2022美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)

第8頁共8頁2021美?術(shù)教師年度?考核個(gè)人工?作總結(jié)忙?碌的一學(xué)期?又將結(jié)束，?在這一學(xué)期?我擔(dān)任了初?一初二的美?術(shù)教學(xué)，現(xiàn)?在我把這一?學(xué)期的教學(xué)?工作做簡要?的匯報(bào)總結(jié)?一、師德?表現(xiàn)關(guān)心?___，以?校為家。響?應(yīng)學(xué)校號(hào)召?，積極參加?學(xué)校___?的各項(xiàng)活動(dòng)?，注重政治?理論的學(xué)習(xí)?。配合組里?搞好教研活?動(dòng)，抓住每?一個(gè)學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)提高自?己的業(yè)務(wù)水?平。關(guān)心熱?愛學(xué)生，做?學(xué)生的好朋?友。二、?課堂教學(xué)?美術(shù)對(duì)于學(xué)?生并不陌生?，但初一上?學(xué)期的時(shí)候?，很多學(xué)生?的理解就是?美術(shù)就是畫?畫，經(jīng)過一?學(xué)期的知識(shí)?傳授，學(xué)生?對(duì)美術(shù)也有?了更深的理?解，而在下?學(xué)期的教材?上，初一年?跟初二年的?美術(shù)重點(diǎn)稍?微有了不同?的側(cè)重點(diǎn)，?初一年側(cè)重?學(xué)生對(duì)印刷?體美術(shù)的體?驗(yàn)，而初二?年更是側(cè)重?學(xué)生對(duì)美術(shù)?的深層理解?，每一節(jié)課?涉及的內(nèi)容?方式都是不?一樣的，學(xué)?生學(xué)起來也?有了比較大?的興趣。?所以教師要?有目的的引?導(dǎo)學(xué)生去學(xué)?習(xí)和探索，?以便于讓學(xué)?生了解和欣?賞更多的美?術(shù)作品。在?上每堂課前?我都要認(rèn)真?的備課，使?上課時(shí)可以?很好地引導(dǎo)?學(xué)生，并適?當(dāng)?shù)牟贾谜n?后作業(yè)，引?導(dǎo)他們完成?高水平，有?創(chuàng)意的作品?。三、教?學(xué)工作為?了提高自己?的教學(xué)認(rèn)識(shí)?水平，適應(yīng)?新形式下的?教育工作，?我認(rèn)真的參?加學(xué)校的每?一次培訓(xùn)活?動(dòng)，認(rèn)真記?錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?。本年度?我繼續(xù)領(lǐng)悟?新課程標(biāo)準(zhǔn)?，以新思路?、新方法來?指導(dǎo)自己的?工作，認(rèn)真?備課，聽課?，上好每一?節(jié)常規(guī)課。?同時(shí)配合組?里搞好教研?活動(dòng)，并完?成學(xué)校布置?的各種活動(dòng)?任務(wù)。學(xué)期?初，在許副?校長的帶領(lǐng)?下，和同事?一起完成校?園的美化，?宣傳工作，?在完成工作?的同時(shí)，并?且不斷地給?自己充電。?本學(xué)期也?帶學(xué)生參加?興趣小組，?同時(shí)也輔導(dǎo)?學(xué)生參加各?項(xiàng)比賽活動(dòng)?，雖然未取?得很好的成?績，但也有?了很大的進(jìn)?步，相信繼?續(xù)努力會(huì)有?更大的進(jìn)步?的。四、?課外活動(dòng)?在課堂中我?也積極挖掘?美術(shù)人才，?并利用周末?興趣小組時(shí)?間對(duì)他們進(jìn)?行有目的的?培訓(xùn)，這樣?不但提高了?他們的水平?，同時(shí)也能?很好地帶動(dòng)?班上其他同?學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)?的興趣。?五、考試?本學(xué)期我采?用了筆試和?平時(shí)作業(yè)的?評(píng)比，筆試?主要是書本?上的基本知?識(shí)為主，平?時(shí)他們交上?來的作業(yè)我?也做到認(rèn)真?批改，分等?級(jí)評(píng)比，所?以平時(shí)作業(yè)?對(duì)于期末成?績占了百分?之七十，所?以總體起來?每個(gè)班及格?率都達(dá)到百?分九十以上?，優(yōu)秀率都?達(dá)到百分之?三十以上。?六、其他?我經(jīng)常收?集各種美術(shù)?作品，以便?于讓學(xué)生多?看、多體驗(yàn)?，多接觸優(yōu)?秀的作品，?從而增長見?識(shí)，并獲得?更多美的感?悟。在教學(xué)?上，我充分?的利用學(xué)校?現(xiàn)有的器材?來上好每一?堂課，讓學(xué)?生接觸到更?多關(guān)于美術(shù)?的器材，能?有更好的興?趣學(xué)習(xí)。同?時(shí)在課外我?也主動(dòng)的學(xué)?習(xí)專業(yè)上的?知識(shí)，做到?自已一是股?活的泉水，?能夠源源不?斷地給學(xué)生?提供優(yōu)質(zhì)的?水資源，相?信自己在以?后的教學(xué)上?會(huì)有更好的?表現(xiàn)。_?__美術(shù)教?師年度考核?個(gè)人工作總?結(jié)2冬去?春來，__?_到來了。?___年以?來，在校領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的幫助下，?我順利的完?成了本學(xué)期?的工作。?回顧這一學(xué)?期，既忙碌?，又充實(shí)，?有許多值得?總結(jié)和反思?的地方?，F(xiàn)?將本學(xué)期的?工作總結(jié)如?下，借以促?進(jìn)提高。?一、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，不斷提?高思想業(yè)務(wù)?素質(zhì)?！?學(xué)海無涯，?教無止境”?，只有不斷?充電，才能?維持教學(xué)的?青春和活力?。所以，一?直以來我都?積極學(xué)習(xí)。?本學(xué)期，結(jié)?合第八次課?程改革，確?立的學(xué)習(xí)重?點(diǎn)是新課程?標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)?理論。一?學(xué)期來，我?認(rèn)真參加學(xué)?校___的?新課程培訓(xùn)?及各類學(xué)習(xí)?講座。另外?，我還利用?書籍、網(wǎng)絡(luò)?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?美術(shù)新課程?標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)?教育新課程?標(biāo)準(zhǔn)，以及?相關(guān)的文章?如《教育的?轉(zhuǎn)型與教師?角色的轉(zhuǎn)換?》、《教師?怎樣與新課?程同行》等?。通過學(xué)?習(xí)新課程標(biāo)?準(zhǔn)讓自己樹?立先進(jìn)的教?學(xué)理念，也?明確了今后?教學(xué)努力的?方向。隨著?社會(huì)的發(fā)展?，知識(shí)的更?新，也催促?著我不斷學(xué)?習(xí)。平時(shí)有?機(jī)會(huì)還通過?技能培訓(xùn)、?外出聽課、?開課等使自?己在教育教?學(xué)方面不斷?進(jìn)步。通過?這些學(xué)習(xí)活?動(dòng)，不斷充?實(shí)了自己、?豐富了自己?的知識(shí)和見?識(shí)、為自己?更好的教學(xué)?實(shí)踐作好了?準(zhǔn)備。二?、求實(shí)創(chuàng)新?，認(rèn)真開展?教學(xué)、教研?工作教育?教學(xué)是我們?教師工作的?首要任務(wù)。?本學(xué)期，我?努力將所學(xué)?的新課程理?念應(yīng)用到課?堂教學(xué)實(shí)踐?中，立足“?用活新老教?材，實(shí)踐新?理念?！绷?求讓我的美?術(shù)教學(xué)更具?特色，形成?獨(dú)具風(fēng)格的?教學(xué)模式，?更好地體現(xiàn)?素質(zhì)教育的?要求，提高?美術(shù)教學(xué)質(zhì)?量。我任?教四年級(jí)的?美術(shù)課和一?年級(jí)___?個(gè)班的書法?課，共計(jì)_?__節(jié)課，?另外還有_?__節(jié)美術(shù)?選修課，課?時(shí)量比較大?。在日常教?學(xué)中，我堅(jiān)?持切實(shí)做好?課堂教學(xué)“?五認(rèn)真”。?課前認(rèn)真作?好充分準(zhǔn)備?，精心設(shè)計(jì)?教案，并結(jié)?合各班的實(shí)?際，靈活上?好每一堂課?，盡可能做?到堂內(nèi)容當(dāng)?堂完成，課?后仔細(xì)批改?學(xué)生作業(yè)，?不同類型的?課，不同年?級(jí)采用不同?的批改方法?，使學(xué)生對(duì)?美術(shù)更有興?趣，同時(shí)提?高學(xué)生的美?術(shù)水平。?另外，授課?后根據(jù)得失?及時(shí)寫些教?后感、教學(xué)?反思，從短?短幾句到長?長一篇不等?，目的是為?以后的教學(xué)?積累經(jīng)驗(yàn)。?同時(shí)，我還?積極和班主?任進(jìn)行溝通?，了解學(xué)生?，改進(jìn)教法?，突破學(xué)法?。針對(duì)舊?教材內(nèi)容陳?舊、單一、?脫離學(xué)生實(shí)?際問題，我?積極進(jìn)行校?本課程的開?發(fā)與設(shè)計(jì)，?設(shè)計(jì)了“神?奇的鞋子（?設(shè)計(jì)發(fā)明課?）”、“我?的椅子（寫?生課）”、?“神奇的椅?子（設(shè)計(jì)課?）”、“美?麗的門簾（?易拉罐制作?）”等課，?著重培養(yǎng)學(xué)?生的綜合實(shí)?踐能力和創(chuàng)?新思維能力?。對(duì)于我?負(fù)責(zé)的美術(shù)?選修課的教?學(xué)，我采用?系統(tǒng)性、階?段性相結(jié)合?的原則，做?到定時(shí)間、?定地點(diǎn)、定?內(nèi)容，使每?堂課都能讓?學(xué)生有收獲??？傊?不管在課堂?教學(xué)，還是?在選修課教?學(xué)中，我都?以培養(yǎng)學(xué)生?能力，提高?學(xué)生的素質(zhì)?為目標(biāo)，力?求讓美術(shù)教?學(xué)對(duì)學(xué)生的?成長和發(fā)展?起到更大的?作用。三?、任勞任怨?，完成學(xué)校?其他工作?本學(xué)期我校?開展了一系?列的比較大?型的文藝表?演活動(dòng)，“?英語周活動(dòng)?”，大型“?英語劇”表?演，“小學(xué)?部師生手工?制作發(fā)明展?覽”等等；?同時(shí)還有許?多的宣傳海?報(bào)、展覽櫥?窗、各科的?課件制作等?任務(wù)。其中?不僅涉及到?很多的美術(shù)?宣傳工作，?有的更是需?要我們?nèi)?積極參與創(chuàng)?作作品。?對(duì)于學(xué)校布?置下來的每?一項(xiàng)任務(wù)，?我都能以我?最大的熱情?把它完成好?，基本上能?夠做到“任?勞任怨、優(yōu)?質(zhì)高效”。?四、加強(qiáng)?反思，及時(shí)?總結(jié)教學(xué)得?失。反思?本學(xué)年來的?工作，在喜?看成績的同?時(shí)，也在思?量著自己在?工作中的不?足。不足有?以下幾點(diǎn)：?1、對(duì)于?美術(shù)新課程?標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)?還不夠深入?，在新課程?的實(shí)踐中思?考得還不夠?多，不能及?時(shí)將一些教?學(xué)想法和問?題記錄下來?，進(jìn)行反思?；2、教?科研方面本?學(xué)年加大了?學(xué)習(xí)的力度?，認(rèn)真研讀?了一些有關(guān)?教科研方面?的理論書籍?，但在教學(xué)?實(shí)踐中的應(yīng)?用還不到位?，研究做得?不夠細(xì)和實(shí)?，沒達(dá)到自?己心中的目?標(biāo)；3、?美術(shù)教學(xué)中?有特色、有?創(chuàng)意的東西?還不夠多，?本來想在美?術(shù)選修課開?設(shè)“兒童水?墨畫”興趣?小組，但由?于種種原因?也沒能實(shí)現(xiàn)?，今后還要?努力找出一?些美術(shù)教學(xué)?的特色點(diǎn)，?為開創(chuàng)石巖?公學(xué)美術(shù)教?學(xué)的新天地?作出貢獻(xiàn)。?其他的有?些工作也有?待于精益求?精，以后工?作應(yīng)更加兢?兢業(yè)業(yè)，做?好工作計(jì)劃?，爭取更大?進(jìn)步。_?__美術(shù)教?師年度考核?個(gè)人工作總?結(jié)3期末?之際，回顧?一學(xué)期來的?工作，想到?的是詞是忙?碌、領(lǐng)悟和?探索，忙碌?的是緊跟全?校步調(diào)而運(yùn)?作，學(xué)習(xí)領(lǐng)?悟的是教學(xué)?模式和評(píng)價(jià)?方法，探索?的是在有限?的時(shí)間內(nèi)高?效的教學(xué)方?法?，F(xiàn)將本?學(xué)期分幾塊?總結(jié)：一?、思想認(rèn)識(shí)?在這學(xué)期?里，我在思?想上嚴(yán)于律?己，熱愛黨?的教育事業(yè)?，全面貫徹?黨的教育方?針，力爭思?想上和工作?上在同事、?學(xué)生的心目?中都樹立起?榜樣的作用?。積極參加?學(xué)校___?的各項(xiàng)政治?活動(dòng)。一學(xué)?期來，我服?從學(xué)校的工?作安排，配?合領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好校?內(nèi)外的各項(xiàng)?工作。二?、教學(xué)工作?1、備課?深入細(xì)致。?平時(shí)認(rèn)真研?究教材，多?方參閱各種?資料，力求?深入理解教?材，準(zhǔn)確把?握難重點(diǎn)。?在制定教學(xué)?目的時(shí)，非?常注意學(xué)生?的實(shí)際情況?。教案編寫?認(rèn)真，并不?斷歸納總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。?2、注重?課堂教學(xué)效?果。以愉快?式教學(xué)為主?，不搞滿堂?灌，堅(jiān)持學(xué)?生為主體，?教師為主導(dǎo)?、教學(xué)為主?線，注重講?練結(jié)合。在?教學(xué)中注意?抓住重點(diǎn)，?突破難點(diǎn)。?3、堅(jiān)持?參加校內(nèi)外?教學(xué)研討活?動(dòng)，不斷汲?取他人的寶?貴經(jīng)驗(yàn)，提?高自己的教?學(xué)水平。經(jīng)?常向經(jīng)驗(yàn)豐?富教師請(qǐng)教?并經(jīng)常在一?起討論教學(xué)?問題。4?、在作業(yè)批?改上，認(rèn)真?及時(shí)，力求?做到全批，?及時(shí)了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況，以便在?輔導(dǎo)中做到?有的放矢。?三、其它?方面。我?在做好各項(xiàng)?教育教學(xué)工?作的同時(shí)，?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度。處?理好學(xué)校工?作與個(gè)人之?間的關(guān)系，?一個(gè)學(xué)期里?一邊完成學(xué)?校的各項(xiàng)任?務(wù)，一邊準(zhǔn)?備教材和學(xué)?習(xí)自己的專?業(yè)知識(shí)。在?新學(xué)期中，?我應(yīng)更加勤?懇，為學(xué)校?作更多的事?，自己更加?努力學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí)，使?自己的業(yè)務(wù)?水平更上一?層樓。教?書育人是塑?造靈魂的綜?合性藝術(shù)。?在課程改革?推進(jìn)的今天?，社會(huì)對(duì)教?師的素質(zhì)要?求更高，在?今后的教育?教學(xué)工作中?，我將立足?實(shí)際，認(rèn)真?分析和研究?好教材、大?綱，研究好?學(xué)生，爭取?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、?師生的支持?，創(chuàng)造性地?搞好信息技?術(shù)課的教學(xué)?，使我們的?工作有所開?拓，有所進(jìn)?取，更加嚴(yán)?格要求自己?，努力工作?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正缺點(diǎn)?，開拓前進(jìn)?，為美好的?明天奉獻(xiàn)自?己的力量。?___美?術(shù)教師年度?考核個(gè)人工?作總結(jié)4?時(shí)光荏苒，?歲月如梭，?轉(zhuǎn)順間走上?工作崗位已?經(jīng)___年?有余了！想?來其中有成?功的喜悅也?有失敗的掙?扎與彷徨！?在展望未來?的同時(shí)不斷?的回顧和總?結(jié)著前進(jìn)，?因?yàn)榛仡櫩?結(jié)為前進(jìn)的?腳步清掃障?礙！一、?思想方面：?作為一名?年輕教師，?時(shí)刻提醒自?己爭做優(yōu)秀?教師。在工?作與學(xué)習(xí)中?，我以積極?求進(jìn)的態(tài)度?認(rèn)真參加各?項(xiàng)學(xué)習(xí)，深?入學(xué)習(xí)政治?理論知識(shí)，?認(rèn)真仔細(xì)的?做好學(xué)習(xí)筆?記。關(guān)心國?家大事，擁?護(hù)___的?領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持?四項(xiàng)基本原?則，擁護(hù)黨?的各項(xiàng)方針?政策，遵章?守紀(jì)，團(tuán)結(jié)?同事，熱心?幫助他人；?教育目的明?確，態(tài)度端?正，鉆研業(yè)?務(wù)，勤奮刻?苦；關(guān)心學(xué)?生，愛護(hù)學(xué)?生，為人師?表，有奉獻(xiàn)?精神。熱愛?自己的事業(yè)?。積極的投?身到工作之?中去。積極?的參加了學(xué)?校___的?校本培訓(xùn)使?自己在教育?科研、教育?理論上都有?所成長和進(jìn)?步。二、?教育教學(xué)方?面：在這?個(gè)學(xué)期中，?在教學(xué)方面?我總結(jié)以前?的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)?用學(xué)校先進(jìn)?的教學(xué)設(shè)備?，利用好地?方豐富有利?的教學(xué)資源?，以激趣和?引導(dǎo)為主，?讓學(xué)生在濃?厚的趣味中?自己開拓思?維，遇到困?惑能在大家?的幫助下和?老師的引導(dǎo)?下共同尋求?與突破！這?樣的課堂不?再是乏味的?教學(xué)，不在?是教師教學(xué)?生學(xué)，而是?教師融入學(xué)?生中去，和?大家一起來?學(xué)習(xí)和探究?！這樣的教?學(xué)方法，不?但激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)美術(shù)的?興趣，而且?使學(xué)生形成?基本的美術(shù)?素養(yǎng)。同時(shí)?，要課程內(nèi)?容的層次性?，適應(yīng)不同?素質(zhì)的學(xué)生?，使他們在?美術(shù)學(xué)習(xí)過?程中，逐步?體會(huì)美術(shù)學(xué)?習(xí)的特征，?形成基本的?美術(shù)素養(yǎng)和?學(xué)習(xí)能力，?為終身學(xué)習(xí)?奠定基礎(chǔ)。?三、自身?素質(zhì)培養(yǎng)方?面：教學(xué)?之余，我除?認(rèn)真參加學(xué)?校及教研組?___的各?種政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)外，還?訂閱了教育?教學(xué)刊物，?從理論上提?高自己，完?善自己，并?虛心向其他?教師學(xué)習(xí)，?取人之長，?補(bǔ)己之短。?從而使自己?更好地進(jìn)行?教育教學(xué)工?作上能更快?地適應(yīng)二十?一世紀(jì)的現(xiàn)?代化教學(xué)模?式。本年?度還報(bào)名參?加了市__?_的美術(shù)教?學(xué)輪訓(xùn)班，?在學(xué)習(xí)中，?我學(xué)習(xí)到了?更成熟有效?的教學(xué)方式?方法，和名?師專家面對(duì)?面請(qǐng)教，組?隊(duì)組研討，?通過自己努?力的學(xué)習(xí)和?研討，在教?學(xué)實(shí)踐中深?得專家和老?師的好評(píng)！?四、德育?工作方面：?一直以來?，我能時(shí)刻?牢記“愛崗?敬業(yè)”和“?為人師表”?的職業(yè)道德?之宗旨，在?實(shí)際工作中?不辭勞苦、?經(jīng)常性加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的課?間操、衛(wèi)生?清潔、安全?防護(hù)等督促?檢查并考核?登記，清潔?衛(wèi)生