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第7頁共7頁高二化學教學工作總結〔共3篇〕第1篇:高二化學教學工作總結2023年—2023年上期教學工作總結高中化學組張玲本人本學期擔任高一化學教學,教10和14倆個教學班的教學任務。按照教學方案,以及新的課程標準和學校的四層六部教學法的要求,本人已經如期地完成了教學工作。為了總結經歷,尋找缺乏,現將一學期的工作總結如下:一、課程目的高中化學課程目的是:進步學生的科學素養(yǎng)為宗旨,激發(fā)學生學習化學的興趣,尊重和促進學生的個性開展;幫助學生獲得將來開展所必需的化學知識、技能和方法,進步學生的科學探究才能;積極進展教法與學法的探究與理論,聯絡學生生活實際,結合學科知識,使學生感受化學對促進社會開展和進步人類生活質量的看得見、模得著的事實,增強對化學學習的激情與原動力。二、教學研究1、備課深化細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。積極參與集體備課討論,認真編寫個案教案,并不斷歸納總結經歷教訓。2、注重課堂教學效果。堅持學生為主體,老師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,打破難點。3、在作業(yè)修改上,認真及時,力求做到全批全改,面批面改。三、課程研究面臨新課改,對我而言既是機遇也是挑戰(zhàn)。課改就出現新的教學理念,這就需要緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目的,不斷更新教學觀念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,成認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。通過教學反思與教研活動的開展與積累,我覺得自己的教育理論程度、教學組織與調控才能、學科系統知識程度、教學科研與教育評價理念都有不同程度的深化或進步。反思自己的工作,仍然有很多值得改良的地方:1.新課程的施行是一項長期的持久的系統工程,需要的是堅韌、意志、責任和信念。只有思想,沒有行動、措施是遠遠不夠的。還需要一線老師的扎扎實實的理論,新課程才會有生命力。2.在高一化學的教學中,對少數學生的學習根底的進步做得還不到位,問題學生的學習效率的進步一直是自己一塊心病,但措施還不夠完善,需要進一步探究與理論。3.教學中處理好教與學關系方面還沒有真正體驗新課程理念。放不開手腳,改革的步子不大。4.自身的理論修養(yǎng)與業(yè)務才能的不斷進步仍然是自己今后工作中的一個重要課題,養(yǎng)成終身學習習慣,不斷向有特長的同事學習,使自己的工作逐步得到完善。四、工作中存在的問題1、教材挖掘不深化。2、教法不靈敏,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發(fā)缺乏。3、新課標下新的教學思想學習不深化。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。4、后進生未抓在手。由于本學期學生面臨學業(yè)程度測試,后進生難度較大。5、教學反思不夠。五、今后努力的方向1、加強學習,學習新課標下新的教學思想,學習同科目老師先進的教學方法的教學理念。2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。第2篇:高二化學教學工作總結本學期我任教高二〔1〕、〔2〕、〔6〕班的化學,兼任化學教研組長和高二〔2〕班主任工作。在工作中,我認真努力、扎實肯干,各方面都獲得了較好的成績。一、主持課題研究工作,成效顯著。本學期我擔任化學教研組長工作,按學校的要求,以課題研究為核心,我以身作那么帶著全組老師認真開展課題研究工作,獲得了豐富的成果。在課題研究結題中,我撰寫了一篇高質量的論文《化學實驗創(chuàng)新技法淺探》,另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件,設計輔導一位老師講授了一堂優(yōu)質課并獲得區(qū)優(yōu)質課輔導獎。二、課堂教育教學質量顯著進步。本學期以活化、優(yōu)化、個性化為導向,我認真鉆研教材教法,聯絡學情,不斷改良教學方法,課堂教育教學質量有明顯進步。在期末考試中,我任教的3個班級學生成績人平分都超過了市統考平均分。三、培優(yōu)轉差工作成效顯著。針對我校學生根底都較差的實際,而本學期我的工作任務又很繁重,盡管如此,我還是千方百計擠出時間輔導差生,使相當一局部差生得到了轉化。在培優(yōu)工作方面,我充分利用課余時間進展個別輔導,也獲得了較好的效果。四、積極參加區(qū)、校組織的各種活動,不斷進步自己的教科研程度。本學期我能積極參加各級教育部門以及學校組織的各種培訓活動。通過有關培訓以及自己的自學,我的教育教學才能和教科研才能都得到了新的進步,為進一步搞好今后的工作打下了堅實的根底??傊?,在各級領導的正確指導下,我兢兢業(yè)業(yè)工作,獲得了一定的成績,但也還存在一些缺點。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,加強學習,勤奮工作,爭取更大的成績!第3篇:高二化學教學工作總結本學期我任教高二〔1〕、〔2〕、〔6〕班的化學,兼任化學教研組長和高二〔2〕班主任工作,高二化學教學工作總結。在工作中,我認真努力、扎實肯干,各方面都獲得了較好的成績。一、主持課題研究工作,成效顯著。本學期我擔任化學教研組長工作,按學校的要求,以課題研究為核心,我以身作那么帶著全組老師認真開展課題研究工作,獲得了豐富的成果。在課題研究結題中,我撰寫了一篇高質量的論文《化學實驗創(chuàng)新技法淺探》,另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件,設計輔導一位老師講授了一堂優(yōu)質課并獲得區(qū)優(yōu)質課輔導獎。二、課堂教育教學質量顯著進步,教學工作方案《高二化學教學工作總結》。本學期以活化、優(yōu)化、個性化為導向,我認真鉆研教材教法,聯絡學情,不斷改良教學方法,課堂教育教學質量有明顯進步。在期末考試中,我任教的3個班級學生成績人平分都超過了市統考平均分。三、培優(yōu)轉差工作成效顯著。針對我校學生根底都較差的實際,而本學期我的工作任務又很繁重,盡管如此,我還是千方百計擠出時間輔導差生,使相當一局部差生得到了轉化。在培優(yōu)工作方面,我充分利用課余時間進展個別輔導,也獲得了較好的效果。四、積極參加區(qū)、校組織的各種活動,不斷進步自己的教科研程度。本學期我能積極參加各級教育部門以及學校組織的各種培訓活動。通過有關培訓以

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