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PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)8小班1份月計劃怎么寫新版小班年齡的孩子自我意識薄弱,然而,成長的挑戰(zhàn)卻不斷的困惑他們,為了滿足孩子成長的需要,幫助他們不斷發(fā)現(xiàn)自己,認識自己,完善自己,我們將根據(jù)主題圍繞自我設(shè)計各種探索活動,讓幼兒對自己的身體發(fā)生興趣,感受身體不斷變化的過程.二、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣能專心的用完自己的一份飯菜,會自己放適量的水進行漱口,會自己用毛巾擦臉.三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,知道飯前便后要洗手,并知道洗手時要將袖子卷起來.四、進行安全教育不和陌生人說話,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走.一、思想品德1.知道友好的對待小朋友,同伴之間要友好相處,不爭不搶.2.學會關(guān)心愛護動植物,具有初步的生態(tài)環(huán)保意識.3.遇到困難能夠請老師幫忙,有事情能夠及時告訴老師.4.知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心.二、常規(guī)教育1.能克服困難,懂得遵守游戲規(guī)則,不動手推、打同伴.2.幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣,愿意吃各種食物、不挑食.3.在活動后知道合作收拾整理小型體育器械.4.不隨便亂動玩具柜里面的積木和區(qū)角游戲上的物品.三、生活衛(wèi)生工作1.隨時進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導(dǎo).2.注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進口腔.3.能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔.4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序_褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確.四、安全工作1.知道外出時不離開__,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走.2.結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力.3.知道放學后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物.4.口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外.五、家長工作1.根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況.2.開展秋季親子運動會,通過各種途徑達到家園教育同步,大家一起運動的快樂.3.請家長多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿_服和擤鼻涕的方法.4.家紡個別孩子.一、主題活動:1.在《好吃的水果》主題中,我們通過運用各種感官讓孩子們看看、摸摸、聞聞、嘗嘗等活動感知生活中水果的特點,讓他們知道水果的營養(yǎng)好,要多吃水果,喜歡吃水果.2.《小不點兒》主題中,讓幼兒看到大千世界的事物都是不同的,它們有大有小,有強有弱,有成長有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大,由弱到強的成長變化,體驗成長的快樂.在關(guān)愛、溫馨、尊重、理解的氛圍中,看到自己的長處和優(yōu)點,看到自己的進步,逐步形成樂觀、自信、向上的自我意識.二、常規(guī)工作:1.鼓勵幼兒主動向老師問好,早上向教師問好,晚上和老師說再見.能自己獨立走進幼兒園,在園和小朋友友好相處.2.讓幼兒學會安靜傾聽,不插嘴.3.布置主題墻.4.鼓勵幼兒友善交往,大膽表達自己的想法.5.更換家長園地的內(nèi)容.三、生活衛(wèi)生:1.培養(yǎng)進餐時細嚼慢咽的習慣,保持桌面干凈.2.學習自己穿_服,折疊平整,放在適當?shù)奈恢?3.加強午睡的巡視,及時幫幼兒蓋被,糾正幼兒的睡姿.根據(jù)天氣的變化,提醒幫助幼兒隨時穿_服,以防感冒.4.在老師提醒下,逐步學會根據(jù)活動情況增減衣服或休息.5.在教師帶領(lǐng)下,積極參加勞動、散步、自由活動等其他戶外活動.四、家長工作:1.根據(jù)主題教學要求,能積極帶領(lǐng)幼兒豐富經(jīng)驗,如:觀察、觸摸樹葉,品嘗各種水果,比較其不同等.搜集相關(guān)內(nèi)容,圖片、文字材料.2.繼續(xù)進行“上門家訪活動”與家長們有效地溝通,了解幼兒的各種信息;與幼兒進行情感和知識的溝通,讓幼兒愉快地學習.3.提供盡可能多的機會、讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等.培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)8

小班1份月計劃怎么寫新版[2]本月工作重點1小班4月份月計劃例文2.小班4月份月計劃例文話.3.讓幼兒知道在與同伴共同玩玩具時,要互相商量、不能爭搶玩具.4.知道哭和小是人不同情緒的表現(xiàn).5.會用“這是……”、“我玩過……”、“他們在玩……”句式說完整的話.會看圖說話,培養(yǎng)幼兒觀察能力和語言表達能力.6.知道“六一“是兒童節(jié).7.能找出同類物品,進一步理解總集與子集的包含關(guān)系.能按圖形的__一特征進行分類.8.會唱歌曲,會根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編表演動作.教育目標健康社會小小飛行員、紙棒真好玩、彩帶飄飄、愛的甜甜話、玩具怎樣玩、哭哭臉和笑笑臉.語言好玩的游樂場、小鈴鐺、快樂的“六一”.數(shù)學分玩具、恐龍的影子、怎么分.藝術(shù)小朋友想一想、小小蛋兒把門開、花狐貍、我給蝴蝶穿花衣、長長地面條、印一印.科學轱轆轱轆玩具店、讓身體來唱歌、站起來.常規(guī)培養(yǎng)1.會獨立整理玩具,培養(yǎng)幼兒愛護玩具的習慣2.知道愛惜玩具荷保護玩具的方法.3.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣.4.養(yǎng)成安全使用剪刀的習慣,體驗剪紙活動的樂趣.5.會用團、壓、印等技能玩橡皮泥,體驗橡皮泥的可變性和可塑性.家長工作1.家長知道孩子在不同的場合說出橋黨的禮貌用語.2.讓孩子養(yǎng)成玩完玩具自己整理的習慣.3.家長幫助孩子制作笑臉和哭臉面具,一起用面具進行表演活動.4.讓孩子把故事表演給全家人看.5.家長讓孩子多做一些傳話活動,培養(yǎng)孩子的語言表達能力.6.家長和孩子一起收集身邊的各種材料,然后讓孩子練習按顏色、形狀和大小等特征分組.7.家長做面食的時候可以請孩子幫忙,讓孩子了解各種面食的制作過程.PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8

小班1份月計劃怎么寫新版[3]1.不怕生,愿意與教師、同伴接觸.2.學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子.3.會插接、拼搭簡單的造型.4.會聽音樂做模仿操.練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑.社會性領(lǐng)域:1.在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則.2.愿意接觸周圍的人.學習問早、問好、說再見等禮貌用語.科學領(lǐng)域:1.認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等.本月工作重點1.幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,2.對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅.3.引導(dǎo)幼兒外出時不離開__,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走.4.引導(dǎo)幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械.5.知道友好的對待鄰里的小朋友.6.引導(dǎo)幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn).7.鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望.能朗誦簡短23首兒歌.8.用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3.4首歌曲.鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲.9.學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象.教育目標健康社會輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手.語言拔蘿卜、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽.數(shù)學去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、游樂場、數(shù)一數(shù),藝術(shù)下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、ok發(fā)型師、樂樂的新房.科學大蘿卜、放到水里會怎樣、喂小魚、冬天真有趣.常規(guī)培養(yǎng)1.加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識.2.通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習慣的培養(yǎng).3.加強對幼兒聽與說的能力培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心.4.優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索_,提高幼兒的動手能力.5.教幼兒學習穿_物,會將脫下的衣物放整齊.家長工作:1.天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園.2.請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習穿_褲.3.在家中,和孩子進行我喜歡什么的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品.4.家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,并告訴幼兒吃水果的好處.5.利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,并與幼兒討論收藏葉子的方法,和幼兒一起精心收藏樹葉.1.常規(guī):熱情接待幼兒,鼓勵幼兒不怕冷,堅持天天來上幼兒園.2.主題:開展“快樂的六個寶”、“好吃的水果”、“樹葉飄飄”等主題活動.通過活動讓身體的各種感官去感知世界,獲得真切具體的感受和體驗,并學習如何保護自己的感官.認識常見的水果,并觀察水果的外觀特征.豐富多樣的樹葉給幼兒提供探索、發(fā)現(xiàn)、表達的廣闊空間.3.德育:(1)不說謊話、臟話.(2)好玩的東西愿意與

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