社會(huì)工作概論第3階段練習(xí)題答案 江南大學(xué)2022年秋機(jī)考_第1頁(yè)
社會(huì)工作概論第3階段練習(xí)題答案 江南大學(xué)2022年秋機(jī)考_第2頁(yè)
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第11頁(yè)/共NUMPAGES\*ARABIC11頁(yè)江南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育第三階段練習(xí)題答案,答案在最后一頁(yè)??荚嚳颇?《社會(huì)工作概論》第章至第章(總分100分)__________學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點(diǎn))批次:層次:專業(yè):學(xué)號(hào):身份證號(hào):姓名:得分:一單選題(共20題,總分值20分,下列選項(xiàng)中有且僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上正確填涂。)1.家庭治療模式出現(xiàn)于()。(1分)A.第一次世界大戰(zhàn)前B.第一次世界大戰(zhàn)后C.第二次世界大戰(zhàn)前D.第二次世界大戰(zhàn)后2.主張老年人應(yīng)盡可能長(zhǎng)久保持中年人生活方式以否定老年存在的理論是()。(1分)A.社會(huì)撤離理論B.活動(dòng)理論C.連續(xù)性理論D.社會(huì)交換理論3.健康照顧的最低層次是()。(1分)A.個(gè)人衛(wèi)生B.家庭健康C.社區(qū)健康D.社會(huì)健康4.忽視個(gè)性在一個(gè)人適應(yīng)衰老過(guò)程中起的作用的理論是()。(1分)A.社會(huì)撤離理論B.活動(dòng)理論C.連續(xù)性理論D.社會(huì)交換理論5.麥克利蘭認(rèn)為,在人的生存需求得到基本滿足的前提下,()的高低對(duì)一個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)有特別重要的作用。(1分)A.成就需求B.權(quán)力需求C.合群需求D.歸屬需求6.健康照顧體系構(gòu)成醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的()。(1分)A.要素B.目的C.處境D.理論7.青少年社會(huì)工作的根本目的是()。(1分)A.解決青少年的問(wèn)題B.青少年發(fā)展C.輔導(dǎo)青少年D.社會(huì)穩(wěn)定8.院舍輔導(dǎo)屬于()。(1分)A.對(duì)于違法青少年提供的服務(wù)B.對(duì)刑釋人員提供的服務(wù)C.社會(huì)處遇中的服務(wù)D.司法審判前的服務(wù)9.社會(huì)工作機(jī)構(gòu)是()(1分)A.勞動(dòng)密集型組織B.技術(shù)密集型組織C.資源密集型組織D.人力資源密集型組織10.“認(rèn)為殘疾人應(yīng)該得到特殊的照顧”存在于殘疾人社會(huì)工作的(

)。(1分)A.文藝復(fù)興前B.文藝復(fù)興后C.文藝復(fù)興時(shí)期D.工業(yè)革命后11.生命回顧是一種()技巧。(1分)A.老年個(gè)案工作B.老年小組工作C.老年社會(huì)服務(wù)D.老年社區(qū)工作12.社會(huì)行政涉及的是所遇到的社會(huì)問(wèn)題的一部分,它屬于()領(lǐng)域。(1分)A.社會(huì)的公共B.社會(huì)工作C.社會(huì)管理D.社會(huì)福利13.在傳統(tǒng)福利中占重要地位的是()。(1分)A.狹義的青少年福利B.廣義的青少年福利C.補(bǔ)救性的青少年福利D.發(fā)展性的青少年福利14.家庭社會(huì)工作模式發(fā)現(xiàn)和得到信息的途徑往往是先從()。(1分)A.個(gè)人開(kāi)始B.家庭開(kāi)始C.社區(qū)開(kāi)始D.社會(huì)開(kāi)始15.世界上第一個(gè)為殘疾人服務(wù)的國(guó)際組織(RI)成立于()。(1分)A.1780年B.1820年C.1919年D.1922年16.青少年社會(huì)工作具有強(qiáng)烈的()。(1分)A.個(gè)人性B.家庭性C.社區(qū)性D.社會(huì)性17.近年來(lái)在世界上廣泛流行的殘疾人工作模式與方法是()。(1分)A.社會(huì)康復(fù)B.社區(qū)康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.能力康復(fù)18.兒童的本質(zhì)特征是()。(1分)A.成長(zhǎng)B.發(fā)展C.進(jìn)步D.福利19.自我分化是(

)理論的概念。(1分)A.結(jié)構(gòu)理論的家庭治療B.溝通與策略取向的家庭治療C.博文取向的家庭治療D.米蘭系統(tǒng)派家庭治療20.不同流派的女性主義強(qiáng)調(diào)女性主義在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的()。(1分)A.客體性B.主體性C.作用性D.互動(dòng)性二多選題(共10題,總分值20分,下列選項(xiàng)中至少有2個(gè)或2個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上正確填涂。)21.影響老年社會(huì)工作的主要因素有()。(2分)A.政治文明B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.社會(huì)政策D.社會(huì)福利E.文化因素22.兒童社會(huì)工作的特征是()。(2分)A.福利性B.以社會(huì)性服務(wù)為主C.專業(yè)要求高D.注重教育E.安全性23.社會(huì)行政的功能是()。(2分)A.將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)B.合理運(yùn)用資源C.總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)D.提出修訂社會(huì)政策的建議E.評(píng)估社會(huì)政策執(zhí)行情況24.社會(huì)服務(wù)組織常采用的組織結(jié)構(gòu)類型有()。(2分)A.直線型B.職能型C.事業(yè)部型D.矩陣型E.直線—職能型25.預(yù)算的種類有()。(2分)A.項(xiàng)目預(yù)算B.方案預(yù)算C.支出預(yù)算D.成果預(yù)算E.科目預(yù)算26.青少年社會(huì)福利的涵義是()。(2分)A.一種社會(huì)文化B.一種社會(huì)理念C.一種制度D.一種社會(huì)行為E.一種方法27.兒童社會(huì)工作的功能是()。(2分)A.福利功能B.教育功能C.保障功能D.社會(huì)安全功能E.發(fā)展的功能28.對(duì)組織機(jī)構(gòu)成員的考核有()。(2分)A.投入評(píng)估B.過(guò)程評(píng)估C.結(jié)果評(píng)估D.效果考核E.組織考核29.中國(guó)內(nèi)地婦女社會(huì)工作機(jī)構(gòu)有()(2分)A.民間婦女組織B.婦女工作委員會(huì)C.婦聯(lián)D.女工委員會(huì)E.婦女工作委員會(huì)30.米紐欽(Minuchin)應(yīng)用于家庭治療的概念有(

)。(2分)A.家庭結(jié)構(gòu)B.家庭功能C.子系統(tǒng)D.界限的滲透性E.權(quán)力和聯(lián)盟三名詞解釋題(共3題,總分值12分)31.家庭生命周期(4分)32.社會(huì)行政(4分)33.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)(4分)四填空題(共10題,總分值10分)34.兒童社會(huì)工作具有很強(qiáng)的__________。(1分)35.社會(huì)康復(fù)通過(guò)建立有利于殘疾人的康復(fù)的__________來(lái)對(duì)殘疾人幫助。(1分)36.__________年醫(yī)務(wù)社會(huì)工作正式誕生。(1分)37.__________是青少年社會(huì)工作的本質(zhì)特征。(1分)38.家庭溝通與__________相關(guān)。(1分)39.社區(qū)健康的工作原理是群體健康、__________和公共衛(wèi)生的三維健康理論。(1分)40.家庭社會(huì)工作的目標(biāo)在于協(xié)助家庭發(fā)掘自身資源,增進(jìn)__________,改善家庭關(guān)系,解決家庭困難。(1分)41.1948年公布的《世界人權(quán)宣言》規(guī)定:“殘疾人有__________的權(quán)利?!保?分)42.矯正社會(huì)工作是__________中的社會(huì)福利服務(wù)。(1分)43.以女性主義的基本觀點(diǎn)指導(dǎo)社會(huì)工作實(shí)務(wù),就形成了__________。(1分)五簡(jiǎn)答題(共4題,總分值28分)44.兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容是什么?(7分)45.我國(guó)社區(qū)矯正的適用范圍是什么?(7分)46.青少年工作的一般形式有哪些?(7分)47.對(duì)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)評(píng)估的重要意義是什么?(7分)六論述題(共1題,總分值10分)48.為什么發(fā)展老人社區(qū)照顧是解決我國(guó)老人照顧困難的一條比較可行的道路?(10分)

一單選題(共20題,總分值20分,下列選項(xiàng)中有且僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上正確填涂。)1.本題正確的答案選項(xiàng)為:D解析過(guò)程:2.本題正確的答案選項(xiàng)為:B解析過(guò)程:3.本題正確的答案選項(xiàng)為:A解析過(guò)程:4.本題正確的答案選項(xiàng)為:A解析過(guò)程:5.本題正確的答案選項(xiàng)為:A解析過(guò)程:6.本題正確的答案選項(xiàng)為:C解析過(guò)程:7.本題正確的答案選項(xiàng)為:B解析過(guò)程:8.本題正確的答案選項(xiàng)為:A解析過(guò)程:9.本題正確的答案選項(xiàng)為:D解析過(guò)程:10.本題正確的答案選項(xiàng)為:C解析過(guò)程:11.本題正確的答案選項(xiàng)為:A解析過(guò)程:12.本題正確的答案選項(xiàng)為:B解析過(guò)程:13.本題正確的答案選項(xiàng)為:C解析過(guò)程:14.本題正確的答案選項(xiàng)為:A解析過(guò)程:15.本題正確的答案選項(xiàng)為:D解析過(guò)程:16.本題正確的答案選項(xiàng)為:D解析過(guò)程:17.本題正確的答案選項(xiàng)為:B解析過(guò)程:18.本題正確的答案選項(xiàng)為:B解析過(guò)程:19.本題正確的答案選項(xiàng)為:C解析過(guò)程:20.本題正確的答案選項(xiàng)為:B解析過(guò)程:二多選題(共10題,總分值20分,下列選項(xiàng)中至少有2個(gè)或2個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上正確填涂。)21.本題正確的答案選項(xiàng)為:B,C,E解析過(guò)程:22.本題正確的答案選項(xiàng)為:A,B,C解析過(guò)程:23.本題正確的答案選項(xiàng)為:A,B,C,D解析過(guò)程:24.本題正確的答案選項(xiàng)為:A,D解析過(guò)程:25.本題正確的答案選項(xiàng)為:B,D,E解析過(guò)程:26.本題正確的答案選項(xiàng)為:B,C,D解析過(guò)程:27.本題正確的答案選項(xiàng)為:C,D,E解析過(guò)程:28.本題正確的答案選項(xiàng)為:A,B,C解析過(guò)程:29.本題正確的答案選項(xiàng)為:B,C,D,E解析過(guò)程:30.本題正確的答案選項(xiàng)為:A,C,D,E解析過(guò)程:三名詞解釋題(共3題,總分值12分)31.本題正確的答案選項(xiàng)為:家庭生命周期亦稱家庭生活歷程,是指家庭自成立之日起,經(jīng)歷一系列發(fā)展階段,并分裂出新的家庭,原家庭消亡的過(guò)程。解析過(guò)程:32.本題正確的答案選項(xiàng)為:社會(huì)行政是依照行政程序,妥善利用各種資源,實(shí)施社會(huì)政策,以向有需要者提供社會(huì)服務(wù)的活動(dòng)。解析過(guò)程:33.本題正確的答案選項(xiàng)為:社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)是指在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中起支持作用的關(guān)系的集合。社會(huì)支持,包括情感支持和實(shí)際支持。情感支持主要有提供咨詢、討論個(gè)人問(wèn)題等;實(shí)際支持主要是通過(guò)實(shí)物或服務(wù)提供物質(zhì)的、確定的支持。解析過(guò)程:四填空題(共10題,總分值10分)34.本題正確的答案選項(xiàng)為:福利性解析過(guò)程:35.本題正確的答案選項(xiàng)為:社會(huì)條件解析過(guò)程:36.本題正確的答案選項(xiàng)為:1905解析過(guò)程:37.本題正確的答案選項(xiàng)為:輔導(dǎo)解析過(guò)程:38.本題正確的答案選項(xiàng)為:家庭角色解析過(guò)程:39.本題正確的答案選項(xiàng)為:初級(jí)衛(wèi)生保健解析過(guò)程:40.本題正確的答案選項(xiàng)為:家庭功能解析過(guò)程:41.本題正確的答案選項(xiàng)為:接受社會(huì)保障解析過(guò)程:42.本題正確的答案選項(xiàng)為:司法矯正體系解析過(guò)程:43.本題正確的答案選項(xiàng)為:女性主義社會(huì)工作解析過(guò)程:五簡(jiǎn)答題(共4題,總分值28分)44.本題正確的答案選項(xiàng)為:兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容是:(1)推動(dòng)兒童的有關(guān)立法;(2)促進(jìn)兒童的養(yǎng)育;(3)推動(dòng)兒童教育事業(yè);(4)為兒童創(chuàng)造娛樂(lè)游戲的條件;(5)兒童衛(wèi)生保?。唬?)家庭服務(wù)中的兒童社會(huì)工作;(7)兒童權(quán)益保護(hù);(8)對(duì)孤兒、被棄兒童的工作;(9)殘疾兒童的康復(fù)和教育。解析過(guò)程:45.本題正確的答案選項(xiàng)為:我國(guó)社區(qū)矯正的適用范圍主要包括:(1)被判出管制的;(2)被宣告緩刑的;(3)被暫予監(jiān)外執(zhí)行的;(4)被裁定假釋的;(5)被剝奪政治權(quán)利,并在社會(huì)上服刑的。解析過(guò)程:46.本題正確的答案選項(xiàng)為:青少年工作的一般形式是:(1)通過(guò)團(tuán)體和組織實(shí)施的社會(huì)工作;(2)通過(guò)基地實(shí)施的社會(huì)工作;(3)通過(guò)服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)施的社會(huì)工作;(4)對(duì)青少年個(gè)體實(shí)施的社會(huì)工作。解析過(guò)程:47.本題正確的答案選項(xiàng)為:對(duì)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)評(píng)估的重要意義是:它可以明了某一服務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)成績(jī)和不足以改善服務(wù)和更好地推進(jìn)機(jī)構(gòu)的工作;它可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并通過(guò)解決問(wèn)題實(shí)施服務(wù)計(jì)劃;通過(guò)評(píng)估可以向社會(huì)服務(wù)的支持機(jī)構(gòu)做出交代;通過(guò)評(píng)估還可以對(duì)相關(guān)政策做出評(píng)估,并促使政策的修訂。此外,還可以達(dá)到總結(jié)社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展理論的作用。解析過(guò)程:六論述題(共1

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