原地單手肩上投籃 王霜_第1頁
原地單手肩上投籃 王霜_第2頁
原地單手肩上投籃 王霜_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

原地單手肩上投籃教師:王霜年級:五年級教學內容籃球原地單手肩上投籃教學重點原地單手肩上投籃教學難點投籃時的持球和用力教學目標1、1、初步掌握籃球投籃技能,發(fā)展學生身體的靈敏性和協(xié)調性,提高身體的綜合素質。2

、提高學生學習興趣,積極參與體育活動,培養(yǎng)競爭與合作的意識。3、培養(yǎng)學生的實踐能力和社會適應能力,展示特長,強身健體,愉悅身心,品嘗成功。課序教學內容教師導學學生學習預期目標教育滲透(一)上課儀式1、體育委員整隊,報告人數(shù)2、師生問好3、宣布本課內容與要求安排見習生1、教師提前到場地準備器材2、提問nba、cba等籃球明星,導入本課任務1、體育委員整隊向老師報告出勤情況2、回答老師提問,舉出自己喜歡的籃球明星1、學生明確教學目標2、建立良好的師生關系3、導入課題激發(fā)學生興趣禮儀教育(二)籃球小超市玩球(4—5分鐘)1、說明要求2、參與、引導、鼓勵3、放音樂1、隨意籃球動作:運球、傳接球、球操,鼓勵創(chuàng)造性玩法,比花樣、比球性2、自我展示3、師生共同評價1、活動充分,大膽創(chuàng)新2、積極參與3、氣氛活躍自信心和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)自我展示(籃球競技

場)嘗試性比賽(6—8分鐘)1、提出規(guī)則要求2、置疑,引導學生在賽中尋找投籃機會3、評價4、導入投籃教學1、5—6人自由結合,小組挑戰(zhàn)2、允許“違例”,減少“犯規(guī)”,盡量多投籃3、談比賽感受1、感受籃球比賽的樂趣和困惑2、養(yǎng)成注意觀察的習慣挑戰(zhàn)精神的教育善于發(fā)現(xiàn)問題的能力和團隊精神教育(四)學習園地籃球園地單手肩上投籃動作要點:持球正確,上下肢用力協(xié)調,伸臂、抬肘、屈腕、撥指柔和有力,手指撥球后旋。重點難點:投籃時的持球和用力順序

易犯錯誤:1、

投籃時推球2、

用力不協(xié)調1、

講解、示范投籃動作2、

參與練習巡回指導3、

提示要點,點評動作4、

觀察學生練習情況,調整練習內容,調動練習熱情1、

觀看示范2、

跟老師模仿預備姿勢和用力順序3、

用單手肩上傳球形式進行練習4、

打板練習5、

選擇距離投籃6、

定點投籃7、

小組投籃比賽8、

高手展示9、

師生評價1、

了解投籃技術要點掌握基本的投籃技能2、

遵守紀律,服從小組長管理3、

積極向上善于觀察4、

有模仿意識和自我展示欲望5、

感受學習樂趣,品嘗成功學習態(tài)度的教育成功教育互助互學意識和勇敢自信、挑戰(zhàn)精神的教育(五)下課常規(guī)放松活動引導學生放松

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論