版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題38數(shù)列中的通項公式一、題型選講題型一、由的關(guān)系求通項公式例1、(2020屆山東省煙臺市高三上期末)已知數(shù)列的前項和滿足,且.求數(shù)列的通項公式;【解析】因為,,所以,,兩式相減得,整理得,即,,所以為常數(shù)列,所以,所以例2、(2020屆山東省棗莊、滕州市高三上期末)已知等比數(shù)列滿足成等差數(shù)列,且;等差數(shù)列的前n項和.求:(1);【解析】設(shè)的公比為q.因為成等差數(shù)列,所以,即.因為,所以.因為,所以.因此.由題意,.所以,,從而.所以的公差.所以.例3、(2020屆山東省德州市高三上期末)已知數(shù)列的前項和為,且,.求數(shù)列的通項公式;【解析】當(dāng)時,,整理得,,解得;當(dāng)時,①,可得②,①-②得,即,化簡得,因為,,所以,從而是以為首項,公差為的等差數(shù)列,所以;題型二、由的遞推關(guān)系求通項公式例3、【2019年高考全國II卷理數(shù)】已知數(shù)列{an}和{bn}滿足a1=1,b1=0,,.(1)證明:{an+bn}是等比數(shù)列,{an–bn}是等差數(shù)列;(2)求{an}和{bn}的通項公式.【解析】(1)由題設(shè)得,即.又因為a1+b1=l,所以是首項為1,公比為的等比數(shù)列.由題設(shè)得,即.又因為a1–b1=l,所以是首項為1,公差為2的等差數(shù)列.(2)由(1)知,,.所以,.例4、(2020屆山東省德州市高三上期末)對于數(shù)列,規(guī)定為數(shù)列的一階差分?jǐn)?shù)列,其中,對自然數(shù),規(guī)定為數(shù)列的階差分?jǐn)?shù)列,其中.若,且,則數(shù)列的通項公式為()A. B.C. D.【答案】B【解析】根據(jù)題中定義可得,即,即,等式兩邊同時除以,得,且,所以,數(shù)列是以為首項,以為公差的等差數(shù)列,,因此,.故選:B.例5、【2019年高考天津卷理數(shù)】設(shè)是等差數(shù)列,是等比數(shù)列.已知.(Ⅰ)求和的通項公式;(Ⅱ)設(shè)數(shù)列滿足其中.(i)求數(shù)列的通項公式;【解析】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,等比數(shù)列的公比為.依題意得解得故.所以,的通項公式為的通項公式為.(2)(i).所以,數(shù)列的通項公式為.題型三、新定義題型中通項公式的求法例6、【2020年高考江蘇】已知數(shù)列的首項a1=1,前n項和為Sn.設(shè)λ與k是常數(shù),若對一切正整數(shù)n,均有成立,則稱此數(shù)列為“λ~k”數(shù)列.(1)若等差數(shù)列是“λ~1”數(shù)列,求λ的值;(2)若數(shù)列是“”數(shù)列,且,求數(shù)列的通項公式;【解析】(1)因為等差數(shù)列是“λ~1”數(shù)列,則,即,也即,此式對一切正整數(shù)n均成立.若,則恒成立,故,而,這與是等差數(shù)列矛盾.所以.(此時,任意首項為1的等差數(shù)列都是“1~1”數(shù)列)(2)因為數(shù)列是“”數(shù)列,所以,即.因為,所以,則.令,則,即.解得,即,也即,所以數(shù)列是公比為4的等比數(shù)列.因為,所以.則例7、【2019年高考北京卷理數(shù)】已知數(shù)列{an},從中選取第i1項、第i2項、…、第im項(i1<i2<…<im),若,則稱新數(shù)列為{an}的長度為m的遞增子列.規(guī)定:數(shù)列{an}的任意一項都是{an}的長度為1的遞增子列.(1)寫出數(shù)列1,8,3,7,5,6,9的一個長度為4的遞增子列;(2)已知數(shù)列{an}的長度為p的遞增子列的末項的最小值為,長度為q的遞增子列的末項的最小值為.若p<q,求證:<;(3)設(shè)無窮數(shù)列{an}的各項均為正整數(shù),且任意兩項均不相等.若{an}的長度為s的遞增子列末項的最小值為2s–1,且長度為s末項為2s–1的遞增子列恰有2s-1個(s=1,2,…),求數(shù)列{an}的通項公式.【解析】(1)1,3,5,6.(答案不唯一)(2)設(shè)長度為q末項為的一個遞增子列為.由p<q,得.因為的長度為p的遞增子列末項的最小值為,又是的長度為p的遞增子列,所以.所以·(3)由題設(shè)知,所有正奇數(shù)都是中的項.先證明:若2m是中的項,則2m必排在2m?1之前(m為正整數(shù)).假設(shè)2m排在2m?1之后.設(shè)是數(shù)列的長度為m末項為2m?1的遞增子列,則是數(shù)列的長度為m+1末項為2m的遞增子列.與已知矛盾.再證明:所有正偶數(shù)都是中的項.假設(shè)存在正偶數(shù)不是中的項,設(shè)不在中的最小的正偶數(shù)為2m.因為2k排在2k?1之前(k=1,2,…,m?1),所以2k和不可能在的同一個遞增子列中.又中不超過2m+1的數(shù)為1,2,…,2m?2,2m?1,2m+1,所以的長度為m+1且末項為2m+1的遞增子列個數(shù)至多為.與已知矛盾.最后證明:2m排在2m?3之后(m≥2為整數(shù)).假設(shè)存在2m(m≥2),使得2m排在2m?3之前,則的長度為m+1且末項為2m+l的遞增子列的個數(shù)小于.與已知矛盾.綜上,數(shù)列只可能為2,1,4,3,…,2m?3,2m,2m?1,….經(jīng)驗證,數(shù)列2,1,4,3,…,2m?3,2m,2m?1,…符合條件.所以二、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、(2020屆浙江省溫州市高三4月二模)已知數(shù)列滿足:)若正整數(shù)使得成立,則()A.16 B.17 C.18 D.19【答案】B【解析】當(dāng)時,,即,且.故,,故.故選:.2、(2020屆山東省濰坊市高三上學(xué)期統(tǒng)考)設(shè)數(shù)列的前項和為,且,在正項等比數(shù)列中,.求和的通項公式;【解析】當(dāng)時,,當(dāng)時,==,所以.所以,于是,解得或(舍)所以=.3、(2020屆山東省日照市高三上期末聯(lián)考)已知數(shù)列滿足:.(1)證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求數(shù)列的通項;【解析】證明:因為,所以.因為所以所以.又,所以是首項為,公比為2的等比數(shù)列,所以.4、(2020·山東省淄博實驗中學(xué)高三上期末)已知數(shù)列的各項均為正數(shù),對任意,它的前項和滿足,并且,,成等比數(shù)列.求數(shù)列的通項公式;【解析】對任意,有,①當(dāng)時,有,解得或.當(dāng)時,有.②①-②并整理得.而數(shù)列的各項均為正數(shù),.當(dāng)時,,此時成立;當(dāng)時,,此時,不成立,舍去.,.5、(2020屆山東師范大學(xué)附中高三月考)設(shè)等差數(shù)列前項和為,滿足,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè)數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項公式【解析】(1)設(shè)等差數(shù)列首項為,公差為.由已知得,解得.于是.(2)當(dāng)時,.當(dāng)時,,當(dāng)時上式也成立.于是.故.6、(2020·浙江溫州中學(xué)3月高考模擬)已知各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和為,且,(,且)求數(shù)列的通項公式;【解析】由,得,即,所以數(shù)列是以為首項,以為公差的等差數(shù)列,所以,即,當(dāng)時,,當(dāng)時,,也滿足上式,所以;7、【2019年高考浙江卷】設(shè)等差數(shù)列的前n項和為,,,數(shù)列滿足:對每個成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項公式;【解析】(1)設(shè)數(shù)列的公差為d,由題意得,解得.從而.所以,由成等比數(shù)列得.解得.所以.8、【2019年高考江蘇卷】定義首項為1且公比為正數(shù)的等比數(shù)列為“M-數(shù)列”.(1)已知等比數(shù)列{an}滿足:,求證:數(shù)列{an}為“M-數(shù)列”;(2)已知數(shù)列{bn}滿足:,其中Sn為數(shù)列{bn}的前
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆北京市宣武區(qū)中考二模生物試題含解析
- 2025年度海洋資源開發(fā)與利用合同3篇
- 2025年度農(nóng)用拖拉機(jī)產(chǎn)業(yè)鏈整合合同標(biāo)準(zhǔn)
- 二手房定金合同模板三
- 推進(jìn)合同整改規(guī)范
- 海南省澄邁縣澄邁中學(xué)2025屆中考生物押題卷含解析
- 江蘇省常州市2025屆中考聯(lián)考生物試題含解析
- 湖南省邵陽縣黃亭市鎮(zhèn)重點名校2025屆中考生物猜題卷含解析
- 安徽省六安市金寨縣達(dá)標(biāo)名校2025屆中考生物最后一模試卷含解析
- 2025屆江蘇省揚(yáng)州市江都市第三中學(xué)中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析
- 計算機(jī)二級WPS考試題及答案
- 中國工商銀行借款合同
- 飲水機(jī)維護(hù)服務(wù)協(xié)議書模板
- 深入學(xué)習(xí)2024《軍隊生態(tài)環(huán)境保護(hù)條例》
- 公車租賃合同協(xié)議書
- 家居保潔課件
- 換電站(充電樁)安全風(fēng)險告知
- 上海上海市皮膚病醫(yī)院工作人員招聘筆試歷年典型考題及考點附答案解析
- DZ∕T 0153-2014 物化探工程測量規(guī)范(正式版)
- 商業(yè)空間設(shè)計(高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)和室內(nèi)設(shè)計專業(yè))全套教學(xué)課件
- 環(huán)保安全部年度安全環(huán)保工作總結(jié)模板
評論
0/150
提交評論