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—幼兒園小班一帶一盔優(yōu)秀教案在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參與過(guò)一些班會(huì)開(kāi)展吧?主題班會(huì)必需有明確的教育目的,自始至終貫穿,浸透著極強(qiáng)的教育性。你明白什么樣的教案編寫(xiě)才是好的教學(xué)教案嗎?下面是由給大家?guī)?lái)幼兒園小班一帶一盔優(yōu)秀教案7篇,讓我們一起來(lái)看看!幼兒園小班一帶一盔優(yōu)秀教案篇1活動(dòng)目標(biāo)1、提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量。2、培育幼兒辨認(rèn)游戲時(shí)辨認(rèn)安全和危險(xiǎn)的力量?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、圖片兩張2、安全卡片和擔(dān)心全卡片若干過(guò)程導(dǎo)入活動(dòng),引出話題1、小好友都喜愛(ài)玩球,而且有很多玩球的方法,但是小孩子應(yīng)當(dāng)在哪里玩球呢?2、出示圖片有兩張圖片,請(qǐng)大家認(rèn)真觀看,然后講講在哪里玩球好3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地4、我們應(yīng)當(dāng)在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出第一幅圖片中的擔(dān)心全的因素,只有在沒(méi)有障礙的空地玩球才是安全的。二、故事受傷的皮皮1、故事里有誰(shuí),講了什么2、皮皮為什么三次受傷3、我們從故事里受到什么教育三、游戲傳球玩法:老師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和擔(dān)心全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽(tīng)鈴聲傳球,當(dāng)鈴聲停下時(shí),手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面對(duì)全體幼兒?jiǎn)?;這樣玩可以嗎,幼兒依據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對(duì),對(duì),對(duì)對(duì)可以這樣玩,或錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。四、集體講評(píng)今后在生活,游戲中如何學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù),留意安全。三樂(lè)稚嫩園迪迦班20X年3月9日迷途的時(shí)分活動(dòng)目標(biāo):1、明白迷途之后該怎么辦,了解如何正確辨別方向。2、懂得迷途之后不關(guān)鍵怕,要大膽、禮貌的向他人尋求幫忙。幼兒園小班一帶一盔優(yōu)秀教案篇2設(shè)計(jì)思路本次活動(dòng)是來(lái)源于生活,如今正直夏季,天氣酷熱紫外線較強(qiáng),要求幼兒戴帽子回園,防止戶外運(yùn)動(dòng)頭頂炙熱,有效地做好防曬工作。老師發(fā)現(xiàn)有幾名幼兒近日都沒(méi)有戴帽子回園,戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)直說(shuō)太累太熱,利用帽子這一個(gè)契機(jī)引出頭盔話題,引導(dǎo)幼兒探討如何在生活中更好地愛(ài)護(hù)自己,希望通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子理解頭盔愛(ài)護(hù)的重要性?;顒?dòng)重點(diǎn)了解頭盔愛(ài)護(hù)的重要性?;顒?dòng)難點(diǎn)理解安全防護(hù)的重要性。活動(dòng)方法商量法、觀看法、操作法活動(dòng)目標(biāo)學(xué)問(wèn)目標(biāo):明白生活中常見(jiàn)的愛(ài)護(hù)工具。情感目標(biāo):了解頭盔愛(ài)護(hù)的重要性。技能目標(biāo)了:解頭盔的組成與佩戴方法。活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)帽子、頭盔有了初步的認(rèn)知。材料準(zhǔn)備:安全頭盔PPT,探究試驗(yàn)記錄表?;顒?dòng)過(guò)程導(dǎo)入部分一、課前導(dǎo)入老師引導(dǎo)語(yǔ):通過(guò)近期的活動(dòng),我們明白了認(rèn)識(shí)了不同的帽子代表了不同職業(yè),我們還學(xué)習(xí)了一種特別的帽子頭盔,接下來(lái)讓我們通過(guò)兩個(gè)小游戲看看你把握了沒(méi)有。根本部分一、小游戲。游戲一:角色知多少請(qǐng)幼兒觀看屏幕上的圖片,快速說(shuō)出該圖片的職業(yè)。游戲二:頭盔的結(jié)構(gòu)依據(jù)圖片的標(biāo)示,說(shuō)出該部分結(jié)構(gòu)的的名稱。二、引導(dǎo)幼兒回憶騎電動(dòng)車戴頭盔。請(qǐng)幼兒商量:為什么騎電動(dòng)車要戴頭盔?幼兒商量后進(jìn)行答復(fù)。老師小結(jié):假如騎車時(shí)發(fā)生意外,頭盔外殼堅(jiān)硬安全,能夠愛(ài)護(hù)我們的腦袋,不會(huì)直接撞在障礙物上或者被砸傷。三、出示圖片,提問(wèn)互動(dòng)。老師:在生活中有哪些需要我們愛(ài)護(hù)的物品?幼兒商量并答復(fù)(雞蛋、西瓜、粉筆等等)老師:我們可以用什么去愛(ài)護(hù)它們?(布、塑料泡沫、盒子等)老師:我們一起來(lái)看看,假如遇到損害時(shí),有愛(ài)護(hù)和沒(méi)有愛(ài)護(hù)它們會(huì)顯現(xiàn)什么樣的結(jié)果。互動(dòng)部分一、幼兒探究,進(jìn)行商量。1、請(qǐng)幼兒推測(cè)三樣物品,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),在有工具愛(ài)護(hù)和沒(méi)有工具愛(ài)護(hù)的情況下是什么樣的再看看右面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況。3、不要邊走邊看書(shū),不在公路上互相追逐,不在公路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。大路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不留意就會(huì)遺憾終身。人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄#部梢越o人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅?,避其害。只要我們專心把握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順當(dāng)利地行走在寬廣的公路上。4、“一盔一帶”安全宣傳(1)主動(dòng)參與“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),自覺(jué)履行正確佩戴安全頭盔、按規(guī)定運(yùn)用安全帶。(2)家長(zhǎng)駕駛摩托車、電動(dòng)自行車接送孩子上下學(xué)或出行時(shí),正確佩戴安全頭盔;不闖紅燈;不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)穿行;不逆向行駛。(3)家長(zhǎng)、教育孩子在人行道行走,沒(méi)有人行道的道路要盡量靠右行走,晚間行走時(shí)盡量穿帶反光條的外套;要嚴(yán)格遵守紅燈停綠燈行和“一停二看三通過(guò)”規(guī)章;根據(jù)疫情防控要求,不扎堆、不勾肩搭背、不三五成群并肩走,不在公路上追逐打鬧。(4)不讓孩子乘坐超員車、無(wú)牌車、三輪車、黑校車等違規(guī)車輛。(5)未滿12周歲孩子不得騎自行車;未滿16周歲孩子不得騎電動(dòng)自行車;全部同學(xué)不得騎摩托車;不答應(yīng)同學(xué)家長(zhǎng)在租騎共享單車時(shí)違規(guī)加載孩子或伙伴,確保騎行安全。幼兒園小班一帶一盔優(yōu)秀教案篇4教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知:讓同學(xué)了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,提高同學(xué)留意交通安全的自覺(jué)性。2、情感:培育同學(xué)樹(shù)立交通安全的意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī)。3、行為:初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全和交通標(biāo)志,樹(shù)立交通安全意識(shí)。教具準(zhǔn)備小黃帽、課件、交通標(biāo)志卡片、信號(hào)燈卡教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入,了解小黃帽的作用。同學(xué)們,你們看老師為你們帶來(lái)了什么?誰(shuí)明白安全小黃帽有什么作用?(黃色比擬醒目,簡(jiǎn)單引起駕駛員的留意,從而有利于保障行路安全。)二、體驗(yàn)學(xué)習(xí)交通標(biāo)志1、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),生談標(biāo)志的含義,師引導(dǎo)。老師要帶大家去歇馬舉人村春游了,如今我們從學(xué)校坐車動(dòng)身了,不久就看見(jiàn)路對(duì)面顯現(xiàn)了(標(biāo)志1),司機(jī)也在這時(shí)分停了下來(lái),同學(xué)們,這是什么標(biāo)志呢?車為什么要停下來(lái)呢?是的,我們應(yīng)當(dāng)留意信號(hào)燈:紅燈停,綠燈走,斑馬線上可通行。好的,綠燈亮的時(shí)分,汽車連續(xù)行使,經(jīng)過(guò)汽車總站時(shí),我們又看到了(標(biāo)志2),這又表示什么呢?這是留神車輛的標(biāo)志,這就是告知我們這地方車輛許多,讓我們多加當(dāng)心。好的,汽車連續(xù)行駛,我們看到了(標(biāo)志3)禁止行人通行。特別是一些施工路段,我們不能由于好奇而闖入,那樣是很危險(xiǎn)的。我們還看到了(標(biāo)志4),這是什么標(biāo)志呢?對(duì)了,這是留意危險(xiǎn)的標(biāo)志,我們看到時(shí)要當(dāng)心,千萬(wàn)不要走近,要趕緊遠(yuǎn)離它!不一會(huì)兒,汽車又停下來(lái)了,我們看到了(標(biāo)志5),哦,原來(lái)我們又來(lái)到了一個(gè)十字路口。走了一段路,汽車突然減速了,慢了下來(lái),往窗口一看,原來(lái)是經(jīng)過(guò)了一個(gè)小學(xué)路段,同學(xué)們正在過(guò)斑馬線,旁邊就有著(標(biāo)志6)與(標(biāo)志7),同學(xué)們,你們明白是什么意思嗎?對(duì)了,一個(gè)是要我們留意行人,一個(gè)要我們留意兒童。是的,在人比擬多的地方,我們都應(yīng)當(dāng)留意安全。司機(jī)把車開(kāi)到了加油站準(zhǔn)備加油,這時(shí),司機(jī)剛拿起一根煙,加油站的工作人員趕緊喊住了他,給他指了指(標(biāo)志8),司機(jī)馬上收起了煙。這是什么標(biāo)志呢?是的,在加油站這地方是肯定要禁止煙火的。太好了,我們快要到達(dá)目的地了,原來(lái)還有一段路程的,可司機(jī)說(shuō)接下來(lái)這段路不能把車開(kāi)進(jìn)去,由于遇到了(標(biāo)志9),誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是為什么呢?這是非機(jī)動(dòng)車道,自行車和行人可以通行。我們下車步行了一會(huì),最終發(fā)現(xiàn)了(標(biāo)志10),同學(xué)們明白表示什么意思嗎?這是村莊的標(biāo)志。同學(xué)們真棒!一下子就認(rèn)識(shí)了這么多交通標(biāo)志。2、找好友:把交通標(biāo)志與相應(yīng)的含義貼在一起3、除了以上所學(xué)的交通標(biāo)志,你還認(rèn)識(shí)其他的交通標(biāo)志嗎?三、我是小小安全員1、(讓同學(xué)戴上“小黃帽”)戴上了小黃帽,你就是小小安全員了,你想對(duì)這些小好友說(shuō)些什么?(課本20頁(yè)的圖)圖1:追逐公共汽車。(要是司機(jī)緊急剎車的話會(huì)很危險(xiǎn)。)圖2:在大路溜冰。(危險(xiǎn),由于大路上車輛許多。)圖3:在電房附近玩耍。(高壓電,很危險(xiǎn)。)圖4:爬高速大路護(hù)欄。(危險(xiǎn),由于車速很快。高速大路上禁止非機(jī)動(dòng)車和行人進(jìn)入。)2、先在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō),再請(qǐng)同學(xué)匯報(bào)。3、總結(jié):是?。∵@些小好友的行為多么危險(xiǎn)??!我們要(出示:看清標(biāo)志,嚴(yán)守規(guī)章,別把生命當(dāng)兒戲。)四、游樂(lè)場(chǎng)規(guī)章我會(huì)守我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩時(shí)要留意什么呢?以下的小好友在游樂(lè)場(chǎng)玩時(shí)遇到了一點(diǎn)困難,你能幫他想想方法嗎?五、參與安全之旅1、大家已認(rèn)識(shí)了一些交通標(biāo)志。如今,老師和大家一起去參與安全之旅。誰(shuí)來(lái)當(dāng)小導(dǎo)游?誰(shuí)來(lái)當(dāng)小游客?小導(dǎo)游:小好友們,請(qǐng)留意!我們要?jiǎng)由砹?。(舉公路牌)我們?nèi)缃駚?lái)到公路上,行人應(yīng)靠哪邊走?(靠右邊1米內(nèi))連續(xù)走,(舉禁止行人通行的標(biāo)志)前面是禁止行人通行的標(biāo)志,我們不能再往前走了,從這邊繞過(guò)去。連續(xù)走,(舉人行橫道牌)我們來(lái)到人行橫道,行人該怎樣走?(走人行橫道)連續(xù)走,(舉留意危險(xiǎn)的標(biāo)志)大家請(qǐng)留意,前面有留意危險(xiǎn)的標(biāo)志,我們千萬(wàn)不要走近。連續(xù)走,(舉留意信號(hào)燈的標(biāo)志)前面有紅綠燈,(一同學(xué)舉起紅燈)紅燈亮了,我們應(yīng)當(dāng)—(齊答:停);(紅燈換綠燈)綠燈亮了,我們應(yīng)當(dāng)—(齊答:走)。連續(xù)走,小好友們,我們的安全之旅結(jié)束了。2、大家做得很好,過(guò)公路要做到一站二看三通過(guò)。這一次我們順當(dāng)?shù)赝瓿闪税踩?。以后,大家出門在外肯定要留意安全。齊讀:遵守交通規(guī)章,快快樂(lè)樂(lè)出門去,平平安安回家來(lái)!六、總結(jié):小好友們,這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了許多交通標(biāo)志,明白了怎樣安全過(guò)公路,平安回家。以后,小好友們過(guò)公路要遵守交通規(guī)章,這樣,我們每天上學(xué)、放學(xué)爸爸媽媽就會(huì)很放心,我們每一天都會(huì)過(guò)得很開(kāi)心。七、唱兒歌。讓我們歡樂(lè)地唱起《上學(xué)歌》吧!(自編上學(xué)歌:我去上學(xué)校,帶著小黃帽,過(guò)公路,不亂跑,交通安全最呀最重要!)幼兒園小班一帶一盔優(yōu)秀教案篇5一、班會(huì)背景20XX年4月,“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)在全國(guó)各地開(kāi)展。行動(dòng)期間,公安交管部門將強(qiáng)化執(zhí)法管理,依法查糾摩托車、電動(dòng)自行車騎乘人員不佩戴安全頭盔、汽車駕乘人員不運(yùn)用安全帶行為,助推養(yǎng)成安全習(xí)慣。20XX年5月20日,公安部要求,6月1日起懲罰范圍限定為騎乘摩托車不戴頭盔。二、班會(huì)主題:《佩戴頭盔,永不吃虧》三、班會(huì)目標(biāo):1、提高同學(xué)的交通防范意識(shí),學(xué)習(xí)佩戴頭盔的正確方法,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。2、了解一些交通安全事故,要求每一個(gè)同學(xué)都要提高安全意識(shí)。3、讓同學(xué)騎坐電動(dòng)自行車時(shí)能自覺(jué)佩戴安全頭盔,同學(xué)坐車時(shí)能自覺(jué)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用安全帶。四、課前準(zhǔn)備課件PPT、相關(guān)視頻五、教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入同學(xué)們,在如今這個(gè)交通進(jìn)展快速的社會(huì),交通安全事故無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。為了有效削減交通事故死亡,“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)燃眉之急?!翱穷^盔的盔,“帶是安全帶的帶。一盔一帶的要求很簡(jiǎn)潔,就是摩托車、電動(dòng)自行車騎乘人員必需戴頭盔,開(kāi)車出行的必需系安全帶。20XX年4月,“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)在全國(guó)各地開(kāi)展。行動(dòng)期間,公安交管部門將強(qiáng)化執(zhí)法管理,依法查糾摩托車、電動(dòng)自行車騎乘人員不佩戴安全頭盔、汽車駕乘人員不運(yùn)用安全帶行為,助推養(yǎng)成安全習(xí)慣。20XX年5月20日,公安部要求,6月1日起懲罰范圍限定為騎乘摩托車不戴頭盔。二、活動(dòng)過(guò)程1、觀看因不帶頭盔,不系安全帶,發(fā)惹事故的相關(guān)小視頻(看了這些視頻,說(shuō)說(shuō)你的看法)小結(jié):騎坐電動(dòng)自行車要佩戴安全頭盔、乘坐車輛要系好安全帶。2、騎車外出時(shí)要留意①未滿12歲不能騎自行車根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定,未滿12周歲的孩子是不能在道路上騎自行車的?!兜缆方煌ò踩▽?shí)施條例》規(guī)定“在道路上駕駛自行車必需年滿12周歲”。②正確佩戴安全頭盔電動(dòng)車騎行者一旦發(fā)惹事故,頭部若與堅(jiān)硬的路面或電線桿、行道樹(shù)碰撞,無(wú)異于以卵擊石。頭部受到撞擊后,簡(jiǎn)單顯現(xiàn)顱骨骨折、顱內(nèi)出血等危及生命的情況。搭載孩子騎車外出時(shí),家長(zhǎng)和孩子都需確保正確戴好安全頭盔,方可上路。3、乘車外出時(shí)要留意①正確運(yùn)用安全帶、安全座椅未滿12周歲的孩子乘坐私家車時(shí),要正確運(yùn)用兒童安全座椅,坐在后排位置。足齡的同學(xué)需要正確系上安全帶。安全帶要盡量系在髖部和胸前,從肩上拉過(guò)來(lái),橫跨在骨盆和胸腔之上,形成一個(gè)水平放置的V字。安全帶只可一個(gè)人運(yùn)用,嚴(yán)禁多人共用。②選擇適宜的乘車位置14歲以下或身高1.5米以下的孩子都不要乘坐前排副駕駛室。因前排正面安全氣囊的彈出位置都是根據(jù)成人設(shè)計(jì),因此無(wú)論是否帶安全座椅,孩子都不要坐在前排。在后排座椅的左右位置選擇中,并沒(méi)有特別靠譜的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說(shuō)明哪邊更安全。只是依據(jù)碰撞事故中大部分駕駛?cè)说谋灸芊磻?yīng)都會(huì)試圖避開(kāi)撞擊,因此駕駛?cè)撕竺娴奈恢每赡苁窍鄬?duì)安全的。因此,建議盡量左后位置乘坐。六、老師總結(jié):安全頭盔和安全帶都是大家在日常出行時(shí)簡(jiǎn)單無(wú)視的詳情,但詳情關(guān)乎生命,為了自身和他人的安全,請(qǐng)自覺(jué)佩戴安全頭盔、運(yùn)用安全帶,最大程度降低交通風(fēng)險(xiǎn)、減輕事故后果。同時(shí)提倡駕乘相互監(jiān)督提示,共同養(yǎng)成文明安全的出行習(xí)慣。幼兒園小班一帶一盔優(yōu)秀教案篇6設(shè)計(jì)意圖:大班段的孩子,雖然已經(jīng)比擬懂事,但也活潑好動(dòng)了不少,雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)峻影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。特別是乘坐電瓶車時(shí)沒(méi)有佩戴頭盔的習(xí)慣,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的學(xué)問(wèn)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不夠。通過(guò)此次活動(dòng),幼兒了解安全頭盔與人們生活的親密關(guān)系,初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的意識(shí),提高了自我安全防護(hù)力量。一、活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)根本的交通規(guī)章和交通設(shè)備。2、明白頭盔的作用和正確佩戴頭盔的方法。3、增加安全出行的意識(shí),遵守良好的交通規(guī)章。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、頭盔一個(gè)。2、各種交通標(biāo)志、頭盔的圖片。3、交通事故的視頻。三、活動(dòng)過(guò)程(一)了解交通規(guī)章的重要。1、出示交通規(guī)章的圖片,讓幼兒簡(jiǎn)潔的了解一些交通規(guī)章的標(biāo)志。明白出行要遵守交通規(guī)章,這樣才能安全。2、播放交通事故的視頻。3、回憶自己和家長(zhǎng)出行時(shí)分是怎么樣做的,有沒(méi)有做到安全出行。(二)認(rèn)識(shí)頭盔和了解頭盔的正確戴法。1、出示頭盔,讓幼兒認(rèn)識(shí)各種不同的頭盔。2、老師試戴頭盔,示范正確戴頭盔的方法。再請(qǐng)個(gè)別幼兒試戴。(三)增加安全意識(shí),遵守交通規(guī)章。了解頭盔的作用,增加安全意識(shí)。明白帶上頭盔會(huì)防止有些意外風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生,對(duì)頭的愛(ài)護(hù)。騎車戴頭盔是一個(gè)非常有效的自我愛(ài)護(hù)措施,可以削減70%的頭部受傷和28%的面部受傷,對(duì)我們的愛(ài)護(hù)效率更高,讓我們一起增加安全意識(shí),騎摩托車、電
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