江蘇省高考生物模擬試卷附答案

物模擬試卷，更好的復習。下面由為大家提供關于江蘇省高考生物模擬試卷附答案，希望對大家有幫助!江蘇省高考生物模擬試卷選擇題一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計40分。每題只有一個選項最符合題意。1.多糖、蛋白質、核酸等都是生物大分子，在一定的條件下均可水解。相關敘述錯誤的是A.1分子淀粉或纖維素可水解形成多個葡萄糖B.1條多肽鏈可水解形成多個多種氨基酸C.1個RNA分子可水解形成4種核糖核苷酸D.1個雙鏈DNA可水解形成2條脫氧核苷酸鏈2.下列有關生物科學史的敘述，錯誤的是A.1880年，恩格爾曼以水綿為實驗材料，發(fā)現(xiàn)了光合作用的場所B.1910年，摩爾根以白眼雄果蠅為實驗材料，發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律C.1958年，斯圖爾德以胡蘿卜韌皮部為實驗材料，證明了植物細胞具有全能性1D.1970年，科學家用熒光物質標記細胞膜上的蛋白質，證明了細胞膜具有流動性3.下列有關人體內酶和激素的敘述，正確的是A.酶和激素只能在活細胞中產生B.酶和激素的化學本質都是蛋白質C.能產生酶的細胞都能產生激素發(fā)揮作用4.下列有關衰老細胞特征的敘述，錯誤是A.膜通透性改變，物質運輸功能下降B.酶活性降低，呼吸減弱，代謝減慢C.染色質收縮，遺傳信息表達受影響加，色素積累經脫氨基變成了次黃嘌呤(I)，I不能再與T配對，但能與C配對。下列相關敘述錯誤的是A.這種基因突變屬于人工誘變，堿基對被替換B.連續(xù)復制兩次后，含原基因的DNA分子占1/4C.突變產生的新基因與原基因互為等位基因D.突變性狀對該生物的生存是否有害，取決于能否適應環(huán)境的是A.過程①表示光合作用暗反應，無光條件下能正常進行2B.過程②發(fā)生在細胞質基質中，所有活細胞都能進行C.過程③表示有氧呼吸第二階段，無氧條件下能正常進行都用于過程①7.右圖是某單基因遺傳病的遺傳系譜圖，相關分析正確的是A.該病可能屬于伴X染色體顯性遺傳病B.Ⅱ2是純合子的概率為1/3C.Ⅱ1、Ⅱ2再生一個患病男孩的概率為1/2與正常男性婚配生一個正常女孩的概率為1/68.下列關于基因、染色體、性狀之間的關系的敘述中，正確的是A.基因都位于染色體上，呈線性排列B.基因都是通過控制酶的合成影響生物的性狀C.染色體數(shù)目或結構的改變會引起生物性狀改變9.關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是A.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變B.沒有地理隔離就不會有新物種的形成C.突變是不定向的，重組是定向的，都是進化的原材料D.馬和驢能交配產生后代，它們之間沒有生殖隔離10.現(xiàn)有基因型為AaBbDd(三對基因獨立遺傳)的玉米幼苗，希望獲得基因型為AAbbDD的個體，要短時間內達到育種目標，下列育種方案最合理的是A.通過多次射線處理，實現(xiàn)人工誘變3B.通過連續(xù)自交、逐代篩選獲得C.先用花藥離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理11.某研究小組探究兩種生長素類似物對月季插條生根的影響，得到右圖所示實驗結果。相關判斷錯誤的是A.實驗自變量是生長素類似物的種類和濃度B.實驗中“對照組”插條處理溶液可能是蒸餾水C.結果顯示等濃度的IBA對生根促進作用比NAA強NAA、IBA對生根的作用具有兩重性12.下列不屬于血漿蛋白功能的是A.參與氧氣運輸B.參與免疫C.參與生命活動調節(jié)13.當流感病毒侵入人體后，不會發(fā)生A.流感病毒在人體內環(huán)境中增殖B.體內特異性抗體與病原體結合C.B細胞和T細胞迅速增殖分化T細胞14.右圖是某共生型設施生態(tài)農業(yè)模式圖，相關敘述正確的是A.輸入該系統(tǒng)的總能量是①過程固定的太陽能B.碳元素在②、③過程中的流動形式都是有機物C.④過程表示分解者通過分解作用釋放能量D.實際生產中要注意控制蔬菜溫室與畜禽舍面積比415.下列有關生物多樣性的敘述，錯誤的是A.生物多樣性是指在一定時空中所有物種及其基因和生態(tài)系統(tǒng)的總稱同進化的結果C.自然保護區(qū)具有科研、科普、旅游等功能，體現(xiàn)生物多樣性的間接價值有效的措施以反映藻細胞消耗是A.本研究中固定化小球藻采用的方法是包埋法B.實驗中可用CaCl2浸泡凝膠珠使其形成穩(wěn)定結構C.結果表明固定化小球藻的生長期較短、生長速率低D.使用固定化小球藻有利于重復使用且可避免水體二次污染17.下列有關果酒、果醋和腐乳制作實驗的敘述，錯誤的是A.通過控制發(fā)酵溫度，可抑制其它微生物的生長繁殖B.都是利用微生物胞內酶催化獲得最終產品C.果酒、果醋發(fā)酵的培養(yǎng)基呈液態(tài)而腐乳發(fā)酵培養(yǎng)基呈固態(tài)518.下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑，研究發(fā)現(xiàn)經②過程獲得的幼苗脫毒效果更好。相關敘述錯誤的是A.①過程所取莖尖中的葉原基具有較高的分裂、分化能力B.②過程的作用可能是阻礙病毒等進入莖尖分生組織C.③、④過程中基因的選擇性表達導致了細胞脫分化A、B中生長素和細胞分裂素的含量和比例不同19.有關限制性內切酶HindⅢ和XhoI的識別序列及切割位點分別為A↓AGCTT和C↓TCGAG，相關敘述正確的是A.兩種限制酶的識別序列在DNA分子中出現(xiàn)的概率不同B.兩種限制酶切割形成的粘性末端都是-AGCTC.分別用這兩種酶切割目的基因和質粒后能形成重組質粒D.實驗中可通過控制反應時間、酶的濃度等控制酶切效果20.DNA粗提取實驗中，應盡可能避免DNA斷裂和降解。相關操作正確的是A.以菜花為材料進行研磨時，可以適當加熱以促進DNA溶解DNA溶液中迅速加入蒸餾水，使DNA快速析出C.將絲狀物溶解到2mol•L-1NaCl溶液中后，加水析出DDNA溶液中加入冷卻的酒精并沿同一方向緩慢攪拌二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計15分。每31分，錯選或不答的得0分。621.某實驗小組用右圖所示實驗裝置探究魚鰾膜的通透性。實驗后不再上升。相關敘述正確的是A.漏斗中液面上升速率逐漸減小B.水分子只能由魚鰾膜外進入膜內C.液面靜止時，魚鰾膜內外溶液濃度相等22.某科學家發(fā)現(xiàn)了一只深紅眼的突變雄果蠅，將其與一只野生相互交配產生F2，F(xiàn)2中有紅眼雌果蠅、紅眼雄果蠅、深紅眼雄果蠅三種，且比例為2∶1∶1。下列分析正確的是A.紅眼和深紅眼是由X染色體上的一對等位基因控制的B.F2中的紅眼雌果蠅和紅眼雄果蠅雜交，后代中雌果蠅全為紅眼C.F2中的紅眼雌果蠅和深紅眼雄果蠅雜交，后代中紅眼的比例為3/8D.F2代果蠅隨機交配，后代中出現(xiàn)深紅眼雌果蠅的幾率為1/1623.低體溫癥患者的體溫會下降到患者常有意識障礙、血壓下降、心動過緩等癥狀，甚至危及生命。相關敘述正確的是A.低體溫癥是由于患者垂體中體溫調節(jié)中樞受損導致的B.體溫下降是患者產熱總量明顯低于散熱總量的直接結果7C.若人體甲狀腺激素、腎上腺激素分泌過多可能導致低體溫癥D.可通過隔離保溫、吸入暖的氧氣等對低體溫癥患者進行搶救24.某科研小組調查了高原鼠兔有效洞穴密度對某群落中主要植物種群密度的影響，結果如右圖所示。相關敘述正確的是A.可以采用樣方法調查高原鼠兔有效洞穴密度B.調查結果表明高山嵩草種群屬于衰退型C.隨著有效洞穴密度增加小花草玉梅種群密度有增大趨勢D.高原鼠兔種群數(shù)量迅速增長會改變該群落的演替速度25.科學家運用不同的生物工程技術培育具有優(yōu)良性狀的牛，下列說法正確的是A.體外受精等技術可培育出與母本遺傳物質相同的試管牛B.核移植等技術可培育具有親本優(yōu)良性狀的克隆牛C.胚胎分割等技術可提高優(yōu)良牛胚胎的利用率D.胚胎移植等技術可充分發(fā)揮優(yōu)良雌性個體的繁殖潛力江蘇省高考生物模擬試卷非選擇題本部分包括865分。26.(8材料以及探究不同材料適宜的取材時間，科研人員進行了如下實驗：步驟1剔除大蒜蒜瓣和紅蔥的老根，置于裝有適量清水的燒杯中，在20～25℃下培養(yǎng)，每2d更換一次清水。步驟2待大蒜和紅蔥的須根長出后，每24h測量須根長度，記錄并處理數(shù)據(jù)。結果如圖步驟32h取生長健壯的須根8根尖制成臨時裝片。觀察時隨機選取30個視野，統(tǒng)計各視野中分裂數(shù))。結果如圖分析回答：(1)繪制圖1。(2)步驟3中，制作根尖臨時裝片的過程是取材→解離→。(3)植物細胞壁的胞間層由果膠組成，使相鄰細胞粘連。洋蔥細胞的胞間層比大蒜、紅蔥厚，若以洋蔥為材料進行本實驗，解離時要或等，否則觀察時會發(fā)現(xiàn)。(4)根據(jù)本實驗結果，最適宜的材料及取材時間是。27.(9葉片的凈光合速率日變化和氣孔導度(單位時間、單位面積葉片通過氣孔的氣體量)日變化，結果如右圖。分析回答：(1)圖1期間兩種砧木上的紅陽獼猴桃葉片凈上產生的(物質)逐漸增多，暗反應速度相應加快。(2)圖1時左右，闊葉砧木上的紅陽獼猴桃葉片凈光分析，這主要是由于外界9環(huán)境中，使氣孔導度，直接抑制光合作用的過程。(3)紅陽獼猴桃葉片凈光合速率日變化受多種環(huán)境因子的影響，因此，在研究過程中除了要測量光照強度日變化外，還應測量等的日變化(至少寫出2點)。(4)研究表明嫁接紅陽獼猴桃的最佳砧木是。28.(8答：(1)圖中物質A是一種，其作用于GHRH神經元，導致該神經元膜外發(fā)生的電位變化是。(2)在應激狀態(tài)下，GH分泌增多可通過刺激肝臟細胞釋放IGF-Ⅰ間接調節(jié)GH的分泌，這種調節(jié)機制稱為，其意義是。(3)人體進入青春期后身體迅速長高的原因是。(4)從生長激素分泌調節(jié)過程看，神經調節(jié)和體液調節(jié)之間的關系可以概括為。(5)某患者由于垂體分泌的GH因是。29.(7員通過在無公害茶園噴施不同濃度的MeSA溶液，分析害蟲及其主10果如下表。分析回答：MeSA/mmol•L-1處理時間/h植食性害蟲/頭•0.25m-2捕食性天敵/頭•0.25m-2寄生性天敵/頭•0.25m-2益害比天敵數(shù)∶害蟲數(shù)024338.26.513.848586.613.822.31∶16.20.124305.39.417.548515.713.233.41∶11.10.224298.811.023.248436.318.840.40.424273.612.719.448332.315.636.50.824259.68.815.248327.512.134.6(1)水楊酸甲酯誘導茶樹產生的揮發(fā)性化合物屬于生態(tài)系統(tǒng)的有功能。(2)寄生性天敵在該茶園生態(tài)系統(tǒng)中屬于(成分)。11(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，MeSA處理后，植物釋放的揮發(fā)性物質對植食性害蟲24h48h對天敵誘集的效果。(4)研究表明，MeSA最佳處理濃度是。(5)利用MeSA，提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。30.(9形狀由兩對等位基因(M與m、R與r)控制。相關雜交實驗結果如下表，分析回答：P正常腿玫瑰冠×短腿豆冠F1短腿胡桃冠∶正常腿胡桃冠=1∶1F1短腿胡桃冠個體自由交配得F2正常腿:短腿=1∶2正常腿和短腿中，均有四種雞冠形狀，且胡桃冠:玫瑰冠∶豆冠∶單冠=9∶3∶3∶1(1)控制雞腿長度及雞冠形狀的三對等位基因在遺傳時遵循定律。(2)F2中正常腿∶短腿=1∶2，不符合孟德爾性狀分離比，原因是。(3)F1中短腿胡桃冠雞的基因型是，這類雞產生的配子有種。(4)對F2中正常腿胡桃冠雞進行測交，應選擇表現(xiàn)型為個體作為另一親本，測交后代中能穩(wěn)定遺傳的個體占。12F2腿玫瑰冠雞占。31.(8曲古抑菌A(TSA)對人骨肉瘤細胞凋亡的影響及作用機制，為臨床治療尋找新方向。實驗過程如下：步驟1用含青霉素和鏈霉素的高糖培養(yǎng)基，在37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)人骨肉瘤細胞一段時間。步驟2取適宜濃度的處于生長旺盛期的人類骨肉瘤細胞，用加入不同濃度的TSA(0～200ng•mL-1)的培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)24h。步驟3對各組細胞進行抽樣檢測，檢測方法是先用臺盼藍試劑，結果如圖1。步驟4分別提取TSA濃度為0ng•mL-1、25ng•mL-10ng•mL-1處理的32。分析回答：其主要原因是培養(yǎng)箱中保持5%CO2的作用是。2中，設置0ng•mL-1TSA實驗的主要目的是。13(3)用臺盼藍試劑檢測細胞活性的主要原理是。(4)圖1所示結果表明。(5)根據(jù)圖2基因過度表達會加速細胞凋亡。32.(8分)研究表明銅綠微囊藻經過冬季低溫后才會在春末夏初的表達效率。據(jù)圖回答：(1)調節(jié)基因的基本組成單位是。與tRNA相比，調節(jié)基因特有的堿基配對方式有。(2)結構基因表達過程中，過程①需要酶;過程②除需要mRNA外，還需要(至少寫3點)。(3)夏季高溫時銅綠微囊藻細胞中調節(jié)蛋白激活酶會轉化為，后者催化調節(jié)蛋白原形成，導致結構基因表達效率降低，藻細胞中DNA合成酶含量，藻類繁殖減慢。33.(8能夠將難溶性磷酸鹽轉化為植物能吸收的可溶性磷的優(yōu)良解磷菌株，實驗：實驗原理：固體培養(yǎng)基中難溶性磷酸鹽在微生物的作用下溶解，會在菌落周圍形成透明圈(如右圖)，透明圈直徑(D)與菌落直徑(d)的14比值(D/d)代表微生物溶解磷的能力大小。實驗步驟：菌株透明圈直徑(D)菌落直徑(d)D/dM-3-0118.812.31.5B3-5-620.78.02.6T1-4-019.16.51.4步驟1取某地區(qū)土樣5g制得土壤溶液后稀釋，取稀釋液1mL接種到基礎培養(yǎng)基A上，在適宜溫度下培養(yǎng)72h。步驟2在基礎培養(yǎng)基A上用接種環(huán)挑取代表性菌落再次接種，培養(yǎng)3～4d后觀察菌落特征和透明圈的大小，初步篩選出三種優(yōu)良解磷菌株(如右表)。分析回答：(1)從物理形態(tài)看，培養(yǎng)基A屬于培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中磷源應該是。(2)步驟1中接種方法是，步驟2中接種環(huán)的滅菌方法是。(3)根據(jù)實驗結果可以確定溶解磷能力最強的菌株是。(4)為進一步測定初步篩選的三種菌株實際溶解磷的能力，研究人員將它們接種到基礎培養(yǎng)基B中，并在37℃、200r•min-1曲線。15①用搖床進行培養(yǎng)的好處是。②結果表明最優(yōu)良的解磷菌株是。江蘇省高考生物模擬試卷答案一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計40分。每題只有一個選項最符合題意。1.D2.B3.A4.D5.B6.B7.D8.C9.A10.C11.D12.A13.A14.D15.C16.C17.B18.C19.D20.D二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計15分。每31分，錯選或不答的得0分。21.AD22.ABD23.BD24.ACD25.BCD三、非選擇題：本部分包括8題，共計65分。26.(8分，除特殊注明外，每空1分)(1)平均值(2)漂洗→染色→制片(2分)(3)適當延長解離時間適當提高鹽酸濃度(若環(huán)境溫度低可以適當水浴加熱等)細胞相互重疊(4)紅蔥、上午10：00左右取材(2分)27.(9分，除特殊注明外，每空1分)(1)光照增強(