教學(xué)設(shè)計 完整版：體積單位_第1頁
教學(xué)設(shè)計 完整版：體積單位_第2頁
教學(xué)設(shè)計 完整版：體積單位_第3頁
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文檔簡介

體積單位學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識常用的體積單位：立方米、立方分米、立方厘米，培養(yǎng)初步的空間觀念。2、知道計量一個物體的體積有多大，要看它包含多少個體積單位。重點難點教學(xué)重點：能夠說出什么叫物體的體積。教學(xué)難點：說出體積的常用單位。教學(xué)過程復(fù)習(xí)鋪墊1、我們學(xué)過哪些長度單位？學(xué)過哪些面積單位？那么體積單位是什么呢？二、板書課題：出示學(xué)習(xí)目標(biāo)（課件出示，教師指名讀）學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：認(rèn)真看課本第38頁的內(nèi)容，認(rèn)識常用的體積單位有哪些。四、自主學(xué)習(xí)、合作探究1、生獨立學(xué)習(xí)，教師巡視。2、四人一小組交流獨立學(xué)習(xí)的收獲和疑問，重點交流這四個體積單位實際有多大?舉例說一說？3、分工明確，做好匯報準(zhǔn)備。選一個小組作主匯報，其他小組認(rèn)真傾聽匯報，可相互提問，質(zhì)疑，辯論。由展示組優(yōu)先解惑，有問題其他組補充，最后由組長作總結(jié)發(fā)言五、展示點撥1、匯報交流2、教師點撥：（1）常用的體積單位有：（）、（）、（）?？梢苑謩e寫成（）、（）、（）。？哪個體積單位大？哪個體積單位??？體積單位的用途是什么？(2)棱長是１厘米的正方體，它的體積是多少？誰的體積接近1立方厘米？（3）棱長是１分米的正方體，它的體積是多少？誰的體積接近1立方分米？（4）棱長是１米的正方體，它的體積是多少？誰的體積接近1立方米？將學(xué)生的研究成果進(jìn)行整理，用課件的形式呈現(xiàn)給學(xué)生。六、當(dāng)堂檢測課堂檢測：①說一說：測量籃球場的大小用（）單位。測量學(xué)校旗桿的高度用（）單位測量一只木箱的體積要用（）單位。②、一個正方體的棱長是1（），表面積是（），體積是（）。（你想怎樣填？）③、判斷：一只長方體紙箱，表面積是52平方分米，體積是24立方分米，它的表面積大。（）拓展延伸：體積與容積的關(guān)系：從里面兩量棱長為1分米的正方體盒子的容積是1dm3，可以容納1升的溶液。1升=1分米31L=1dm31毫升=1厘米31ML=1cm3七、作業(yè)布置必做題:配套1、2、3選做題：配套4、5、6八、板書設(shè)計體積單位常用的體積單位有：（）、（）、（）可以分別寫成（）、（）、（）教學(xué)反思

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