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時(shí)間反復(fù)無(wú)常,鼓著翅膀飛逝社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展時(shí)間反復(fù)無(wú)常,鼓著翅膀飛逝社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展1我國(guó)趕工人子制度建設(shè)我國(guó)趕工人子制度建設(shè)2社會(huì)工作的概念開(kāi)展社工人才隊(duì)伍建設(shè)的宏觀背景、社工人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀四、下一步加強(qiáng)社工人才隊(duì)伍建設(shè)的思路社會(huì)工作的概念3社會(huì)工作的概念1、關(guān)于社會(huì)工作概念定義:理念理論方法對(duì)象問(wèn)題核心三要素:—獨(dú)特的專業(yè)價(jià)值倫理理念:以人為本,助人自助職業(yè)守則:平等、接納、個(gè)別化、保密、案主自決等社會(huì)工作的概念4社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件5強(qiáng)大的專業(yè)人員隊(duì)伍社會(huì)工作專業(yè)人員占總?cè)丝诒壤?萬(wàn)人)(‰)美國(guó)2.8加拿大72.12澳大利亞62.83英國(guó)121.99日本6.26香港1.31.861.30.5強(qiáng)大的專業(yè)人員隊(duì)伍6、社會(huì)工作的概念2、關(guān)于社會(huì)工作的特點(diǎn)是一門職業(yè):社會(huì)服務(wù)業(yè)是一門專業(yè):理念、理論、方法是一項(xiàng)制度:修復(fù)社會(huì)功能,解決社會(huì)問(wèn)題3、關(guān)于社會(huì)工作的功能補(bǔ)救、發(fā)展、預(yù)防、社會(huì)工作的概念7、社會(huì)工作的概念4、社會(huì)工作的分類—按服務(wù)人群劃分(如老年人、婦女社會(huì)工作等)按服務(wù)場(chǎng)所或領(lǐng)域劃分(福利機(jī)構(gòu)、救助機(jī)構(gòu))—按業(yè)務(wù)管理歸屬劃分(民政、司法、衛(wèi)生社會(huì)工作等、社會(huì)工作的概念8、社會(huì)工作的概念5、我國(guó)社工專業(yè)人才的定義具有一定社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和技能,在社會(huì)福利、社會(huì)救助、慈善事業(yè)、社區(qū)建設(shè)、婚姻家庭、精神衛(wèi)生、殘障康復(fù)、教育輔導(dǎo)、就業(yè)援助、職工幫扶、犯罪預(yù)防、禁毒戒毒、矯治幫教、人口計(jì)生、糾紛調(diào)解、應(yīng)急處置等領(lǐng)域直接提供社會(huì)服務(wù)的專門人才、社會(huì)工作的概念9社會(huì)工作的概念6、社會(huì)工作和我國(guó)有關(guān)工作的關(guān)系(1)社會(huì)工作和民政工作一社會(huì)工作與民政工作的一致性社會(huì)工作和民政工作的區(qū)別社會(huì)工作的概念10、社會(huì)工作的概念(2)社會(huì)工作和社會(huì)管理創(chuàng)新的關(guān)系社會(huì)管理的本質(zhì):對(duì)人的管理和服務(wù)社會(huì)管理的策略:寓管理于服務(wù)中社會(huì)管理的目標(biāo):建立公平正義,增加幸福強(qiáng)調(diào)源頭治理,動(dòng)態(tài)管理等。、社會(huì)工作的概念11社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件12社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件13社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件14社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件15社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件16社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件17社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件18社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件19社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件20社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件21社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件22社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件23社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件24社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件25社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件26社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件27社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件28社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件29社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件30社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件31社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件32社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件33社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件34社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件35社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件36社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件37社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件38社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件39社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件40社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件41社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件42社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件43社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件44社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件45社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件46社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件47社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件48社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件49社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件50社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件51社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件52社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件53社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件54社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件5541、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥?!⒉贰と铡しɡ?/p>
42、只有在人群中間,才能認(rèn)識(shí)自己?!聡?guó)
43、重復(fù)別人所說(shuō)的話,只需要教育;而要挑戰(zhàn)別人所說(shuō)的話,則需要頭腦?!旣悺づ宓俨┒鳌て諣?/p>
44、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒?!惗喾?/p>
45、自己的飯量自己知道?!K聯(lián)41、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜56時(shí)間反復(fù)無(wú)常,鼓著翅膀飛逝社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展時(shí)間反復(fù)無(wú)常,鼓著翅膀飛逝社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展57我國(guó)趕工人子制度建設(shè)我國(guó)趕工人子制度建設(shè)58社會(huì)工作的概念開(kāi)展社工人才隊(duì)伍建設(shè)的宏觀背景、社工人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀四、下一步加強(qiáng)社工人才隊(duì)伍建設(shè)的思路社會(huì)工作的概念59社會(huì)工作的概念1、關(guān)于社會(huì)工作概念定義:理念理論方法對(duì)象問(wèn)題核心三要素:—獨(dú)特的專業(yè)價(jià)值倫理理念:以人為本,助人自助職業(yè)守則:平等、接納、個(gè)別化、保密、案主自決等社會(huì)工作的概念60社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件61強(qiáng)大的專業(yè)人員隊(duì)伍社會(huì)工作專業(yè)人員占總?cè)丝诒壤?萬(wàn)人)(‰)美國(guó)2.8加拿大72.12澳大利亞62.83英國(guó)121.99日本6.26香港1.31.861.30.5強(qiáng)大的專業(yè)人員隊(duì)伍62、社會(huì)工作的概念2、關(guān)于社會(huì)工作的特點(diǎn)是一門職業(yè):社會(huì)服務(wù)業(yè)是一門專業(yè):理念、理論、方法是一項(xiàng)制度:修復(fù)社會(huì)功能,解決社會(huì)問(wèn)題3、關(guān)于社會(huì)工作的功能補(bǔ)救、發(fā)展、預(yù)防、社會(huì)工作的概念63、社會(huì)工作的概念4、社會(huì)工作的分類—按服務(wù)人群劃分(如老年人、婦女社會(huì)工作等)按服務(wù)場(chǎng)所或領(lǐng)域劃分(福利機(jī)構(gòu)、救助機(jī)構(gòu))—按業(yè)務(wù)管理歸屬劃分(民政、司法、衛(wèi)生社會(huì)工作等、社會(huì)工作的概念64、社會(huì)工作的概念5、我國(guó)社工專業(yè)人才的定義具有一定社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和技能,在社會(huì)福利、社會(huì)救助、慈善事業(yè)、社區(qū)建設(shè)、婚姻家庭、精神衛(wèi)生、殘障康復(fù)、教育輔導(dǎo)、就業(yè)援助、職工幫扶、犯罪預(yù)防、禁毒戒毒、矯治幫教、人口計(jì)生、糾紛調(diào)解、應(yīng)急處置等領(lǐng)域直接提供社會(huì)服務(wù)的專門人才、社會(huì)工作的概念65社會(huì)工作的概念6、社會(huì)工作和我國(guó)有關(guān)工作的關(guān)系(1)社會(huì)工作和民政工作一社會(huì)工作與民政工作的一致性社會(huì)工作和民政工作的區(qū)別社會(huì)工作的概念66、社會(huì)工作的概念(2)社會(huì)工作和社會(huì)管理創(chuàng)新的關(guān)系社會(huì)管理的本質(zhì):對(duì)人的管理和服務(wù)社會(huì)管理的策略:寓管理于服務(wù)中社會(huì)管理的目標(biāo):建立公平正義,增加幸福強(qiáng)調(diào)源頭治理,動(dòng)態(tài)管理等。、社會(huì)工作的概念67社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件68社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件69社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件70社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件71社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件72社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件73社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件74社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件75社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件76社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件77社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件78社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件79社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件80社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件81社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件82社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件83社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件84社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件85社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件86社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件87社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件88社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件89社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件90社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件91社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件92社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件93社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件94社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件95社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件96社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件97社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件98社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件99社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件100社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件101社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件102社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件103社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件104社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件105社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件106社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件107社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件108社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件109社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件110社工隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)與發(fā)展課件11141、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥?!⒉贰?/p>
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