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文檔簡介
第暑假的日記模板匯總8篇暑假的日記篇1
8月7日星期一晴
釣魚,是我們常見的一項娛樂活動,也是考驗?zāi)托牡囊粋€最好的一項活動之一。許多人都會以釣魚為生,而我的姑爹也正好是釣魚的老手,幾個月前我就嚷嚷道和姑爹一起去池塘釣魚。今天姑爹總算完成了我這個心愿。
我們經(jīng)過幾個小時的漫長顛簸,終于到達(dá)了此行的目的地。一到那兒,我手舞足蹈的把所有的漁具給架了起來,先把漁桿拿了出來,檢查魚線、魚鉤、魚餌,然后裝好熱能量傳導(dǎo)感應(yīng)器,熱能量傳導(dǎo)感應(yīng)器就是指能傳導(dǎo)熱量,只要魚兒上鉤,它就會發(fā)出嘀嘀的警告聲,告訴你魚兒快要逃走了,請你快點來。接著我就進(jìn)行了漫長的等待,但是這其中我也沒有閑著,拿著一個刻意帶來的鐵空桶,從池塘里舀起一桶水來,把釣好的魚兒裝進(jìn)去。然后又到池塘邊,用小鐵揪挖蚯蚓,做為魚餌,引小魚上勾。雖然姑爹用專門配的餌料,但是我總覺得鮮活的魚餌,這樣更能吸引魚兒了注意力。就在這時,就聽魚桿上的感應(yīng)器不停的發(fā)出聲音,原來是姑爹的魚上鉤了,他急急忙忙的用網(wǎng)把魚網(wǎng)了起來,原來是一條大草魚,當(dāng)時,我很是開心,因為我們終于釣到了第一條魚。然后我又去觀察大草魚了,我的報警器始終沒有響,看來我們不能像《小貓釣魚》當(dāng)中的小貓,做事三心二意的,卻一事無成。于是我就耐心的在魚桿旁邊等待。
不知不覺,太陽已經(jīng)落下來了,也是我們該回去的時候了,我們每個人都滿載而歸,開心的笑了,在夕陽的照耀下我們笑的更燦爛了。
暑假的日記篇2
陰雨1.20星期五
看來實習(xí)是真的不行了,在寢室呆了兩天,今天又出去,是陪室友去找工作。室友留下來無形中給了我精神上莫大的撫慰,不至于人單影孤。經(jīng)人介紹,我們?nèi)フ伊艘粋€售樓部的經(jīng)理,他也是從我們學(xué)校畢業(yè)的,說起來也算是校友了。給我們講了一些他的經(jīng)歷,他怎樣地身處困境,又怎樣的克服困難。告訴我們倆,人是要靠自己養(yǎng)活自己才自有本領(lǐng),又說了他畢業(yè)后的經(jīng)歷,我們倆聽得津津有味,不由得佩服起他來。他說年輕人首先要知到自己有幾斤幾兩,要講誠信,還要踏實,但踏實不等于愚蠢,要靈活。我想這便是他的成功經(jīng)驗了。他的話很實在,沒有一句廢話,亦覺得他本人非常的實在,句句是道理。但室友并沒有去他那里工作,他嫌那里待遇太低了,每天只10塊錢,而且不包吃住,要吃飯,還要坐車,所以根本上沒有什么利潤可以賺,而且又異常的辛苦。假設(shè)是想鍛煉一下還是個非常好的去處,但假設(shè)想掙點錢就有些困難了。
回來之后,又不知道做些什么了。也不知道該做些什么。幸而可以上網(wǎng),否那么便真的不知道來做些什么了,。不能天天上網(wǎng),還是要做些事情的,不能浪費(fèi)這樣珍貴的時間,還是看看書,寫寫東西吧。多多少少還是要留些痕跡的。
暑假的日記篇3
轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑假生活已經(jīng)過去,這兩個月的暑假里,經(jīng)歷了許多好玩、有趣的事情。
今年暑假沒有作業(yè),我們輕輕松松到處玩。我去了徐蕾家里玩,徐蕾有個妹妹,她的妹妹最喜歡捉弄我玩,我怎么會讓一個小孩子捉弄呢,我便反過來捉弄她。她要是被我捉弄了,就委屈地拿貓撒氣;要是她成功地閃開了我的捉弄,便會快樂地哈哈大笑。
我們?nèi)齻€人玩無聊了,便想一起出去走走,剛出門,我看見了她們家里的狗狗,這只狗狗的名字叫唄唄,我想:反正閑著也是閑著,不如和貝貝玩玩吧!
我們立馬沖到貝貝面前,準(zhǔn)備和它好好的玩兒的時候,貝貝以為我們要抓它,便一溜煙似的跑了。
我們見貝貝跑走了,就跟在貝貝后面追,可是,人終究跑不過狗的,貝貝跑的無影無蹤,我們跑的氣喘吁吁,心想:貝貝應(yīng)該先回家了,我們就一起回家了。
剛回到徐蕾家,還沒到門口便聽到了幾聲貓狗的叫聲,原來是貝貝和一只貓打起來了。我們坐在那里看著貓和狗你一爪我一爪的打著架,最后貓居然打敗了貝貝。我想貝貝再也不敢欺負(fù)貓了吧。
看完了狗貓大戰(zhàn),我回家了。夕陽西下,我又度過了快樂的一天。
暑假的日記篇4
今天,我和爺爺、媽媽、爸爸我們四人游長城。走到長城腳下,我看見四面環(huán)繞的山,到處都是綠蔭,長城的游客特別的多,我們是坐索道上去的。坐在索道上,我不敢往下看,心里很害怕,我有恐高癥。
我來到長城的最高點,海拔888米。
從高處往下看,長城像一條龍盤在半空中,好似在冬眠一年四季都不醒。
還有人和車,人像螞蟻,車像模那么渺小那么渺小,山上的很清爽。
20某某年7月30日我登上了長城。
我非??鞓贰?/p>
暑假的日記篇5
今天,我跟爸爸來到了華堂商廈.首先,我們先去給爸爸買衣服,爸爸挑了一件他特別喜歡的衣服.正好國慶特價打了八折.爸爸問我,一件衣服的價錢是150元,打八折就相當(dāng)于衣服的`價錢乘以0.8,你知道一件衣服多少元嗎?我想:150某0.8,先把0.8看成8,再用整數(shù)乘法的方法進(jìn)行計算,計算出結(jié)果,最后看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積數(shù)
右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。結(jié)果得120元。我興奮的答復(fù)打完八折這件衣服的價錢是120元。爸爸又問我:“通常一個數(shù)乘另一個數(shù),積一定比因數(shù)大,但為什么這道題的積比其中一個因數(shù)大?〞
我想,在上課的時候,老師講過。我非常有信心的說:“一個數(shù)乘大于1的數(shù)積比原來的數(shù)小。爸爸說:真聰明,那么除法有沒有這樣的規(guī)律呀?〞〞當(dāng)然有,當(dāng)被除數(shù)大于0,除數(shù)大于1時,商比被除數(shù)小.當(dāng)被除數(shù)大于0,除數(shù)小于1時,商比被除數(shù)大.〞爸爸說:“那么我再考考你,這件衣服原價200元,打五折,現(xiàn)價是多少元?〞我快速的答復(fù):“100元〞。爸爸快樂的說:“我女兒學(xué)會舉一反三了!〞
買完衣服,我們就來到了地下超市,爸爸對我說:“商店奶制品搞促銷,買二贈一,如果買兩箱,相當(dāng)于打幾折?〞我說:“不知道。〞爸爸說:“買二贈一就是說花兩箱的錢買三箱的奶。一箱50元就相當(dāng)于花1元的錢買了150元的奶那拿100除150就相當(dāng)他打的折數(shù),結(jié)果大約是七折,你明白了嗎?〞我說“我明白了。〞
我越來越發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)試用于解決生活的問題!
暑假的日記篇6
今天,我要拿起手中的筆來描繪我們那綠的天堂——南塘公園。
南塘公園位于南唐揚(yáng)州村高速公路下,那里的小鳥歌唱著,我頓時有一種自由感,從大腦通透到全身,舒服極了。
公園的白蘭花開了,一朵朵點綴著綠油油的大樹,有的花開透了、散落得滿地都是、一陣微風(fēng)吹過,花香沁人心脾。
公園的柳樹,像一個個忠實的衛(wèi)兵,守護(hù)者南塘公園。
池塘在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,好似池塘上漂著“金子〞,“金子〞下面有很多金魚。你假設(shè)把一塊小面包扔向水里,金魚就爭先恐后的來搶。
公園還是小朋友們的樂園,早晨的公園好似仙境一樣,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在打太極,好似
仙人在練功。中午,小朋友有的在假山下鉆來鉆去,有的在蕩秋千。晚上的公園更是燈的海洋,光的世界。大人們有的在跳舞,有的在健身,熱鬧極了。
我愛家鄉(xiāng)的公園,更愛家鄉(xiāng)那份純真的綠。
暑假的日記篇7
暑假里的一天,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我愛不釋手,但馬上發(fā)起愁來:我又不會騎,該怎么辦呢?爸爸看穿了我的心思,一個勁地?fù)嵛课遥f:“不要怕,有志者事竟成嘛。〞
下午,爸爸推著自行車,和我一起來到廣場。“上來吧!〞爸爸沖我一笑,我早已迫不及待了。騎上自行車,圍著廣場就是2圈,這可累壞了推我的爸爸,看他那氣喘吁吁的樣子,我自己也找到感覺了,便讓爸爸放手,但爸爸剛放手,我便重重摔到了,一次又一次,爸爸忙扶起我,和我一起坐下來休息。爸爸對我說:“孩子,你不要太急了,騎車車頭要把穩(wěn),不能兩邊搖,身子向前弓一點,要坐好,保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合,做到這幾點,你幾乎就會了。〞我站了起來再一次滿懷信心的踏上自行車,努力按爸爸說的去做,但半路殺出個“程咬金〞,我一個急轉(zhuǎn)彎,倒了,我?guī)缀跻^望了。這時我耳邊響起這句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?每個人都不能隨隨便便成功。
我再一次騎上去,想學(xué)會的上進(jìn)心推著我,信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于,我學(xué)會了自行車。
這件事使我明白了只要有自行心,做什么事都會成功的道理。
暑假的日記篇8
20某某年某某月某某日星期二天氣:晴朗炎熱
今天天氣晴朗,溫度一如既往的高,直到今天,36℃的高溫讓我扛著巨大壓力,偷偷吃了整整3只雪糕。?。≌娼獍a!可那讓人神清氣爽的冷氣卻不一會兒,就消散了,濕熱的空氣再次襲擊。可憐的我,吃了3只雪糕后,卻仍像豬八戒吃人參果——全不知滋味。
權(quán)且做心靜自然涼吧,可無聊的文字游戲卻總是讓人提不起勁兒。所以,我也只得來寫日記,排解無聊~啦!但所謂苦盡甘來,就是沒有錯的,看了半個多小時的旅游照片,老爸容許再學(xué)習(xí)1個小時,就解放。為了家庭的和諧和知識的存儲,我就只得努力碼字啦。恩恩,加油,向高分部隊邁進(jìn),我一路凱歌高旋!
還有17天就要上學(xué)了,今年暑假
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