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文檔簡介

小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化學習目標：1、使學生理解什么是名數(shù)、單名數(shù)和復名數(shù)，會利用單位間的進率把高級單位的名數(shù)改寫成低級單位的名數(shù)，把低級單位的名數(shù)改寫成高級的名數(shù)。2、培養(yǎng)學生的分類能力、比較能力、分析能力和歸納概括能力。學習重點：會進行名數(shù)的改寫。學習難點：會進行名數(shù)的改寫。學習過程：一、溫故知新1千米＝（）米1千克＝（1米＝（）厘米1噸＝（1時＝（）分1分＝（）秒1平方米＝（）平方分米1平方分米＝（）平方厘米二、自主學習：1、老師收集了一些生活中的小數(shù)，我們一起來看一看：水果糖的質(zhì)量是千克小明的身高是米小紅體操得分是分小麗的體溫是度像這樣我們把量得的數(shù)和單位名稱合起來叫做名數(shù)把哪兩部分合起來叫名數(shù)？你能舉出一些名數(shù)的例子嗎？2、你能把下面的名數(shù)分成兩類嗎？說說你的理由。3分鐘、7千米、6時15分、78平方米、4噸505米6分米20平方厘米9年3、小組活動：請你按高矮順序，給下面的小朋友排排隊80厘米、1米45厘米、0.95米（溫馨提示：又有米又有厘米怎么比較它們的大小？你能不能把他們改寫成統(tǒng)一的單位。）（1）米＝（）厘米你們會做嗎？誰能說說你是怎樣想的？（2）米=（）厘米是米這個單位大些還是厘米這個單位大些？我們把較大的單位叫做高級單位，而把較小的單位叫做低級單位。這道題就是把高級單位“米”作單位的名數(shù)改稱低級單位“厘米”作單位的名數(shù)。請同學們接著做一做：噸＝（）千克平方米＝（）平方分米千克＝（）克千米＝（）米怎樣把高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù)呢？小組討論后，匯報()（2）教學低級單位的名數(shù)改稱高級單位的名數(shù)。80厘米＝（）米誰能說說你的想法？（因為1米＝100厘米，80厘米=80/100米）用這種改寫方法改寫下面各題9020千克＝（）噸7450米＝（23分米＝（）米1350克＝（像一想怎樣把低級單位的單名數(shù)改寫成高級單位的單名數(shù)？（）例4、跳遠（小組討論）能用這種方法解答1米45厘米是多少米嗎？小組討論一下？誰能說說你是怎么想的？（）例5、1袋玉米重1kg500g。合多少千克？合多少克？:三、當堂檢測：1、（）分米=1.5米（）千克=510米=（）千米516厘米=（4700克=()千克2、在括號里填上﹤﹥或﹦

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