八年級(jí)政治試卷

八年級(jí)期中考試政治試卷一、選擇題：（每題3分，共60分）1.小強(qiáng)今年八歲，他和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽住在一起，一家五口非常幸福、快樂。小強(qiáng)的家庭結(jié)構(gòu)屬于（）單親家庭B.聯(lián)合家庭C核心家庭D.主干家庭2.某地的王小姐打電話咨詢律師：“去年6月，我父親在外面有了外遇，導(dǎo)致我母親和他的感情破裂，兩人今年離婚。我覺得父親對(duì)母親的傷害很大，想和父親斷絕關(guān)系。”假如你是這個(gè)律師，你會(huì)對(duì)王小姐說（）不能斷絕關(guān)系，因?yàn)楦赣H如山，不可以傷害父親的感情可以斷絕關(guān)系，因?yàn)樗母赣H傷害了她的母親可以斷絕關(guān)系，因?yàn)樗母赣H已經(jīng)和她的母親解除了婚姻關(guān)系不可以斷絕關(guān)系，因?yàn)樯歉改附o予的，這種關(guān)系無法改變3.下列體現(xiàn)家庭是我們發(fā)展的大本營的有（）當(dāng)你生病的父母給你無微不至的關(guān)懷父母與你一起外出旅游父母與你一起規(guī)劃擬的未來父母鼓勵(lì)你不斷進(jìn)步A①②④B①②③C①③④D③④4.下列同學(xué)的話中，體現(xiàn)對(duì)父母尊重、理解和關(guān)心的是（）①“今天是母親節(jié)，我向同學(xué)借錢給媽媽買一件貴重的禮物”②“明天是媽媽的生日，我準(zhǔn)備給媽媽送一張生日賀卡，祝媽媽生日快樂！”③“我知道父母想跟我聊聊，可是我學(xué)習(xí)太忙了，哪有時(shí)間聊啊！”④“媽媽經(jīng)常私拆我的信件，我像她抗議了好多次，她就是不聽。我要和媽媽抗?fàn)幍降?，?jiān)決捍衛(wèi)自己的權(quán)利”⑤“好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最好的報(bào)答。我現(xiàn)在只管自己的學(xué)習(xí)，不做任何家務(wù)事，以免分散我的精力”⑥“放學(xué)后我贏盡快回家，晚了會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心的”A①②⑤⑥B①③④⑤C②⑥D(zhuǎn)①②③④⑤⑥5.“亞由反哺之情，羊有跪乳之恩。”這句俗話給我們的啟示是（）人不同于動(dòng)物，父母無論在什么時(shí)候都應(yīng)養(yǎng)活子女父母對(duì)子女盡了撫養(yǎng)義務(wù)，同樣子女也應(yīng)照顧和關(guān)心父母成年子女應(yīng)盡贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)我們要從小養(yǎng)成孝敬父母的習(xí)慣A①③④B①②④C②③④D①②③6.中學(xué)生小華到周末就喜歡和同學(xué)出去踢球，可是媽媽總要他好好學(xué)習(xí)，起初小華只是與母親頂撞幾句，后來干脆任媽媽怎么說都要出去踢球，這說明小華（）A.討厭自己的媽媽，沒有了母子親情B.對(duì)媽媽有了逆反心理C.做法是正確的，避免了與母親沖突D.做法是錯(cuò)誤的，應(yīng)該以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞7.在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較，一定要講究交往藝術(shù)，可以（）①贊美父母②幫助父母③不理父母④認(rèn)真聆聽②③④B.①③④C.①②④D.①②③8.“我媽媽一件事能說上七八遍?！薄皨寢屆刻煲獓Z叨兩句話：早上是好好念書，晚上是吃晚飯做作業(yè)去?！睂?duì)父母的“嘮叨”，以下看法正確的是（）①父母“嘮叨”是出于對(duì)我們的關(guān)愛，怕我們走彎路②我們已經(jīng)長大了，不再需要父母的叮囑與關(guān)照③父母愛“嘮叨”是對(duì)我們的不信任我們應(yīng)尊重父母，理解父母的苦心A①④B②③C②④D①③9.下列對(duì)“友誼”的認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.在現(xiàn)實(shí)生活中，人們需要友誼B.友誼是可有可無的情感C.友誼是建立在有共同追求的基礎(chǔ)上D.友誼可以使人分享歡樂10.同學(xué)之間應(yīng)該相互幫忙，如果遇到以下情況，你應(yīng)該幫助的是（）A.考試時(shí)，同學(xué)要你傳紙條對(duì)答案B.同學(xué)請(qǐng)你假冒家長簽字，向班主任請(qǐng)假C.同學(xué)要你替他寫作業(yè)D.同學(xué)輟學(xué)，班長邀你動(dòng)員他返校11.在中學(xué)時(shí)代，男女同學(xué)應(yīng)“交往有度，純化友誼”，這要做到（）①既要相互尊重，又要自重自愛②既要開放自己，又要掌握分寸③既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率④禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的交往A①②③B②③④C①③④D①②④12.融洽的師生關(guān)系有利于我們（）①快樂的學(xué)習(xí)②身心的健康發(fā)展③精神的生長和充盈④激發(fā)探索求知的愿望A①②③B①③④C①②④D②③④13.下列屬于尊重老師的行為是（）A.遇見老師不打招呼B.保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)C.體育課不上D.給老師起外號(hào)14.在校園生活中，師生難免會(huì)有誤解、矛盾。假設(shè)你與老師發(fā)生這種情況時(shí)，應(yīng)給（）①尊重老師，理解老師②主動(dòng)與老師溝通③正確對(duì)待老師的批評(píng)④體諒和寬容老師的疏忽和缺點(diǎn)A①②③④B①②③C②③④D①②④15.下列同學(xué)在與老師的交往中，做法比較妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.結(jié)合老師的相貌特征給老師取綽號(hào)B.隨意進(jìn)出老師的辦公室，翻動(dòng)老師桌上的東西C.經(jīng)常向同學(xué)打聽老師的隱私D.向老師請(qǐng)教時(shí)，主動(dòng)讓座，自己站著聽16.對(duì)于“代溝”，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①年齡的差距是產(chǎn)生代溝的直接原因②其實(shí)質(zhì)是反映在年齡背后的多重代交際差異，如生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興趣愛好、行為方式等③代溝是最深最寬的溝，是無法跨越的④差異產(chǎn)生美麗，我們可以無視代溝的存在A①②B①④C①③D③④17.對(duì)于逆反心理和逆反行為，以下認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.并不都是錯(cuò)的，要具體分析B.會(huì)傷害父母，因此決不能有C.我們要調(diào)適逆反心理D.如果采用極端的方式處理，是錯(cuò)誤的，會(huì)造成極大的危害18.前段時(shí)間，重慶一名初中生因?yàn)橄蚺瑢W(xué)送花而被開除，早戀問題再次引起人們的關(guān)注。對(duì)于早戀，下列說法正確的是（）A.是正常現(xiàn)象，應(yīng)該鼓勵(lì)B.是沒有正確處理和把握青春期情感的表現(xiàn)C.是可恥的，會(huì)遭到人們的唾棄D.是正常的男女同學(xué)的交往19.下列同學(xué)的做法中，你認(rèn)為比較恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ倥c老師交往時(shí)注意尊重老師②與同學(xué)交往時(shí)，不分性別，不分場(chǎng)合③主動(dòng)幫好朋友渡過困難④經(jīng)常向同學(xué)打聽老師隱私A.①②B.②③C.③④D.①③20.下列對(duì)子女和父母的關(guān)系看法不正確的是（）A.我希望出生在一個(gè)十全十美的家庭，有十全十美的父母B.我的父母是下崗工人，但這并不影響他們?cè)谖倚哪恐械母叽笮蜗驝.兒不嫌母貧，母不嫌兒丑D.我是家長是個(gè)殘疾人，但這并不是我們看不起家長的理由題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案二、簡答題（每小題8分，共16分）21.一位憂心忡忡的媽媽進(jìn)行心理咨詢時(shí)說：我的兒子上初中三年級(jí)了。最近班主任總跟我反映，說他不合群，下課后，別的孩子都成群地做游戲、聊天，他就喜歡一個(gè)人坐在教室里。同學(xué)叫他出去玩，他也不去，說很無聊。見了老師、同學(xué)或者熟人，他一般一低頭就過去了。（1）你認(rèn)為這位同學(xué)在交往中出現(xiàn)了什么問題？如果這一問題得不到解決會(huì)給他帶來怎樣的影響？(4分)（2）你認(rèn)為這位同學(xué)應(yīng)該如何擺脫當(dāng)前的困境？（4分）在公共汽車上，小雅和小丹發(fā)現(xiàn)有個(gè)男青年不懷好意地往她們身上擠。她們往旁邊讓了讓，男青年又?jǐn)D過來了，她們?cè)僮岄_，男青年得寸進(jìn)尺，又向她們擠過來……小雅向小丹使了眼色，兩人同時(shí)狠狠地在他的腳上踩了一下，男青年雖然痛的直咧嘴，卻只能自作自受了，再也不敢對(duì)她們無禮了。請(qǐng)你談?wù)勗谂c異性的交往中我們應(yīng)該如何做。（8分）三、分析說明題：（12分）23.八年級(jí)學(xué)生小吳的數(shù)學(xué)成績很好，老師也很喜歡他，可是，在一場(chǎng)誤會(huì)中老師錯(cuò)怪了他，讓小吳對(duì)老師產(chǎn)生了既怕由怨的情緒，于是小吳對(duì)同學(xué)說：“沒老師的指導(dǎo)，我照樣能學(xué)好，我才不稀罕聽他講課呢！”（1）小吳的做法對(duì)嗎？為什么？（4分）（2）被老師錯(cuò)怪時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？（2分）（3）對(duì)學(xué)生而言，老師是長者，也是朋友。與老師的交往，是我們生活的重要內(nèi)容。那么，請(qǐng)你簡要地說說中學(xué)生應(yīng)該如何與老師交往？（6分）四、實(shí)踐分析題：（12分）24.材料一：我雖然有時(shí)嫌?jì)寢寚Z叨，感覺我們之間有代溝，但是我知道只有她愿意傾聽我所有的煩惱，包容我的壞情緒……我開始嘗試著主動(dòng)打電話給她，說她是我最時(shí)髦的媽媽，足夠真誠的地贊美她……材料二：近來相繼有家長聽說這樣一個(gè)節(jié)目——4月30日是“國際不打小孩日”。這個(gè)源于美國的節(jié)日，讓不少習(xí)慣了“棍棒底下出孝子”的父母難