家很好玩。

⑶第三自然段、第七自然段很好玩……

溝通：感悟自己認為好玩的句段，想想為什么認為這局部好玩？

五、積存運用

⒈詞語積存

安排照看突然贈送選擇告辭舒適

四周八方黑白相間跳來跳去冷冷清清滴滴答答

⒉以字擴詞

涂料涂改糊涂；舒適適應適宜；多余其余剩余；

卡車卡片卡尺；免費避開難免

⒊讀讀說說

丁冬丁丁冬冬滴答滴滴答答馬虎馬馬虎虎

冷清冷冷清清親熱親親熱熱快樂高快樂興

其次課時

一、復習

⒈字詞

⒉默讀要領

二、朗讀感悟

⒈朗讀

學生選擇自己喜愛的方式朗讀自己認為好玩的局部，同學之間相互評議：他哪里讀得好？為什么？哪里還需要改良？

練習讀——展現讀——評議讀——競賽讀

⒉默讀

默讀后三個自然段，思索：你看到卡羅爾和小貓親熱時，有什么感受？

【再次默讀啟發(fā)思索，體會卡羅爾和小貓之間，卡羅爾和人們之間的關愛和友善。同時引導學生深刻領悟文意：假如我們關愛地球上的植物，植物就會給我們制造綠色的生命；假如我們關愛地球上的動物，動物就會與我們和諧相處；假如我們真誠地關愛他人，他人就會真情地關愛我們！】

⒊你能對課文提出哪些問題考考同學們？小組合作，提幾個認為比擬關鍵、有意義的問題。

小組派代表上來考學生：例如：我們組的問題是“卡羅爾的小貓是從哪來的？”請你們答復！

學生暢所欲言，溝通所得

三、積存拓展

⒈句子或段落積存。

①他一蹲下，小貓就撲撲地一個個跳出來，朝屋里跑。

②晚上，家里可不得了了，小貓在鋼琴上跳來跳去，丁丁冬冬響成一片。小貓鉆進抽屜里、櫥柜里。有人從門外進來，門后會突然撲出一只小貓，嚇人一大跳。

③屋里什么聲音都沒有了，冷冷清清的，連滴滴答答的鐘聲都聽得見。

⒉拓展實踐

仿照課文的寫法，試著寫一則試以關愛為主體的公益廣告詞。（寫廣告詞可能比擬難，教師先讓學生溝通一下搜集的廣告詞，學習一下廣告的文化和藝術。另外，寫的時候對學生的要求不要太高。）

四、全文小結

假如我們關愛地球上的植物，植物就會給我們制造綠色的生命；假如我們關愛地球上的動物，動物就會與我們和諧相處；假如我們真誠地關愛他人，他人就會真誠地關愛我們。

五、課外作業(yè)

六、板書設計

8*卡羅爾和她的小貓

送來小貓——送走小貓——只也沒有了——跑出來

快樂難過流淚快樂

附：詞語

舒適—舒適安逸。

照看—①照料。如，我去買票，你來照看行李。②特殊留意，加以優(yōu)待。如，照看病人。

多余—①超過需要數量的。如，把多余的糧食賣給國家。②不必要的。如，把文章中多余的字刪掉。

相間—（事物和事物）一個隔著一個。

滑稽—（言語、動作）引人發(fā)笑。

四周八方—泛指四周各地或各個方面。

糊涂—①不明事理；對