護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

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時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷?？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧

在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績(jī)。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法?？傊?。經(jīng)過(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí)，是我對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個(gè)月了吧，新年剛過(guò)。感覺(jué)到現(xiàn)在，自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。踏進(jìn)了科室，見(jiàn)識(shí)了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來(lái)說(shuō)，是不是實(shí)習(xí)，就代表了自己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì)了呢?

科室里，不論是醫(yī)生，護(hù)士，患者，患者家屬。不一樣的階層，不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人，可能以為很了解他，其實(shí)并不是如此，也許人一旦了解的對(duì)方越深，就會(huì)覺(jué)得越可怕。因?yàn)槊總€(gè)人總有自己的缺點(diǎn)，當(dāng)你不能容忍對(duì)方的缺點(diǎn)，又或者別人無(wú)法容忍你的一樣。這個(gè)世界就會(huì)變得復(fù)雜，生活，學(xué)習(xí)，處事無(wú)處不在。

不感嘆了，我一定會(huì)好好把握實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的。不管別人拿什么眼光看我，我會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)槲疑砗笥形业募胰?，我的朋?我最親愛(ài)的人!

我去年12月進(jìn)入縣委辦，今年5月到政府辦繼續(xù)學(xué)習(xí)、工作，來(lái)到這個(gè)溫暖、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的大家庭里，在各位和同事的幫助下，我學(xué)到了不少知識(shí)，也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，回顧這一年來(lái)的工作情況，現(xiàn)如下，請(qǐng)予評(píng)議。

一、一年來(lái)工作的基本情況

1、學(xué)習(xí)意識(shí)有所增強(qiáng)。從一個(gè)事業(yè)單位到行政機(jī)關(guān)，換了一個(gè)單位，一切都得從頭學(xué)起，一年來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻注重學(xué)習(xí)。一是向?qū)W。學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的處事原則、處事策略、處事方法。二是向同事學(xué)。到政府辦工作，我是一名新手，我始終堅(jiān)持“先進(jìn)為師，后進(jìn)為徒”的觀念，向各位同事學(xué)習(xí)，著重學(xué)習(xí)寫(xiě)作水平、寫(xiě)作方法、寫(xiě)作技巧。三是向基層學(xué)。到部門(mén)、工業(yè)企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入學(xué)習(xí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)，了解情況，掌握信息，收集資料，為寫(xiě)作儲(chǔ)備第一手。四是向書(shū)本學(xué)。每天堅(jiān)持用一到兩小時(shí)，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊的新觀點(diǎn)、新知識(shí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)，從中悟出寫(xiě)作方法。

3、服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng)。進(jìn)入政府辦工作，我有一個(gè)很大的感觸就是，服務(wù)是人員的基本職責(zé)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁幫助下，自己服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng)。一是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。主要是提供智力服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)交辦的文字材料，都是提前完成，以讓領(lǐng)導(dǎo)有充裕的時(shí)間去修改，以利于進(jìn)一步完善材料。有好的文章，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供，有合適的寫(xiě)作方法、觀點(diǎn)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，贏得支持，以利于搞好寫(xiě)作。在送閱信訪材料時(shí)，我都先過(guò)目一次，把事情的來(lái)龍去脈及需解決的重點(diǎn)、難點(diǎn)勾劃出來(lái)，為領(lǐng)導(dǎo)審閱提供方便。二是為部門(mén)服務(wù)。部門(mén)提交的材料，我都及時(shí)送閱，部門(mén)需請(qǐng)求的事項(xiàng)我都專門(mén)用一個(gè)筆記本記上，在恰當(dāng)時(shí)機(jī)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)后再反饋信息，切實(shí)做到信息暢通，沒(méi)有“從中作梗、從中吃雷”。三是為基層服務(wù)。我始終堅(jiān)持政府辦工作人員人人都是服務(wù)員、信息員，事事皆關(guān)政府形象。在實(shí)際工作中，自己很注意言談舉止，群眾的來(lái)信來(lái)訪，做到有問(wèn)必答，特別是絲廠改制時(shí)有幾位職工反映工齡問(wèn)題，紅軍街一居民的上訪問(wèn)題、金溪鎮(zhèn)磚廠斷電事情，我都做到了耐心細(xì)致解釋，及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，待審批后，又及時(shí)反饋信息，及時(shí)化解了矛盾。特別是在處理金溪磚廠斷電一事，該業(yè)主在重慶親自打電話向鄒縣長(zhǎng)表示感謝！

二、存在的主要不足

回顧一年來(lái)的工作，我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成效，但離組織的高標(biāo)準(zhǔn)和傅主任的嚴(yán)要求還有一定的差距，認(rèn)真反思，存在四個(gè)方面不足：一是寫(xiě)作功底不深。由于本人是學(xué)習(xí)交通的，在寫(xiě)作方面功底不深，特別是潛詞造句還不精，這一方面還需要下苦功夫。二是自身要求不是很嚴(yán)。有時(shí)愛(ài)與同事開(kāi)玩笑，說(shuō)點(diǎn)笑話，無(wú)意之間冒犯了個(gè)別同志，這一點(diǎn)在今后中要注意自己的言行。三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)把握不準(zhǔn)。盡管自我要求每天堅(jiān)持用一到兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，但由于自我知識(shí)欠缺太多，政治的、經(jīng)濟(jì)的、法律的方方面面知識(shí)都要學(xué)，總覺(jué)得什么都該學(xué)、什么都該看，有時(shí)力不從心，重點(diǎn)把握不準(zhǔn)。四是督辦工作的力度不夠。特別是任督辦股長(zhǎng)以來(lái)，沒(méi)有主動(dòng)積極圍繞縣委、縣政府中心工作搞督辦。

三、下步努力方向

針對(duì)自己的實(shí)際情況，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步修正自己，完善自己，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

一是以學(xué)習(xí)為徑，不斷積累強(qiáng)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大及十六屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)寫(xiě)作方面的知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，吸收新觀點(diǎn)，收集新材料，不斷積累，強(qiáng)化素質(zhì)。

二是以滿意為魂，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。以服務(wù)為天職，以滿意為追求，盡心盡力為領(lǐng)導(dǎo)、為同事、為基層服好務(wù)，力爭(zhēng)將每一件事情做到盡善盡美。同時(shí)，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的政務(wù)綜合督辦工作。

三是以務(wù)實(shí)為責(zé)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。嚴(yán)格遵守政府辦的各項(xiàng)規(guī)定，積極參加政府辦的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參與“爭(zhēng)滿創(chuàng)評(píng)星”活動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己一言一行，堅(jiān)持用好三盆水，一盆用來(lái)洗頭，保持清醒頭腦和與時(shí)俱進(jìn)的思想；一盆用來(lái)洗手，做到干凈干事；一盆水用來(lái)洗腳，堅(jiān)持深入一線、深入實(shí)際搞好調(diào)研、上報(bào)信息，狠抓落實(shí)，把自己的本職工作做好做實(shí)做深做細(xì)，為政府辦各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，做到自己應(yīng)盡之責(zé)。

各位評(píng)委、各位：

今年是我任經(jīng)濟(jì)商務(wù)局紀(jì)委記的第二年。一年來(lái)，在縣紀(jì)委和局黨委的下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中、五中全會(huì)和中紀(jì)委五全會(huì)精神，按照縣紀(jì)委四次全會(huì)的安排部署，結(jié)合經(jīng)商局工作實(shí)際，緊緊圍繞教育、監(jiān)督、保護(hù)、懲處四項(xiàng)職能和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、查處案要案和糾正損害群眾利益不正之風(fēng)三項(xiàng)工作格局，積極構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得了一些成績(jī)，為我局各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)提供了紀(jì)律保障。下面我從幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)們，請(qǐng)予評(píng)議。

一、抓落實(shí)，做好黨風(fēng)廉政教育、干部廉潔自律工作。

1、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)制”

落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。根據(jù)與縣委簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任的工作任務(wù)要求，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作分工及各股室、企業(yè)的工作職責(zé)，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)細(xì)化分解，分別落實(shí)到各股室、各企業(yè)，層層簽訂責(zé)任，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)制”，既要抓好分管業(yè)務(wù)工作，又要抓好分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。各股長(zhǎng)、主任、廠長(zhǎng)（經(jīng)理）對(duì)本股室、企業(yè)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作負(fù)總責(zé)，并將責(zé)任制層層分解到具體崗位，做到責(zé)任到人。在此基礎(chǔ)上，強(qiáng)化對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況的檢查考核，作為對(duì)黨員干部年度考核的重要內(nèi)容。通過(guò)對(duì)責(zé)任和任務(wù)的明確分解，使全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的各項(xiàng)工作落實(shí)到了班子，細(xì)化到了股室、企業(yè)，量化到了個(gè)人，基本做到了業(yè)務(wù)工作管到哪里，黨風(fēng)廉政建設(shè)就抓到哪里，初步形成了廉政建設(shè)責(zé)任機(jī)制。

2、注重學(xué)習(xí)教育，不斷提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，筑牢黨員干部職工廉政的思想防線。一是組織黨員干部學(xué)習(xí)縣紀(jì)委、監(jiān)察局出臺(tái)的《關(guān)于禁止領(lǐng)導(dǎo)干部婚喪事宜操辦的意見(jiàn)》，要求廣黨員干部嚴(yán)格按《意見(jiàn)》執(zhí)行。二是組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)各級(jí)紀(jì)委工作會(huì)議精神和工作部署。三是結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳貫徹兩個(gè)《綱要》，把學(xué)習(xí)貫徹兩個(gè)《綱要》同先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)統(tǒng)一部署，做到學(xué)習(xí)有安排，有落實(shí)。學(xué)習(xí)活動(dòng)期間，專題組織學(xué)習(xí)5次76人（次），組織全體在職黨員干部60人參了縣紀(jì)委組織的兩個(gè)《綱要》知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，組織訂閱兩個(gè)《綱要》30冊(cè)，為學(xué)習(xí)兩個(gè)《綱要》提供了保障。四是積極抓好警示教育，把警示教育作為黨風(fēng)廉政建設(shè)教育宣傳的重點(diǎn)，組織廣黨員干部觀看了《李家廷犯罪警示錄》、《張思德》等正反典型電教片2場(chǎng)85人（次）。通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng)，進(jìn)一步加深了黨員干部對(duì)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了廣黨員干部廉潔自律的自覺(jué)性，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

3、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。今年五月機(jī)構(gòu)改革后，重新修訂完善了《機(jī)關(guān)工作人員廉潔勤政暫行規(guī)定》、《政務(wù)公開(kāi)暫行辦法》、《行政效能責(zé)任制度》等規(guī)章制度，并對(duì)局政務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)容進(jìn)行了全面更新，為各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)奠定了基礎(chǔ)。

4、繼續(xù)深化預(yù)防監(jiān)督和源頭治理工作。一是加強(qiáng)責(zé)任狀落實(shí)情況的督促檢查，確保責(zé)任任務(wù)落到實(shí)處。二是狠抓財(cái)務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)制度的落實(shí)，做到財(cái)務(wù)開(kāi)支、入黨積極分子培養(yǎng)、干部提拔任用廣泛征求意見(jiàn)，集體研究決策，結(jié)果向黨員干部公開(kāi)。三是在公車使用、公務(wù)接待、通訊費(fèi)報(bào)銷等方面，嚴(yán)格執(zhí)行縣里的規(guī)定，并將開(kāi)支情況定期在政務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)。四是狠抓服務(wù)承諾制度的落實(shí)。全面推行文明辦公制度，強(qiáng)化職工職業(yè)道德和行業(yè)作風(fēng)教育，全面落實(shí)服務(wù)承諾，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，真心實(shí)意地為基層、為企業(yè)提供熱情周到、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。五是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重事項(xiàng)制度，建立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案。

二、認(rèn)真解決職工、企業(yè)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

三、抓好局紀(jì)委的自身建設(shè)

認(rèn)真組織紀(jì)檢干部在職業(yè)務(wù)自學(xué)活動(dòng)和紀(jì)委舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和工作能力，按時(shí)按要求完成調(diào)研文章和各種報(bào)表等工作任務(wù)，同時(shí)健全完善紀(jì)檢檔案管理制度，搞好自身建設(shè)，使局紀(jì)檢工作逐步走向規(guī)范化。

一年來(lái)的工作,我覺(jué)得有所得也有所失,不足之處主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,這也是本人今后進(jìn)一步努力的方向。一是要提高認(rèn)識(shí)水平。特別是對(duì)工作中可能