學校交通安全教育活動方案8篇

Word———學校交通安全教育活動方案8篇小伙伴要想寫一篇有效的活動方案，有好多值得留意的地方，為了接下來的活動順當開展，我們需要制定一份全面的活動方案，我今日就為您帶來了學校交通平安教育活動方案8篇，信任肯定會對你有所關(guān)心。

學校交通平安教育活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想

為深化貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通平安工作的看法》和李學勇省長關(guān)于深化開展“122全國交通平安日”活動的指示精神，打造平安、法制、文明交通的文化品牌，維護廣闊人民群眾，特殊是廣闊青少年的生命平安，筑牢交通平安體系建設(shè)。

二、活動時間：20xx年12月

三、活動主題：我與文明交通

四、活動目的：

通過多種渠道，開展對學校生的交通平安學問的教育，加強同學的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育，使同學懂得如何去參加道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，增加交通法制意識和平安意識、提高自我愛護力量，切實避開交通損害事故的發(fā)生，促進未成年人的健康成長。

五、活動內(nèi)容及支配：

1、在校內(nèi)內(nèi)外懸掛宣揚橫幅，圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。

2、利用學校櫥窗、宣揚欄等開拓專欄進行宣揚“交通平安法規(guī)學問”。

3、各班出一期黑板報、主題是：“進爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。

4、12月2日進行國旗下講話：平安起步，文明出行。

5、12月2日下午全校集體班會：摒棄交通陋俗，平安文明出行。

6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六班級)

7、組織參與網(wǎng)上“南通市文明交通學問競賽”(師生)

8、和有關(guān)部門開展“文明交通校內(nèi)行”活動。

學校交通平安教育活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想和總體目標

為進一步提高中學校生交通平安法制意識，增加同學的交通法制觀念和交通平安意識，削減交通違章現(xiàn)象，預(yù)防和削減中同學的交通事故，結(jié)合我校實際，制定本工作方案。

二、成立學校交通平安教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：趙厚昌

副組長：王振興、李亞民

組員：王永恒、李述芹、劉書琴、劉飛、趙義

三、實施措施

1、學校把道路交通平安宣揚工作作為一項重要工作來抓，尤其是騎自行車同學和乘坐校車同學的宣揚教育工作更應(yīng)放在首位。制定《騎自行車同學平安管理細則》以及《乘校車同學平安管理細則》，同時在開學初由學校德育處組織召開騎自行車同學和乘坐校車同學平安專題會議。

2、通過升旗儀式、主題班會、廣播、黑板報等多種形式對同學進行交通平安教育。

3、狠抓路隊管理。學校負責人要常常上路檢查狀況，發(fā)覺問題要準時訂正，并嚴厲批判教育。各班設(shè)立校外監(jiān)督員，準時向班主任匯報同學在校外的違紀狀況，同時對該類同學進行有針對性的教育。

4、學校加強放學時段校門交通平安值班管理，維護校門的交通秩序，確保校門交通通暢。

5、各班班主任要根據(jù)學校規(guī)定，不定時地對本班同學進行交通平安教育，讓同學養(yǎng)成良好的交通平安習慣，堅固的交通平安意識，從而自覺遵守交通規(guī)章。

6、常常性檢查同學自行車的車況，尤其是車閘、車鎖的檢查更為重要。

7、學校明確規(guī)定，同學不準騎電瓶車和摩托車上學；不準乘坐非法營運車輛。

四、相關(guān)要求

1、提高熟悉，加強領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視學校交通平安工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理制度，抓好工作落實。

2、建立長效機制，鞏固教育成果。要加強與家長的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注同學交通平安。要不斷總結(jié)、完善學校交通平安教育和管理方法，逐步建立長效的交通平安工作機制，確保同學上下學和出行平安。

學校交通平安教育活動方案篇3

活動目標：

1、初步了解并把握在上車時、乘車過程中及下車時的平安常識。

2、教育幼兒要留意平安，樹立自我愛護意識。

3、培育幼兒敏銳的觀看力量。

4、加強幼兒的平安意識。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預(yù)備：

1、用小椅子搭建一個公共汽車的場景，方向盤一個。

2、教學圖片。

活動過程：

一、激發(fā)幼兒愛好，組織幼兒爭論乘車時應(yīng)當留意什么。

1.老師要帶小伴侶們?nèi)地方秋游。乘什么車去呢?乘車時應(yīng)留意些什么呢?

老師依據(jù)幼兒的爭論內(nèi)容，請幼兒找到相應(yīng)的操作卡片，讓幼兒分析緣由，知道怎樣做是對的。

2.你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?

3.小結(jié)。

我們乘車時，首先要依次排隊上下車，不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時不能哄鬧，不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。

二、組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中嬉戲，鞏固幼兒的平安乘車常識。

1.老師與幼兒共同爭論嬉戲規(guī)章。

2.將幼兒扮演乘客和平安檢查員進行嬉戲。

學校交通平安教育活動方案篇4

隨著我區(qū)經(jīng)濟的持續(xù)進展，車輛猛長快速，人、車、路的沖突日趨突出，涉及同學的道路交通事故時有發(fā)生，為加強鎮(zhèn)轄區(qū)中學校生的交通平安管理工作，進一步提高中學校生的交通平安意識及自我愛護力量，使同學事故削減到最低限度，依據(jù)上級部門有關(guān)文件精神，打算在鎮(zhèn)各中學校校開展創(chuàng)建警校共建交通平安學校創(chuàng)建活動，詳細方案如下：

一、創(chuàng)建學校

××學校、××中學、××學校、××學校、流淌人口子女學校等共5所學校。

二、創(chuàng)建目標

通過警校共建交通平安學?；顒?，使學校交通平安宣揚教育工作再上一個新的臺階，提高中學校生的交通平安意識，全面普及《道路交通平安法》學問，預(yù)防和削減中學校生交通事故。同時通過警校共建交通平安學校創(chuàng)建活動，充分運用同學、家長互動機制這個載體，使《道路交通平安法》和交通平安宣揚教育工作在全社會得以普及。

三、創(chuàng)建步驟

（一）召開聯(lián)席會議，明確目標要求。由鎮(zhèn)交安委牽頭，召開鎮(zhèn)教輔室主任、各學校校長參與的創(chuàng)建工作聯(lián)席會議，明確這次創(chuàng)建活動的目的和要求，對創(chuàng)建工作進行動員和詳細部署。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，建立班子。各校建立以學校校長為組長，交警中隊中隊長、學校負責交通平安副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)。組員分別由交警中隊的轄區(qū)民警、學校的政教主任、團組織、少先隊負責人、班主任和同學代表組成。分工明確，制定并落實各人職責，抓好學校交通平安管理工作。

（三）、健全制度，落實措施，各校依據(jù)自身不同特點，制定、健全和完善學校交通平安管理制度，并把交通平安管理制度納入學校日常管理制度之中。制訂出學校同學交通平安全年教育方案，并分步驟，并分階段予以實施。

（四）加強陣地建高級，營造宣揚氛圍。在學校內(nèi)、外開拓交通平安宣揚教育陣地，各校要建立好交通平安宣揚窗、黑板報，閱覽室內(nèi)設(shè)置交通學問書窗，在同學及老師自行車停車棚設(shè)置醒提示語，有條件的學校應(yīng)在內(nèi)外設(shè)置固定的大型交通平安宣揚標語及圖片。

（五）建立學校門崗檢查制度。要針對同學無牌無證或車況不良自行車、教職員工無牌無證機動車、無證駕駛及駕乘兩輪摩托車不戴平安頭盔進出校門等交通違法行為進行檢查，各?？沙浞掷脤W校的“文明小天使”、“同學交通平安督察隊”和值周老師在同學上下學時間及教職員工上下班時間進行檢查，發(fā)覺問題予以警告或懲罰，屢教不改的予以張榜公布。

（六）利用載體、創(chuàng)建特色。各校依據(jù)學校的各自特點，創(chuàng)建不同特色的交通平安宣教隊伍，如同學交通平安義務(wù)宣揚隊、交通平安督察隊、廣播報道宣揚組、宣揚窗黑板報制作小組、同學自行車檢查隊、交通平安示范班等，有條件的學?？山⑿【牎W校要充分利用這些載體，開展交通平安宣教活動，并形成制度。

（七）以《交通平安法》為主線，全面開展教育活動。各校要通過寓教于樂的活動，大力開展交通平安法、平安騎車走路等常識學問教育，全校熟知率達100，同學交通平安意識普遍提高，本校師生全年無一起大小交通責任事故。

（八）各校每年舉辦1至2次大型交通平安教育活動，且教育面廣、效果好。

四、創(chuàng)建時間：

20xx年二月至20xx年十月三十日

五、考評方法：

（一）10月份各創(chuàng)建學校要總結(jié)創(chuàng)建工作，對比創(chuàng)建標準，符合條件的報教輔室和交警中隊。

（二）交安委、教輔室會同交警中隊對創(chuàng)建學校進行考核初評，符合要求的報區(qū)教育局和區(qū)交警大隊。

（三）由區(qū)教育局與區(qū)交警大隊組成聯(lián)合考核小組對已上報的創(chuàng)建學校進行考核，達到考核標準的由區(qū)教育局和交警大隊授予“警校共建交通平安學?！狈Q號，給學校，交警中隊予以表彰嘉獎。

六、工作要求：

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、明確目標，樂觀開展交通平安學校創(chuàng)建工作。交通平安學校是普及交通平安常識，教育同學自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，預(yù)防、削減中學校生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通平安學校創(chuàng)建工作，要落實一名主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實加強領(lǐng)導(dǎo)、明確目標，樂觀開展交通平安學校創(chuàng)建工作。交通平安學校是普及交通平安常識，教育同學自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，預(yù)防、削減中學校生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通平安學校創(chuàng)建工作，要落實一名主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。交警中隊在幫助學校制定和完善交通平安規(guī)章制度，幫助學校開展各種交通平安教育活動，做到創(chuàng)建工作責任明確，措施到位，工作有要求、有人抓。通過創(chuàng)建活動，使教職員工和同學的交通平安基本平安基本常識應(yīng)知率達100，交通平安意識有明顯提高，涉及中學校生的交通事故大幅削減。

（二）親密協(xié)作，優(yōu)化大路沿線學校交通環(huán)境。交警中隊要會同有關(guān)部門堅決取締在中學校四周道路上違章停車以及其他阻礙中學校生上下學的違章占道行為；對學校周邊道路的交通秩序要常常性地開展整治活動，消退平安隱患；要進一步完善學校周邊道路上的交通標志、標線等交通平安設(shè)施；在上、下學前半小時內(nèi)，有重點地支配執(zhí)勤民警主要道路沿線的中學校校四周維護交通秩序、指揮疏導(dǎo)交通，對不按規(guī)定避讓中學校校橫過車行道的機動車駕駛員要依法從嚴懲罰。

學校交通平安教育活動方案篇5

為進一步做好道路交通平安常識的宣揚教育，提高學校生交通平安意識和交通文明素養(yǎng)，預(yù)防道路交通事故發(fā)生，使同學們高興奮興上學，平平安安回家，結(jié)合我校的實際狀況，特制定本方案。

一、活動目的

1、通過本次宣揚教育活動，增加學校生的道路交通平安常識，使他們懂得指揮燈信號的含義，行走、乘車、騎自行車必需遵守的規(guī)章。

2、通過活動教育，培育學校生從小就養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，保障自己和他們?nèi)松砥桨病?/p>

二、活動主題：以人為本，以防為主，遵守交規(guī)，珍愛生命。

三、活動內(nèi)容：

1、同學介紹自己收集到的“道路交通平安常識”和“交通事故案例”。親身感受，培育同學的自護力量。讓同學感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時，組織交通法規(guī)等方面學問的教育。讓同學把握了有關(guān)交通平安法規(guī)常識，這對維護學校秩序，疏導(dǎo)交通，宣揚交通法規(guī)起到了樂觀而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展同學交通平安學問宣揚活動。我們利用綜合實踐課，特地設(shè)置“交通平安在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通平安教育進學校的目的，交通平安學問講座使全體同學深受教育。

3、與交警中隊聯(lián)系，索取有關(guān)交通平安的圖片資料，并將交通平安有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校內(nèi)進行展覽。

4、加強對學校師生自行車的管理，教育同學嚴格做到“平安行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

5、通過家長會等形式，對家進步行交通平安教育。要求家長協(xié)作學校對子女進行必要的走路和行車平安提示，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高同學的交通平安意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

6、開展學問競賽活動，活動室外面懸掛“道路交通平安常識”宣揚標語，(如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。)營造平安教育深厚氛圍?；顒邮覂?nèi)：黑板上用美術(shù)字書寫“遵守交規(guī)，珍愛生命”，墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣揚資料。每班選派三個人代表參賽①、問答競賽：每個代表必需回答一個問題，答對的賜予一面小旗。②、搶答競賽：搶答對的賜予一面小旗。各班代表發(fā)言，談?wù)剬Ρ敬位顒拥目捶ㄅc收獲?；顒咏Y(jié)束后，以班為單位對本次活動進行總結(jié)。

學校交通平安教育活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想

為深化宣揚貫徹《中國道路交通平安法》，進一步提高全校同學交通平安法制意識，預(yù)防和削減涉及同學的交通事故，營造平安、暢通、文明、有序的道路交通環(huán)境。依據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，就全校開展“文明在我心，平安伴我行”交通平安教育活動日制定如下工作方案：

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證我?！皭圩o生命，平安出行”交通平安教育活動的貫徹落實與順當開展，我校成立交通平安教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：__×

副組長：__×、__×

成員：各班主任

三、活動內(nèi)容

1、“文明禮儀伴我行，交通平安記在心”國旗下講話。

時間：第九周周一課間操

地點：操場

主講人：__×交警中隊指導(dǎo)員)

2、平安主題班會

時間：第九周班會課

地點：各班教室

3、開展“小手拉手，校內(nèi)帶家園”

開展“小手牽手，校內(nèi)帶家園”活動，圍繞活動“平安出行，文明交通”為主題，分發(fā)《致家長一封信》，要求同學們不僅自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習慣，還要主動向父母和身邊的人宣揚交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)章。

4、開展“平安和諧暢通，有序交通我參加”青年志愿者活動：

①活動時間：第九周(詳細時間另行通知)

②參與人數(shù)：2030名(各班級報名推舉1人，匯總政教處詳細確定參與名單)

③報名時間：第八周二止

④活動內(nèi)容：2030名青年志愿者跟交通民警一起為過往群眾開展了各種便民服務(wù)，為他們發(fā)放交通平安宣揚資料，急躁講解“平安出行、文明出行”的重要性，并對部分群眾不文明交通行為進行訂正，進一步增加群眾的法制意識和交通平安意識。

5、“你我手拉手，平安路上走”文明交通體驗日主題教育活動;

①活動時間：第九周(詳細時間另行通知)

②參與人數(shù)：810人(各班級報名推舉1人，匯總政教處詳細確定參與名單)

③報名時間：第八周二止

④活動內(nèi)容：跟隨交警出行，做交通平安協(xié)管員，開展以“平安出行、文明出行”為主題的文明交通勸導(dǎo)活動，組織810同學做起交通平安協(xié)管員與交警一起勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)章走斑馬線，按紅綠燈橫穿大路;勸導(dǎo)車輛按路線方向行駛，準時制止各類不文明的交通行為，做到交通出行無亂闖紅燈、無亂穿公路、無翻越隔離護欄等不文明行為。

四、活動要求：

1、各班依據(jù)學校要求，仔細組織實施，要營造氛圍，舉辦一次平安教育主題活動，寫好一封信致家長，確?；顒訉嵭浴?/p>

2、組織發(fā)動同學樂觀參與相關(guān)的校內(nèi)外活動，在活動中感受雷鋒精神，樹立文明交通的意識。

3、活動結(jié)束后，各班主任要仔細搞好活動的總結(jié)，并將一次主題班會材料和活動的總結(jié)材料書面報政教處存檔。

4、政教處對此項活動進行檢查評比，并予以通報。

盼望全校同學樂觀踴躍參與到“學雷鋒、樹新風，文明交通伴我行”活動中來，從我做起，成為社會共識和我們每個人的自覺行動，像雷鋒那樣有益于他人、有益于社會、有益于國家，在教育活動開展的過程中，不斷的提高師生遵守交通平安的意識，為建設(shè)“平安校內(nèi)”營造更加有序、暢通、和諧的校內(nèi)平安環(huán)境。

學校交通平安教育活動方案篇7

活動目標：

1、熟悉紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)章，知道遵守交通規(guī)章的重要性。

2、通過參加情境嬉戲活動，理解紅綠燈的作用。

3、樹立遵守社會公共規(guī)章的好品質(zhì)，增加自我愛護意識。

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、遵守社會行為規(guī)章，不做“禁止”的事。

活動預(yù)備：

布置情境化場景，紅綠信號燈。

活動過程：

一、觀看兒歌《紅綠燈》

二、通過提問的方式，關(guān)心幼兒了解紅綠燈的作用。

(1)老師：公路上有什么?有哪些顏色?紅綠燈有什么用處。

小伴侶們，兒歌看完啦，老師現(xiàn)在有幾個問題想問你們，在剛才的那段視頻里呀你們看到的公路上都有什么?有那些顏色?你們覺得紅綠燈都有什么用處呢?

(2)老師：汽車在中間的快車道上行使，公路上的汽車是怎樣過公路的?

那你們看到剛才那些小汽車都是在哪兒行駛的么?小汽車又是怎樣過公路的?發(fā)生了些什么?

三、啟發(fā)幼兒探討公路上的交通規(guī)章。

老師：自行車應(yīng)當在什么道上行使?自行車應(yīng)當怎樣過公路?自行車該遵守哪些交通規(guī)章呢?

小伴侶們剛才觀看的都很認真，說的也很對。那老師還想問一問，在我們的生活當中自行車應(yīng)當在什么道上行駛?自行車應(yīng)當怎樣過公路?自行車又應(yīng)當遵守哪些交通規(guī)章?那行人呢?

四、帶幼兒到布置好的嬉戲情景中，配班老師裝扮成交通警察，并做指揮交通狀。

老師：這是誰?他在做什么?他是在怎么站的?他是怎么指揮交通的?

小伴侶們，現(xiàn)在我們來看一看，站在公路中間的他是誰?他站在了哪里?他是怎么指揮交通的?

好啦，小伴侶們說的特殊好，那老師就要嘉獎一下小伴侶啦，老師請小伴侶和老師一起來做個嬉戲。老師現(xiàn)在說一下嬉戲的玩法，我們先要穿過公路去停車場(走人行橫道線，看紅綠燈)，到了停車場，每位小司機開一輛車。然后將你們的小汽車開回來。(開出停車場時提示幼兒要看一看，聽一聽有沒有其他車輛開過來。提示幼兒開車時要留意紅綠信號燈，并依據(jù)信號動作。)

學校交通平安教育活動方案篇8

活動主題：交通平安，你我同行。

活動時間：__年_月_-_月_

活動目的：通過“交通平安月”活動，進一步強化幼兒園交通平安教育工作，以幼兒園一日常規(guī)各環(huán)節(jié)的交通平安教育為主要內(nèi)容，關(guān)心廣闊幼兒樹立交通平安意識、把握基本的交通平安學問、提高自我愛護和自救力量，努力提高老師的交通平安防范意識和對事故的應(yīng)急處理力量，動員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園交通平安工作，形成人人關(guān)注交通平安、事事保障交通平安的良好局面，確保幼兒園的教育教學工作健康有序地開展。

活動支配及詳細措施：

1.為實現(xiàn)教育目標，我園成立了以劉園長為組長的“交通平安月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對教育活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。劉園長對老師進行“交通平安周”活動總動員，劉書記作為活動月總負責人，提高老師對交通平安教育工作的熟悉，仔細落實“交通平安周”活動方案。

2.各班結(jié)合實際狀況，設(shè)計有關(guān)交通平安的教育教學活動，通過交通平安教育專欄、談話、示范、演示、嬉戲、故事、情景模擬等多種形式樂觀對幼兒實施交通平安教育。

3.利用晨間講話對幼兒進行交通平安教育

（1）①請在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，請靠右邊行走。

②通過有交