團結(jié)就是力量主題班會課件

團結(jié)就是力量團結(jié)就是力量1

誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀

誰在最快樂的時候愿意和我分享

日子那么長我在你身旁

見證你成長

永遠(yuǎn)為你鼓掌

誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀

誰在最快樂的時候愿意和我分享

日子那么長我在你身旁

見證你成長讓我感到充滿力量

誰能忘記過去一路走來陪你受的傷

誰能預(yù)料未來茫茫漫長你在何方

笑容在臉上和你一樣

大聲唱為自己鼓掌

我和你一樣一樣的堅強

一樣的全力以赴追逐我的夢想

哪怕會受傷哪怕有風(fēng)浪

風(fēng)雨之后才會有迷人芬芳

我和你一樣一樣的善良

一樣為需要的人打造一個天堂

歌聲是翅膀唱出了希望

所有的付出只因愛的力量

和你一樣

誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀

誰在最快樂的時候愿意和我分享

日子那么長我在你身旁

見證你成長讓我感到充滿力量

誰能忘記過去一路走來陪你受的傷

誰能預(yù)料未來茫茫漫長你在何方

笑容在臉上和你一樣

大聲唱為自己鼓掌

我和你一樣一樣的堅強

一樣的全力以赴追逐我的夢想

哪怕會受傷哪怕有風(fēng)浪

風(fēng)雨之后才會有迷人芬芳

我和你一樣一樣的堅強

一樣的全力以赴追逐我的夢想

哪怕會受傷哪怕有風(fēng)浪

風(fēng)雨之后才會有迷人芬芳我和你一樣一樣的善良

一樣為需要的人打造一個天堂

歌聲是翅膀唱出了希望

所有的付出只因愛的力量我們都一樣一樣的堅強

一樣的青春煥發(fā)金黃色的光芒

哪怕會受傷哪怕有風(fēng)浪

風(fēng)雨之后才會有彩色陽光我們都一樣一樣的善良

一樣為需要的人打造一個天堂

歌聲是翅膀唱出了希望

所有的付出只因愛的力量

和你一樣

我們都一樣歌曲！

誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀

誰在最快樂的時候愿意和2我們來說說姚明在NBA

姚明在美國休斯敦火箭隊打球，姚明是火箭隊的主力中鋒，但是光靠姚明一個人的努力，火箭隊在NBA常規(guī)賽中能走多遠(yuǎn)？掌聲有請同學(xué)回答一下？我們來說說姚明在NBA姚明在美國休斯敦火箭隊打球，姚明3姚明要成為成功還要什么？必須要靠隊友的支持，火箭隊要常規(guī)賽中走得更遠(yuǎn)，走得更好，一定要體現(xiàn)出整體的力量我們再次請同學(xué)回答一下？姚明要成為成功還要什么？我們再次請同學(xué)回答一下？4不要只強調(diào)個人更要考慮集體不要只強調(diào)個人5故事：老鼠偷油

有一只老鼠一塊去偷油喝，可是油缸非常深，油在缸底，它們只能聞到油的香味，根本就喝不到油，愈聞愈垂涎。喝不到油的痛苦令它們十分焦急，但焦急又解決不了問題，所以它們就靜下心來集思廣益，終于想到了一個很棒的辦法，就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，它們?nèi)〉靡恢碌墓沧R：大家輪流喝油，有福同享，誰也不可以有自私獨享的念頭。第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：油就只有這么一點點，大家輪流喝，一點也不過癮，今天算我運氣好，不如自己痛快喝個飽。夾在中間的第二只老鼠也在想：下面的油沒多少，萬一讓第一只老鼠喝光了，那我豈不要喝西北風(fēng)嗎?我干嗎這么辛苦地吊在中間讓第一只老鼠獨自享受一切呢?我看還是把它放了，干脆自己跳下去喝個痛快淋漓!第三只老鼠則在上面想著：油那么少，等它們兩個吃飽喝足，哪里還有我的份，倒不如趁這個時候把它們放了，自己跳到罐底飽喝一頓，一解嘴饞。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放了第二只的尾巴，它們爭先恐后地跳到缸里頭去，渾身濕透，一副狼狽不堪的樣子，加上腳滑缸深，它們從此再也逃不出油缸，最后都死在油缸里了。故事：老鼠偷油有一只老鼠一塊去偷油喝，可是油缸6【思考】你從這樣故事中感受到什么？

一個人的力量是有限的，需要團結(jié)協(xié)作。如果一味的只想到自己，不去考慮他人，最終可能受害的是自己。班集體同樣如此。【思考】你從這樣故事中感受到什么？一個人的力量是有限7有些同學(xué)自尊心很強，覺得被班干部被老師管住了很沒面子，也有的同學(xué)覺得別人都“干壞事”，如果自己不跟著干很沒面子，你怎么看？有些同學(xué)自尊心很強，覺得被班干部被老師管住了很沒面子，也有的8我們都已經(jīng)是初中生，都應(yīng)該有明辨是非的能力，知道哪些是好的，哪些是壞的，哪些事該做，哪些事不該做，什么該學(xué)，什么不該學(xué)。跟老師較勁、違反紀(jì)律或許你自己覺得很個性，很有面子，但是在其他同學(xué)看來，這是很幼稚很可笑甚至是很可恥的。在整個班級其他同學(xué)眼里你給班級抹了黑、破壞班級榮譽，你就是班級進(jìn)步的罪人。你自鳴得意的行為在他人眼里就是嘩眾取寵的跳梁小丑，本來是為了贏得尊嚴(yán)贏得面子的反而丟了自尊。反之，如果你為班級的進(jìn)步而努力，為創(chuàng)造優(yōu)秀班集體貢獻(xiàn)力量，自然而然的便會得到大家的認(rèn)可與尊重。我們都已經(jīng)是初中生，都應(yīng)該有明辨是非的能力，知道哪些是好的，9我們的班？班上有哪些優(yōu)點值得我們發(fā)揚？有哪些缺點需要我們改正？我們的班？班上有哪些優(yōu)點值得我們發(fā)揚？有哪些缺點需要我們改正10初三<五>班的優(yōu)點。同學(xué)們相處的很融洽開心；上課很活躍；大部分同學(xué)能團結(jié)合作，會樂于助人；沒有或極少自私自利的現(xiàn)象；男、女生參加班級活動積極性較高；……初三<五>班的優(yōu)點。同學(xué)們相處的很融洽開心；11五班的缺點需要改進(jìn)的地方：課堂氣氛活躍，但課堂紀(jì)律不好；自習(xí)時間紀(jì)律不夠好；還沒有形成良好的學(xué)習(xí)及上課習(xí)慣，上課鈴響后沒有回到座位準(zhǔn)備好靜等老師；同班同學(xué)愛打鬧，經(jīng)常有欺負(fù)同學(xué)的現(xiàn)象；做衛(wèi)生不夠自覺；有部分男生粗言穢語或語言不文明，上課經(jīng)常違紀(jì)；班干部應(yīng)該大膽管理班級，批評違紀(jì)的同學(xué)，要形成一種正確的集體輿論；五班的缺點需要改進(jìn)的地方：課堂氣氛活躍，但課堂紀(jì)律12互動環(huán)節(jié)：請幾名同學(xué)對老師說一句你最想對老師說的話互動環(huán)節(jié)：請幾名同學(xué)對老師說一句你最想對老師說的話13凡是經(jīng)過考驗的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團結(jié)在你的周圍。

——莎士比亞

學(xué)會集體工作的藝術(shù)。在今天的學(xué)習(xí)中，只有集體的努力才會有真正的成就。如果你一個人奮斗，即使你有非凡的能力，你也不能在學(xué)習(xí)上做出巨大的發(fā)現(xiàn)，而你的同學(xué)將始終是你的思想的擴音器和放大器，正如你自己——集體中的一員——也是別人的思想的擴音器和放大器一樣。

——梁思遠(yuǎn)

下面，讓我們一起來做個游戲吧凡是經(jīng)過考驗的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團結(jié)在你的周圍。

——14傳秘密口令游戲規(guī)則：每一個豎列為一個小組，分別有8個口令，由第一個同學(xué)開始往下傳到最后一個，最后一個同學(xué)誰先沖到講臺寫下信息并完全正確的為勝。注意：傳口令時要小聲，隔壁組聽到的話可站起來報告，則那一組無效；所給信息要注意標(biāo)點，下劃線等符號。傳秘密口令游戲規(guī)則：每一個豎列為一個小組，分別有8個口令，由151、八百標(biāo)兵奔北坡。2、北坡八百炮兵炮。3、颯爽英姿五尺槍。4、I’mahappyboy.I’likeplayingcomputergames.5、蟬常在林里唱歌哦！6、人生有幾多個十年，最緊要活得痛快。1、八百標(biāo)兵奔北坡。16邁克爾杰克遜雞飛狗跳亡羊補牢奧特曼猩猩吃辣椒口紅馬拉松小狗邁克爾杰克遜17暗送秋波擠眉弄眼牛郎織女頭懸梁錐刺骨筷子數(shù)字冰激凌摩托車麥當(dāng)勞暗送秋波18皮笑肉不笑愛你一萬年回眸一笑唐僧鳳姐雨傘跳水鏡子籃球皮笑肉不笑19

一個有凝聚力的班集體的形成，靠的是全體成員的團結(jié)與奉獻(xiàn)，每個人在平時的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)以實際行動自覺維護(hù)班級的榮譽。團結(jié)就是力量一個有凝聚力的班集體的形成，靠團結(jié)就是力量20一枝竹仔會二節(jié)彎幾枝竹一扎段節(jié)難

心堅似毅勇敢團結(jié)方可有力量

嘿！

大眾合作不分散千斤一擔(dān)亦當(dāng)閑

齊共同力無猜忌一切都好順利好！

花雖好要有蝶滿枝月雖皎潔有未滿時

孤掌莫似依團結(jié)方可干大事

一枝竹仔會二節(jié)彎21班主任總結(jié)班主任總結(jié)22團結(jié)就是力量團結(jié)就是力量23

誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀

誰在最快樂的時候愿意和我分享

日子那么長我在你身旁

見證你成長

永遠(yuǎn)為你鼓掌

誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀

誰在最快樂的時候愿意和我分享

日子那么長我在你身旁

見證你成長讓我感到充滿力量

誰能忘記過去一路走來陪你受的傷

誰能預(yù)料未來茫茫漫長你在何方

笑容在臉上和你一樣

大聲唱為自己鼓掌

我和你一樣一樣的堅強

一樣的全力以赴追逐我的夢想

哪怕會受傷哪怕有風(fēng)浪

風(fēng)雨之后才會有迷人芬芳

我和你一樣一樣的善良

一樣為需要的人打造一個天堂

歌聲是翅膀唱出了希望

所有的付出只因愛的力量

和你一樣

誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀

誰在最快樂的時候愿意和我分享

日子那么長我在你身旁

見證你成長讓我感到充滿力量

誰能忘記過去一路走來陪你受的傷

誰能預(yù)料未來茫茫漫長你在何方

笑容在臉上和你一樣

大聲唱為自己鼓掌

我和你一樣一樣的堅強

一樣的全力以赴追逐我的夢想

哪怕會受傷哪怕有風(fēng)浪

風(fēng)雨之后才會有迷人芬芳

我和你一樣一樣的堅強

一樣的全力以赴追逐我的夢想

哪怕會受傷哪怕有風(fēng)浪

風(fēng)雨之后才會有迷人芬芳我和你一樣一樣的善良

一樣為需要的人打造一個天堂

歌聲是翅膀唱出了希望

所有的付出只因愛的力量我們都一樣一樣的堅強

一樣的青春煥發(fā)金黃色的光芒

哪怕會受傷哪怕有風(fēng)浪

風(fēng)雨之后才會有彩色陽光我們都一樣一樣的善良

一樣為需要的人打造一個天堂

歌聲是翅膀唱出了希望

所有的付出只因愛的力量

和你一樣

我們都一樣歌曲！

誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀

誰在最快樂的時候愿意和24我們來說說姚明在NBA

姚明在美國休斯敦火箭隊打球，姚明是火箭隊的主力中鋒，但是光靠姚明一個人的努力，火箭隊在NBA常規(guī)賽中能走多遠(yuǎn)？掌聲有請同學(xué)回答一下？我們來說說姚明在NBA姚明在美國休斯敦火箭隊打球，姚明25姚明要成為成功還要什么？必須要靠隊友的支持，火箭隊要常規(guī)賽中走得更遠(yuǎn)，走得更好，一定要體現(xiàn)出整體的力量我們再次請同學(xué)回答一下？姚明要成為成功還要什么？我們再次請同學(xué)回答一下？26不要只強調(diào)個人更要考慮集體不要只強調(diào)個人27故事：老鼠偷油

有一只老鼠一塊去偷油喝，可是油缸非常深，油在缸底，它們只能聞到油的香味，根本就喝不到油，愈聞愈垂涎。喝不到油的痛苦令它們十分焦急，但焦急又解決不了問題，所以它們就靜下心來集思廣益，終于想到了一個很棒的辦法，就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，它們?nèi)〉靡恢碌墓沧R：大家輪流喝油，有福同享，誰也不可以有自私獨享的念頭。第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：油就只有這么一點點，大家輪流喝，一點也不過癮，今天算我運氣好，不如自己痛快喝個飽。夾在中間的第二只老鼠也在想：下面的油沒多少，萬一讓第一只老鼠喝光了，那我豈不要喝西北風(fēng)嗎?我干嗎這么辛苦地吊在中間讓第一只老鼠獨自享受一切呢?我看還是把它放了，干脆自己跳下去喝個痛快淋漓!第三只老鼠則在上面想著：油那么少，等它們兩個吃飽喝足，哪里還有我的份，倒不如趁這個時候把它們放了，自己跳到罐底飽喝一頓，一解嘴饞。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放了第二只的尾巴，它們爭先恐后地跳到缸里頭去，渾身濕透，一副狼狽不堪的樣子，加上腳滑缸深，它們從此再也逃不出油缸，最后都死在油缸里了。故事：老鼠偷油有一只老鼠一塊去偷油喝，可是油缸28【思考】你從這樣故事中感受到什么？

一個人的力量是有限的，需要團結(jié)協(xié)作。如果一味的只想到自己，不去考慮他人，最終可能受害的是自己。班集體同樣如此?！舅伎肌磕銖倪@樣故事中感受到什么？一個人的力量是有限29有些同學(xué)自尊心很強，覺得被班干部被老師管住了很沒面子，也有的同學(xué)覺得別人都“干壞事”，如果自己不跟著干很沒面子，你怎么看？有些同學(xué)自尊心很強，覺得被班干部被老師管住了很沒面子，也有的30我們都已經(jīng)是初中生，都應(yīng)該有明辨是非的能力，知道哪些是好的，哪些是壞的，哪些事該做，哪些事不該做，什么該學(xué)，什么不該學(xué)。跟老師較勁、違反紀(jì)律或許你自己覺得很個性，很有面子，但是在其他同學(xué)看來，這是很幼稚很可笑甚至是很可恥的。在整個班級其他同學(xué)眼里你給班級抹了黑、破壞班級榮譽，你就是班級進(jìn)步的罪人。你自鳴得意的行為在他人眼里就是嘩眾取寵的跳梁小丑，本來是為了贏得尊嚴(yán)贏得面子的反而丟了自尊。反之，如果你為班級的進(jìn)步而努力，為創(chuàng)造優(yōu)秀班集體貢獻(xiàn)力量，自然而然的便會得到大家的認(rèn)可與尊重。我們都已經(jīng)是初中生，都應(yīng)該有明辨是非的能力，知道哪些是好的，31我們的班？班上有哪些優(yōu)點值得我們發(fā)揚？有哪些缺點需要我們改正？我們的班？班上有哪些優(yōu)點值得我們發(fā)揚？有哪些缺點需要我們改正32初三<五>班的優(yōu)點。同學(xué)們相處的很融洽開心；上課很活躍；大部分同學(xué)能團結(jié)合作，會樂于助人；沒有或極少自私自利的現(xiàn)象；男、女生參加班級活動積極性較高；……初三<五>班的優(yōu)點。同學(xué)們相處的很融洽開心；33五班的缺點需要改進(jìn)的地方：課堂氣氛活躍，但課堂紀(jì)律不好；自習(xí)時間紀(jì)律不夠好；還沒有形成良好的學(xué)習(xí)及上課習(xí)慣，上課鈴響后沒有回到座位準(zhǔn)備好靜等老師；同班同學(xué)愛打鬧，經(jīng)常有欺負(fù)同學(xué)的現(xiàn)象；做衛(wèi)生不夠自覺；有部分男生粗言穢語或語言不文明，上課經(jīng)常違紀(jì)；班干部應(yīng)該大膽管理班級，批評違紀(jì)的同學(xué)，要形成一種正確的集體輿論；五班的缺點需要改進(jìn)的地方：課堂氣氛活躍，但課堂紀(jì)律34互動環(huán)節(jié)：請幾名同學(xué)對老師說一句你最想對老師說的話互動環(huán)節(jié)：請幾名同學(xué)對老師說一句你最想對老師說的話35凡是經(jīng)過考驗的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團結(jié)在你的周圍。

——莎士比亞

學(xué)會集體工作的藝術(shù)。在今天的學(xué)習(xí)中，只有集體的努力才會有真正的成就。如果你一個人奮斗，即使你有非凡的能力，你也不能在學(xué)習(xí)上做出巨大的發(fā)現(xiàn)，而你的同學(xué)將始終是你的思想的擴音器和放大器，正如你自己——集體中的一員——也是別人的思想的擴音器和放大器一樣。

——梁思遠(yuǎn)

下面，讓我們一起來做個游戲吧凡是經(jīng)過考驗的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團結(jié)在你的周圍。

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