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文檔簡(jiǎn)介

大班主題紅紅中國(guó)結(jié)教案反思

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)問(wèn)目標(biāo):讓幼兒熟悉并知道中國(guó)結(jié),能也許了解不同中國(guó)結(jié)所包含的意義;

2、情感目標(biāo):幼兒通過(guò)了解中國(guó)結(jié)的不同外形與含義,知道中國(guó)結(jié)是中國(guó)古老傳統(tǒng)文化之一,初步體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,培育其喜愛(ài)祖國(guó)的情感;

3、力量目標(biāo):讓幼兒通過(guò)觀看,喜愛(ài)中國(guó)結(jié),并能夠用自己的語(yǔ)言說(shuō)出為什么喜愛(ài),以此來(lái)培育孩子們的語(yǔ)言表達(dá)力量。

4、進(jìn)展幼兒的觀看、分析力量、動(dòng)手力量。

5、能仔細(xì)傾聽(tīng)同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)展操作活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、學(xué)問(wèn)閱歷預(yù)備:提前了解中國(guó)結(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一;

2、物質(zhì)預(yù)備:幻燈片一個(gè);《紅紅中國(guó)結(jié)》舞蹈視頻一個(gè);幼兒用書(shū)中班下第一冊(cè)第一頁(yè);實(shí)物中國(guó)結(jié)一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

1、教師:今日教師帶來(lái)了一段好看的舞蹈視頻,小朋友們想不想看?

教師播放舞蹈視頻《紅紅中國(guó)結(jié)》,讓幼兒在觀賞的過(guò)程中留意觀看舞蹈中的小朋友手里拿的什么?以此來(lái)引出今日的活動(dòng)主題。

2、教師:舞蹈看完了,這些小朋友跳得好不好看?那你們看清晰這些小朋友手中拿的是什么了么?它們是什么顏色的?(中國(guó)結(jié),紅色的)

二、過(guò)程

1、教師:小朋友們看,教師手里拿的是什么?教師出示事先做好的中國(guó)結(jié)請(qǐng)小朋友們觀看,教師這里還有好多美麗的中國(guó)結(jié),小朋友們想不想看?教師展現(xiàn)多媒體課件,播放幻燈片。

2、教師在播放幻燈片時(shí),一邊讓幼兒進(jìn)展觀看,一邊向幼兒講解其名稱(chēng)及其根本含義。

3、教師:教師的中國(guó)結(jié)漂不美麗?你最喜愛(ài)哪一個(gè)?它叫什么名字?有什么寓意?為什么喜愛(ài)它?教師請(qǐng)幼兒分別依次站到臺(tái)前來(lái),面對(duì)全體幼兒,用教桿指出自己喜愛(ài)的中國(guó)結(jié)并說(shuō)出其名稱(chēng)及含義和喜愛(ài)的理由。

4、把幼兒的書(shū)本發(fā)給他們,請(qǐng)幼兒翻到第一頁(yè),觀看書(shū)中的中國(guó)結(jié)的特點(diǎn),并說(shuō)說(shuō)自己最喜愛(ài)哪一個(gè),為什么?

三、活動(dòng)小結(jié)

1、教師:小朋友還記得今日教師給小朋友帶來(lái)的好看的舞蹈叫什么名字嗎?

2、教師:中國(guó)結(jié)都有哪些名字?分別代表什么意思?

四、活動(dòng)延長(zhǎng)

1、教師請(qǐng)幼兒們和爸爸媽媽一起搜集更多的中國(guó)結(jié)的圖片,帶到幼兒園和小朋友一起共享,并能夠說(shuō)出自己帶來(lái)的中國(guó)結(jié)的圖片名稱(chēng),有哪些含義等。

2、教師還可以組織一節(jié)美工課,制作中國(guó)結(jié)。教師可以教幼兒們制作簡(jiǎn)潔的中國(guó)結(jié)。教師和幼兒一起將制作好的中國(guó)結(jié)掛在教室里裝扮教室。

活動(dòng)反思:

中國(guó)結(jié)是我們中國(guó)特有的民間手工藝術(shù)品,它漂亮奇妙,豐富多樣,蘊(yùn)涵著美妙的意義。在民族文化共享的今日,中國(guó)結(jié)也走上了世界文化的行列,深受大家的寵愛(ài),國(guó)內(nèi)國(guó)外都有它的影跡,它是

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