譜寫昆蟲生命的詩篇-《昆蟲記》閱讀展示課成都高新濱河課件

譜寫昆蟲生命的詩篇

—《昆蟲記》閱讀展示課

成都高新濱河學校楊潔譜寫昆蟲生命的詩篇—《昆蟲記》閱讀展示課成都高新濱河課件法布爾大事記?出生貧窮農民的家中。?10歲，中學畢業(yè)，當工人自學

?21歲，一面任教，一面做動植物研究?30歲開始，自學取得各種學位?54歲，30年觀察資料《昆蟲記》第一版出版?57歲，法布爾守著心愛的“荒石園”，研究著心愛的昆蟲，把勞動成果匯成一卷又一卷的《昆蟲記》。?86歲，《昆蟲記》第十卷問世

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30法布爾大事記?出生貧窮農民的家中。1.根據課前制作的讀書卡，交流最吸引自己的描寫片段。交流感受，研讀《昆蟲記》

2.根據學生喜歡的昆蟲類型，分組交流，完善讀書卡。3.請同學上臺展示分組交流的成果。1.根據課前制作的讀書卡，交流最吸引自己的描寫片段。交流感有人認為“昆蟲的生命不值得尊重，因為人類才是地球上所有生命的主宰”你同意他們的觀點嗎？請同學們根據自己喜歡的昆蟲，結合文本，說出自己的理由。有人認為“昆蟲的生命不值得尊重，因為人類才是地球上所有生命的你們撕裂動物而我研究活體；你們把它變成悲慘而可憐的物體，而我使它變得可愛；你們在拷問室和解剖室工作，而我在藍天下觀察，傾聽知了歌唱；你們用細胞和原形質做化學實驗，而我在昆蟲高尚的行為中研究它們的本能；你們窺探死亡，我觀察生命。你們撕裂動物而我研究活體；尊重生命，尊重自己譜寫昆蟲生命的詩篇—《昆蟲記》閱讀展示課成都高新濱河課件讓我們觸摸經典，對話智者，讓閱讀成為我們終生的承諾和習慣。讓我們觸摸經典，對話智者，螳螂的外表看上去相當美麗，身材纖細，體態(tài)優(yōu)雅，披著淡綠的外衣，拖著輕薄如紗的長翼，它的頸部柔軟，頭可以任意轉動，它甚至還有一個精致的面孔，看起來溫柔可人。

——《昆蟲記》螳螂，昆蟲，全身綠色或黃色，頭呈三角形，活動靈便，觸角呈絲狀，胸部細長，翅兩對，前腿呈鐮刀狀?！冬F(xiàn)代漢語詞典》螳螂的外表看上去相當美麗，身材纖細，體態(tài)優(yōu)雅，披著淡綠的外衣有些竊賊卻不直接采用武力，它假裝幫同伴一起推，其實它并沒有真使勁，等到達了目的地，球的主人就開始挖掘土穴，準備把球埋在里面，此時，那只虛情假意來幫忙的蜣螂便在球旁假裝睡著了。待主人把球埋好，安心地離開了，那只竊賊便會趕緊把球推出土穴，將球推走。若是這一切被主人發(fā)現(xiàn)了，竊賊就會改變推球的方向，假裝是在阻止球自行滾下斜坡，而主人又會和它一起把球推回穴中。說不定主人還對竊賊感激不盡呢。他用擬人的手法生動展現(xiàn)偷糞球的場面，動作描寫生動形象，心理描寫惟妙惟肖，語言輕松幽默，讓一個賊頭賊腦，心懷不軌的胖蜣螂形象活靈活現(xiàn)，躍然紙上。有些竊賊卻不直接采用武力，它假裝幫同伴一起推，其實它并沒有真

螳螂把他的翅膀極度地張開，它的翅膀豎了起來，并且直立得就好像船帆一樣。翅膀豎在它的背上，身體的上端彎曲起來，樣子很像一根彎曲著手柄的拐杖，并且不時地上下起落著。同時，它還會發(fā)出一種聲音。那聲音特別像毒蛇噴吐氣息時發(fā)出的聲響，螳螂把自己的整個身體全都放置在后足的上面。顯然，它已經擺出了一副時刻迎接挑戰(zhàn)的姿態(tài)。那對隨時準備東擋西殺的前臂也早已張了開來，露出了那種黑白相間的斑點。法布爾觀察仔細，描寫細致，把螳螂迎戰(zhàn)敵人的姿態(tài)展示得活靈活現(xiàn)。運用了擬人的修辭手法，“張開”“豎”“彎曲”等動詞的運用渲染出緊張的氣氛，讓文字一下子變成了圖片，變成了自己可視可感的，仿佛自己就是作者。螳螂把他的翅膀極度地張開，它的翅膀豎了起來，并且直立得就好

天牛的幼蟲經過了這樣一個過程終于變成了幼蟲。它知道自己有一天要變成成蟲飛走，所以不畏艱辛地挖掘著通道。它知道自己有一天會破涌而出，所以建造了舒適的房間，并把頭朝向門口的方向度過蛹期。它能夠準確地預知未來，并始終按照自己對未來的預見而工作著。天牛為了將來能夠展翅高飛，滿懷期望，辛勤勞作，無怨無悔，對未來充滿了無限憧憬。在這種小生靈的身上，我看到了頑強的生命力和樂觀積極的精神，值得我們深思，機會是留給有準備的人。

未長成的蟬的地下生活，至今還是未發(fā)現(xiàn)的秘密，我們所知道的，只是它未成長爬到地面上來以前，地下生活經過了許多時間而已，它的地下生活大概是四年。此后，日光中的歌唱不到五個星期。四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂，這就是蟬的生活，我們不應厭惡它歌聲中的煩吵浮夸。因為它掘土四年，現(xiàn)在忽然換上漂亮的衣服，像鳥兒一樣插上翅膀，沐浴在溫暖的陽光中。那是怎樣一種至高無上的歡愉！所以，無論它的聲音多么響，都不足以頌揚這如此短暫，如此難得的幸福。

未長成的蟬的地下生活，至今還是未發(fā)現(xiàn)的秘密，我們所知

舍腰蜂：它的身體很有意思，中間部分非常瘦小，但后部卻是非常肥大的，而這兩個部分之間是由一根長線連接起來的。礦蜂：這是一種細長型的蜜蜂，腹底有一條明顯的溝，溝里藏有一根刺，這根刺可以沿著溝來回地移動，它的身上有紅色的斑紋。赤條蜂：它身材小巧，身段玲瓏，細細的腰，腹部分成兩節(jié)，上面小，下面大，黑色的肚皮上圍著一條漂亮的紅色腰帶。無翅黃蜂：它身上長著紅、白、黑相間的條紋，它沒有翅膀，形狀就像一只難看而又多毛的大螞蟻。樵葉蜂：樵葉蜂是白色的，身上帶著條紋，通常寄居在蚯蚓的地道里。金蜂：它全身閃耀著金色、綠色、藍色和紫色的光芒。

讀了這些片段，你知道怎樣區(qū)分這些蜜蜂了嗎？這有三只可愛的小蜜蜂，你能根據法布爾的介紹分別說說他們的名字嗎?舍腰蜂赤條蜂金蜂讀了這些片段，你知道怎樣區(qū)分這些蜜蜂了嗎？這有三只可愛的小蜜譜寫昆蟲生命的詩篇

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成都高新濱河學校楊潔譜寫昆蟲生命的詩篇—《昆蟲記》閱讀展示課成都高新濱河課件法布爾大事記?出生貧窮農民的家中。?10歲，中學畢業(yè)，當工人自學

?21歲，一面任教，一面做動植物研究?30歲開始，自學取得各種學位?54歲，30年觀察資料《昆蟲記》第一版出版?57歲，法布爾守著心愛的“荒石園”，研究著心愛的昆蟲，把勞動成果匯成一卷又一卷的《昆蟲記》。?86歲，《昆蟲記》第十卷問世

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30法布爾大事記?出生貧窮農民的家中。1.根據課前制作的讀書卡，交流最吸引自己的描寫片段。交流感受，研讀《昆蟲記》

2.根據學生喜歡的昆蟲類型，分組交流，完善讀書卡。3.請同學上臺展示分組交流的成果。1.根據課前制作的讀書卡，交流最吸引自己的描寫片段。交流感有人認為“昆蟲的生命不值得尊重，因為人類才是地球上所有生命的主宰”你同意他們的觀點嗎？請同學們根據自己喜歡的昆蟲，結合文本，說出自己的理由。有人認為“昆蟲的生命不值得尊重，因為人類才是地球上所有生命的你們撕裂動物而我研究活體；你們把它變成悲慘而可憐的物體，而我使它變得可愛；你們在拷問室和解剖室工作，而我在藍天下觀察，傾聽知了歌唱；你們用細胞和原形質做化學實驗，而我在昆蟲高尚的行為中研究它們的本能；你們窺探死亡，我觀察生命。你們撕裂動物而我研究活體；尊重生命，尊重自己譜寫昆蟲生命的詩篇—《昆蟲記》閱讀展示課成都高新濱河課件讓我們觸摸經典，對話智者，讓閱讀成為我們終生的承諾和習慣。讓我們觸摸經典，對話智者，螳螂的外表看上去相當美麗，身材纖細，體態(tài)優(yōu)雅，披著淡綠的外衣，拖著輕薄如紗的長翼，它的頸部柔軟，頭可以任意轉動，它甚至還有一個精致的面孔，看起來溫柔可人。

——《昆蟲記》螳螂，昆蟲，全身綠色或黃色，頭呈三角形，活動靈便，觸角呈絲狀，胸部細長，翅兩對，前腿呈鐮刀狀?！冬F(xiàn)代漢語詞典》螳螂的外表看上去相當美麗，身材纖細，體態(tài)優(yōu)雅，披著淡綠的外衣有些竊賊卻不直接采用武力，它假裝幫同伴一起推，其實它并沒有真使勁，等到達了目的地，球的主人就開始挖掘土穴，準備把球埋在里面，此時，那只虛情假意來幫忙的蜣螂便在球旁假裝睡著了。待主人把球埋好，安心地離開了，那只竊賊便會趕緊把球推出土穴，將球推走。若是這一切被主人發(fā)現(xiàn)了，竊賊就會改變推球的方向，假裝是在阻止球自行滾下斜坡，而主人又會和它一起把球推回穴中。說不定主人還對竊賊感激不盡呢。他用擬人的手法生動展現(xiàn)偷糞球的場面，動作描寫生動形象，心理描寫惟妙惟肖，語言輕松幽默，讓一個賊頭賊腦，心懷不軌的胖蜣螂形象活靈活現(xiàn)，躍然紙上。有些竊賊卻不直接采用武力，它假裝幫同伴一起推，其實它并沒有真

螳螂把他的翅膀極度地張開，它的翅膀豎了起來，并且直立得就好像船帆一樣。翅膀豎在它的背上，身體的上端彎曲起來，樣子很像一根彎曲著手柄的拐杖，并且不時地上下起落著。同時，它還會發(fā)出一種聲音。那聲音特別像毒蛇噴吐氣息時發(fā)出的聲響，螳螂把自己的整個身體全都放置在后足的上面。顯然，它已經擺出了一副時刻迎接挑戰(zhàn)的姿態(tài)。那對隨時準備東擋西殺的前臂也早已張了開來，露出了那種黑白相間的斑點。法布爾觀察仔細，描寫細致，把螳螂迎戰(zhàn)敵人的姿態(tài)展示得活靈活現(xiàn)。運用了擬人的修辭手法，“張開”“豎”“彎曲”等動詞的運用渲染出緊張的氣氛，讓文字一下子變成了圖片，變成了自己可視可感的，仿佛自己就是作者。螳螂把他的翅膀極度地張開，它的翅膀豎了起來，并且直立得就好

天牛的幼蟲經過了這樣一個過程終于變成了幼蟲。它知道自己有一天要變成成蟲飛走，所以不畏艱辛地挖掘著通道。它知道自己有一天會破涌而出，所以建造了舒適的房間，并把頭朝向門口的方向度過蛹期。它能夠準確地預知未來，并始終按照自己對未來的預見而工作著。天牛為了將來能夠展翅高飛，滿懷期望，辛勤勞作，無怨無悔，對未來充滿了無限憧憬。在這種小生靈的身上，我看到了頑強的生命力和樂觀積極的精神，值得我們深思，機會是留給有準備的人。

未長成的蟬的地下生活，至今還是未發(fā)現(xiàn)的秘密，我們所知道的，只是它未成長爬到地面上來以前，地下生活經過了許多時間而已，它的地下生活大概是四年。此后，日光中的歌唱不到五個星期。四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂，這就是蟬的生活，我們不應厭惡它歌聲中的煩吵浮夸。因為它掘土四年，現(xiàn)在忽然換上漂亮的衣服，像鳥兒一樣插上翅膀，沐浴在溫暖的陽光中。那是怎樣一種至高無上的歡愉！所以，無論它的聲音多么響，都不足以頌揚這如此短暫，如此難得的幸福。

未長成的蟬的地下生活，至今還是未發(fā)現(xiàn)的秘密，我們所知

舍腰蜂：它的身體很有意思，中間部分非常瘦小，但后部卻是非常肥大的，而這兩個部分之間是由一根長線連接起來的。礦蜂：這是一種細長型的蜜蜂，腹底有一條明顯的溝，溝里藏有一根刺，這根刺可以沿著溝來回地移動，它的身上有紅色的斑紋。赤條蜂：