七年級《道德與法治》期末測試卷附答案

七年級《道德與法治》期末測試卷[復制]考生注意：1.考試時間90分鐘，總分100分

2．考試形式：網(wǎng)上考試閉卷

單項選擇題（每個小題的四個選項中只有一個最符合題意，在最符合題意的正確選項后面打對號。共50題，每題2分，共100分）姓名

[填空題]*_________________________________班級

[填空題]*_________________________________1．南京大屠殺紀念館在大門口刻著“300000”的字樣，這樣做的主要目的是[單選題]*A．讓世人了解南京大屠殺的受害者數(shù)目B．丟中國人的丑，讓世人恥笑C．知恥而后勇，記住恥辱，奮發(fā)圖強(正確答案)D．記住仇恨，力圖報復2．盧梭在其自傳體作品《懺悔錄》中,以誠實、坦率的態(tài)度和深刻的內(nèi)省,敘述了自己出生以來五十多年間的往事,把其生活中違背道德良心的小事披露無遺。對此,下列說法中正確的是：①“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力②盧梭受到了“羞恥之心”法庭的審判,檢視自身的不足，追求“至善”境界③我們要有底線意識,觸碰道德底線的事不能做,否則自己會良心不安④盧梭不能真誠面對自己，不敢剖析自己[單選題]*A．①③④B．②③④C．①②③(正確答案)D．①②④3．明德華興中學吳曉芳老師在思想品德課堂上對初一年級的8個班共370名學生作了自控力檢測，統(tǒng)計結果顯示：自控能力很強的有38人，約占總人數(shù)的10%；自制力較差和很差的為55人，約占總人數(shù)的15%。增強自控力，下列做法可取的是：①嘗試不做某些事，糾正自己的行為②每天堅持做一些自己未能做到的事情③在媽媽的督促下，我能按時完成作業(yè)④認真記錄一些自己平時不關注的事情[單選題]*A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④(正確答案)4．20世紀60年代，加拿大工學院的畢業(yè)生設計的橋梁因計算不精確而倒塌，校方為了讓學生汲取教訓，買下了這座橋梁的鋼鐵，做成了一個個戒指，名為“恥辱戒指”。每位該校畢業(yè)的學生都會得到這樣一枚戒指。該校畢業(yè)生牢記“恥辱戒指”的教訓，對工作一絲不茍取得了許多非凡的成就。該校的做：①是知廉恥、懂榮辱的表現(xiàn)②是知恥而后勇的表現(xiàn)③能夠避免今后該校畢業(yè)生設計的橋梁出現(xiàn)問題④有利于該校學生端正自己的行為，“止于至善”[單選題]*A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④(正確答案)5．每個時代的青少年都有自己追逐的“星”。小明特別崇拜某歌星的才華,欣賞他的孝心和積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度。小明“追星”不僅成績沒有下降,反而每次考試成績都名列前茅。這說明：①好的榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟,給予我們自我完善的力量②“追星”要善于尋找好的榜樣,向榜樣學習,汲取榜樣的力量③好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度④“追星”不僅不會影響中學生的學習，還有利于提高中學生的成績，所有的同學都要追星[單選題]*A．①②③(正確答案)B．②③④C．①③④D．①②④6．東漢太守楊震一次因公務夜宿昌邑官方驛站，昌邑縣令王密夜晚來到楊震住處，從懷里取出10斤黃金相贈，并說：“暮夜無知者?！睏钫鹫f：“天知，神知，我知，子知，何謂無知！這個故事告訴我們：①從點滴小事做起，積少成多，積善成德②行己有恥③養(yǎng)成自我省察的習慣④學會用慎獨的方法，端正自己的行為[單選題]*A．①③B．②④(正確答案)C．①②D．③④7．在日常學習和生活中，在個人獨處或者沒有外部約束和監(jiān)督的情況下，我們應該更加注重修養(yǎng)，自覺遵守規(guī)則，做到心中有規(guī)則，心中有紀律，心中有法律。這是：①慎獨的表現(xiàn)②敬畏規(guī)則的表現(xiàn)③自律的表現(xiàn)④獨善其身的表現(xiàn)[單選題]*A．①②③(正確答案)B．②③④C．①③④D．①②④8.這次期中考試，小明數(shù)學考了100分，而小麗才得了75分。知道結果后，小麗坐在座位上傷心得快要掉眼淚了，而小明則眉飛色舞，在教室里大喊大叫，弄得一些同學直捂耳朵。小剛勸小明注意小麗的感受，小明卻說：“高興一下都不行啊，表達情緒是個人的事，誰也管不著”！如果你是小剛，你會對小明說:①人與人之間的情緒不會相互感染，誰也管不著，想怎么表達就怎么表達②情緒的表達關乎人際交往③表達情緒時應注意場合是否合適④學會以恰當?shù)姆绞奖磉_情緒[單選題]*A．①②③B．②③④(正確答案)C．①③④D．①②④9.語文考試時，小沖因為緊張導致許多原本會做的題目做不出來，一怒之下，把試卷撕了，并哭著離開考場。之后的幾天他吃不下飯、睡不著覺，精神憂慮，生病了。上述材料說明①負面情緒影響身體健康②負面情緒影響智力發(fā)揮③小沖不會用恰當?shù)姆绞奖磉_情緒④小沖通過合理發(fā)泄法發(fā)泄了憤怒、悲傷的情緒[單選題]*A．①②③(正確答案)B．②③④C．①③④D．①②④10.“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”這句話告訴我們，當自己想發(fā)怒的時候，最好是讓自已冷靜下來，仔細想想，權衡利弊，別讓自己受到不良情緒的傷害。這里提到的控制情緒的方法是[單選題]*A.轉移注意法B.合理宣泄法C.放松訓練法D.改變認知評價(正確答案)11.下列情況中不屬于合理發(fā)泄消極情緒的方法有:①在拳擊室打拳。②在課堂上大哭。③在公園的假山上，面對茂密的樹林大聲喊叫。④告訴朋友自己此時的心情。⑤反復提醒自己“別生氣！”。[單選題]*A.①②B.④⑤C.②⑤(正確答案)D.③⑤12．得知疼愛自己的爺爺去世，正在圖書館看書的小麗強忍悲痛，跑到操場上大哭一場。說名小麗①懂得合理發(fā)泄情緒②不能控制負面情緒③懂得尊重關心他人④善于戰(zhàn)勝自身弱點[單選題]*A．①③(正確答案)B．②④C．③④D．②③13．《三國演義》中的周瑜才華出眾、機智過人，但諸葛亮利用其氣量狹小的特點，巧設計謀，氣得他斷送了性命。《儒林外史》中的范進，多年考不中舉人，直到50多歲時，終于金榜題名，卻“喜極而瘋”。這給我們的啟示是①要通過調控情緒，避免產(chǎn)生情緒②該喜則喜，該悲則悲③情緒不分好壞，都可能對身體帶來傷害④要學會調節(jié)自己的情緒[單選題]*A．①②B．③④(正確答案)C．①③D．②④14．情由心生。美好情感的作用是:①表達著我們的愿望②促進我們的精神發(fā)展③它是在社會交往與互動中自然生發(fā)的④提高我們的智商，幫助我們獲得好成績[單選題]*A．②③B．①③C．①②(正確答案)D．②④15．有了羞恥感，我們會為自己的不當行為而難為情；有了羞恥感，我們做了錯事會感到慚愧；有了羞恥感，我們辜負了他人的期望會覺得內(nèi)疚。由此可見[單選題]*A．羞恥感屬于消極心理，會給我們帶來不愉快的負面效應B．羞恥感是完善自己的力量，會使我們的生命變得飽滿豐盈(正確答案)C．羞恥感對我們的成長不利D．有了羞恥感，就會失去自尊心16．春秋時期，吳王夫差打敗越國，被俘后的越王勾踐受盡了羞辱。勾踐回國后，每天睡在柴草上，還在門上吊一顆苦膽，吃飯和睡覺前都要品嘗一下。經(jīng)過十年的艱苦奮斗，越國變得國富兵強，越王親自率領軍隊進攻吳國，吳王夫差戰(zhàn)敗后自殺，勾踐洗刷了恥辱。上述材料說明①生活中某些負面情感盡管不那么美好，但對我們的成長也有意義②負面情感比正面情感對人的成長更有意義③學會承受負面情感，善于將負面情感轉變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長④負面情感可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈[單選題]*A．①②③B．①③④(正確答案)C．②③④D．①②④17．病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，樹葉在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前不斷掉落的樹葉，身體也隨之每況愈下。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了?！币晃焕袭嫾业弥?，用畫筆畫了一片葉柄青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒下來，只因為生命中的這片綠，病人競奇跡般地活了下來。老畫家的做法給我們的啟示有:①在情感體驗中，我們可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境②學會畫畫，做個畫家③在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量④我們在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，周圍的世界也因為我們的積極情感而多一份美好[單選題]*A．①②③B．①③④(正確答案)C．②③④D．①②④18．2016年10月21日晚，安康劇院座無虛席，不時爆發(fā)出陣陣的掌聲和喝彩聲，第十一屆中國藝術節(jié)群星獎部分參賽作品惠民演出在這里隆重上演，600多名安康群眾欣賞了這場由11個節(jié)目組成的藝術盛宴，享受了一次精神大餐。觀眾的掌聲和喝彩聲說明①生活中美好的人和事物，不會讓我們身心愉悅②藝術豐富我們對生活、對人生的美好情感③情由心生。它是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的④我們的情感需要表達，需要共鳴。[單選題]*A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④(正確答案)19．一個八歲男童不小心掉進路邊機井，事件發(fā)生后各種社會救援力量紛紛趕赴現(xiàn)場，參與到救援中。大家爭分奪秒，輪班作業(yè)，積極搶救孩子，經(jīng)過10小時的努力成功救出孩子。所有參與救援孩子的人都特別高興，特別驕傲。他們的行為感動了網(wǎng)友，感動了社會眾多的人。這給我們的啟示是①生命是堅強的有力的②當我們與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活③我們在生活中應不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，傳遞情感正能量④參與有意義的社會活動也很難使我們獲得美好情感[單選題]*A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③(正確答案)20.某大學一群男生得知國家足球隊獲勝后，從樓上扔熱水瓶、燒床單，整夜高聲唱歌。對于這種行為，下列理解正確的是[單選題]*A.人逢喜事精神爽，不能控制興奮、激動的情緒，情有可原B.充分地表達了他們的愛國情感，值得我們學習和效仿C.他們的行為是錯誤的，表達興奮激動的情緒要適度，不能因過于激動而對他人和社會造成不良影響(正確答案)D.不適度，但適時，因此是正確的21．小林是一個急脾氣，有時候脾氣上來了會和同學發(fā)生沖突。近來，小林總是對周圍的人發(fā)脾氣，而且每次發(fā)完脾氣都很后悔。因為壞脾氣，小林與同學們的關系有點緊張。此時此刻，你最想對小林說的是[單選題]*A.人的情緒有正面和負面之分B.產(chǎn)生負面情緒是心理不健康的表現(xiàn)C.情緒的表達關乎人際交往，應以恰當?shù)姆绞奖磉_(正確答案)D.產(chǎn)生負面情緒在所難免，不必太在意22.你無法改變天氣，卻可以改變心情；你無法控制別人，卻可以掌握自己。這句話告訴我們的道理是[單選題]*A．要有積極向上的生活態(tài)度和目的B．要學會正確認識和評價自己，不要低估自己C．要有廣泛的興趣愛好和良好的控制能力D．要善于調節(jié)和控制自己的情緒，做情緒的主人(正確答案)23.在看電影時，同學們會為故事情節(jié)所感動而同故事中的人物一起愛恨情仇；當語文課代表，讓我體驗到了盡責的快樂；在勞動中，同學們共同享受收獲的喜悅；在體育運動會上，你追我趕，同學們一同體驗成功的興奮和失利的惆悵。這說明;①我們的情感是復雜的②情感是在人與人的交往、互動中自然產(chǎn)生的③培養(yǎng)豐富的情感離不開社會生活和集體④豐富的文化生活是獲得美好情感的唯一途徑[單選題]*A.①②③(正確答案)B.②③④C.①③④D.①②④24.哈爾濱某中學在全市率先搞起小班制教學改革，學生圍在一起自主式討論學習，老師也走進學生中一起討論，解答疑難問題。同學們在這種合作學習中不僅提高了學習的主動性，感受到了學習的樂趣，而且也增進了同學間的友情。這說明[單選題]*A.合作學習是我們獲取知識的唯一途徑B.我們可以通過與人交往、互動獲得美好的情感(正確答案)C.生活中，我們應多創(chuàng)造正面的情感體驗，回避負面情感體驗D.在情感體驗中，我們總是被動地接受外部環(huán)境的影響25.“清晨，聆聽林間的第一聲鳥鳴；夜晚，眺望遠方璀璨的星空。在不斷發(fā)現(xiàn)美、描繪美、感悟美的過程中，我獲得了智慧和力量?！边@名學生的成長心得告訴我們()[單選題]*A.生活情趣是豐富多彩的，并無高雅與庸俗之分B.我們生活的世界里沒有不好的事物C.生活中美好的人和事物會豐富我們對生活、對人生的美好情感(正確答案)D.除了學習，一切都是美好的東西26.剛組建七年級(1)班時，班上秩序混亂，不是張三上課講話，就是李四未按時值日。對此，班主任迅速組織班委會制訂了班級管理細則，扭轉了混亂的局面。這告訴我們()[單選題]*A.七年級(1)班的學生都不聽話B.集體生活需要共同的規(guī)則(正確答案)C.集體規(guī)則與個人意愿存在矛盾D.對于集體規(guī)則可選擇性遵守27．七年級(3)班最新的班規(guī)中提倡同學們結成學習互助小組，對表現(xiàn)優(yōu)異的同學在評選“三好學生”時會適當加分。學習好又樂于助人的樂文知道后在心里暗暗下定決心，一定要好好幫助他人，爭取在評選時能夠加分。材料表明[單選題]*A．樂文是一個唯利是圖的學生B．當集體規(guī)則與我們的個人意愿一致時，我們更樂于積極遵守和維護(正確答案)C．個人意愿和集體規(guī)則是不可能一致的D．我們總能協(xié)調好與集體的關系28．小芳同學想要參加學校的器樂班,但器樂班的活動時間與班級的大課間活動時間相同。她是班上的體育委員,學校規(guī)定大課間活動時各班體育委員必須要在活動場地組織本班同學,否則,班級值周考核扣兩分。小芳面臨的困境表明[單選題]*A.個人意愿有時會與集體規(guī)則沖突(正確答案)B.學校大課間活動的規(guī)定不合理C.學校為學生提供了發(fā)展興趣特長的平臺D.小芳不愿意參加大課間活動29．在一次歌詠比賽前，七年級(6)班的小鋒盡管很努力地練習，但還是不能令人滿意，根據(jù)同學們的意見，老師打算把他換下來，但又怕小鋒難過。沒想到小鋒知道后主動找老師說：“把我換下來，是為了更好地完成班級的歌唱任務，我沒有任何意見?！睂Υ四阏J為①小鋒被換下來，可以一心一意學習，所以他沒意見②小鋒做得對，他做到了自覺服從集體的利益③小鋒缺乏唱歌天賦，當初就不該選他④小鋒的行為是為集體做貢獻的表現(xiàn)[單選題]*A.①②B．③④C．②④(正確答案)D．①④30.一些學生想帶手機，方便與家人的聯(lián)系，方便查找信息。但學校考慮課堂秩序和一些自制力差的學生上課玩游戲這一情況，不允許學生帶手機。這一矛盾產(chǎn)生的原因來自()[單選題]*A.學校的要求不合理B.個人的要求不合理C.個人和學校的需求不同(正確答案)D.隨著科技進步，學校原有的要求不合時宜，需要適當修改、完善31．在一次學校組織的衛(wèi)生大掃除中，七年級(1)班同學大都按照勞動委員的分工認真進行打掃，只有小明對勞動委員的分工有意見，他想擦玻璃，卻安排他掃地。為此，他拒絕接受交給自己的任務。下列能夠勸告小明的有:①當集體規(guī)則與我們的個人意愿一致時，我們更加樂于積極遵守和維護②無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體，顧大局③當個人意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突時，應該理解集體要求的合理性④隨著集體的發(fā)展和進步，原有的某些共同要求變得不合時宜[單選題]*A．①②B．②③(正確答案)C．③④D．①④32．曉紅面臨著鋼琴晉級考試。每天都在進行著緊張的練習。一天，老師找到她說，學校合唱團有一場重要的演出活動，希望身為領唱的她能按時參加排練。曉紅接過訓練時間表一看，大部分的訓練時間和自己練琴的時間沖突，但曉紅還是爽快地接受了學校的任務。這說明[單選題]*A．當個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時，要自覺維護集體利益(正確答案)B．集體利益是個人利益的保障，集體利益高于個人利益C．我們在處理個人利益和集體利益的關系時，可以犧牲集體利益D．我們在日常生活中要以大局為重，不考慮個人利益33．某班級在板報上寫著“班興我榮，班衰我恥”的標語。這其中蘊含著的道理是[單選題]*A．集體利益和個人利益沒有任何矛盾B．集體要保護個人的一切利益C．任何集體都離不開個體D．集體利益與個人利益本質上是一致的(正確答案)34.2015年9月,中國國家女子排球隊時隔12年第四次奪得世界杯冠軍。大賽前,隊長兼主攻的惠若琪心臟出現(xiàn)問題。本著對隊員負責,把運動員身體健康放在第一位的長遠考慮,教練組決定不讓她隨隊參賽。教練組這樣決定的原因是[單選題]*A.只有維護集體利益,個人利益才有保障B.集體應充分尊重和保護個人利益(正確答案)C.集體利益是集體中每個成員努力的結果D.個人應積極關心和維護集體利益35“盛年不再來，一日難在晨。及時當勉勵，歲月不待人?！碧諟Y明的這句詩啟示我們:①青春是人生中最美好的年華，要珍惜青春②面對青春我們每個人都會有美好的憧憬，我們要規(guī)劃青春路徑③青春稍縱即逝，要及時享樂④要讓青春飛揚[單選題]*A．①②③B．①②④(正確答案)C．②③④D．①③④36．2018年以來,國內(nèi)非洲豬瘟疫情呈現(xiàn)擴散態(tài)勢,為了有效地防范疫情，政府要求對疫情發(fā)現(xiàn)地的生豬進行大規(guī)模撲殺。國家制定相關政策,根據(jù)養(yǎng)殖規(guī)模對養(yǎng)殖戶給予相應補貼,以減少養(yǎng)殖戶的經(jīng)濟損失。上述做法說明:①當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上②堅持集體主義，不是不關注個人利益，而是承認個人利益的合理性，保護個人正當利益③個人利益與集體利益本質上是一致的④個人利益與集體利益之間始終存在矛盾[單選題]*A．①②(正確答案)B.③④C．②④D．①④37.小剛在班級中個子最高，由于眼睛近視，他想坐第一排，但班級按照小個在前、大個在后的原則排座。小剛懂得這樣排座是為了避免大個同學遮擋小個同學。于是他提出坐在前排靠兩邊的位置，班主任同意了他的請求。對此，下列說法正確的是:①小剛理解集體要求的合理性②小剛找到了解決個人意愿與集體共同要求發(fā)生沖突的平衡點③小剛的行為體現(xiàn)了他具有極端個人主義思想④堅持集體主義，不是不關注個人利益，對個人的正當利益要進行保護[單選題]*A．①②③B.①③④C．①②③D．①②④(正確答案)38．小麗和小華是學習上的競爭對手，兩個人誰也不服誰。學校舉行朗誦比賽，要求各班派兩名代表參加，最后評出團體獎。小麗和小華所在的班級推薦了她們兩個參賽。小麗找到了一份非常好的朗誦材料,她有些猶豫,該不該將這份材料給小華看呢?對此，你的觀點是[單選題]*A.應該給小華看,因為看了也不一定會用B.不應該給小華看,參賽又不是小麗一個人的事C.應該給小華看,因為要識大體,顧大局,為班級利益著想(正確答案)D.不應該給小華看,除非小華也有一份好材料交換39.“一滴水只有放進大海才不會干涸?！睕]有班集體中人與人之間的合作，個人的作用就難以發(fā)揮。下列選項中表明這個道理的有：①螻蟻之穴潰千里之堤②大河有水小河滿,大河無水小河干③一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫④有志者事竟成[單選題]*A.①②B.③④C.②③(正確答案)D.①④40．2020年5月28日下午，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》，這部法律將于2021年一月一日正式實施。這體現(xiàn)了[單選題]*A．法律靠國家強制力保證實施B．法律對全體社會成員具有普遍約束力C．法律由國家制定(正確答案)D．法律是社會行為規(guī)范41．新修訂的《中華人民共和國刑法》，對關乎人民切身利益的食品安全問題，加大了犯罪懲處力度，最高可判處死刑。這體現(xiàn)出我國法律[單選題]*A．通過解決公民之間的權利義務糾紛來維護公民合法權益B．只具有制裁功能，制裁是維護公民生命權最有效的方法C．通過制裁違法犯罪行為來維護公民合法權益(正確答案)D．通過規(guī)定權利和義務來規(guī)范人們的行為42．中學生劉某出于好奇，撥打火警電話“119”謊稱學校失火。當消防隊員開著消防車到達學校后，發(fā)現(xiàn)是騙局。后來公安機關依法追究了劉某的法律責任。這一案例主要說明[單選題]*A．法律維護了人們的合法權益B．公共場所有維護秩序的規(guī)章制度C．法律對人們的行為有預測作用D．法律對人們的行為有規(guī)范作用(正確答案)43.柏拉圖說“法律的一部分是為善良的人制定的，以指導他們友好相處；一部分則是為拒不接受指導的人而制定的，因為他們造孽作惡?！睂@句話的正確理解是[單選題]*A.法律只對善良的人們具有約束力B.法律只對作惡的人們具有約束力C.法律有評判、預測作用D.法律有指引、教育和制裁作用(正確答案)44.王某在手機上點擊陌生人發(fā)來的網(wǎng)址鏈接,導致銀行卡上的巨款被盜刷。王某報警求助。最終,王某的巨款被追回,詐騙者受到了刑罰處罰。從法律的作用來看,王某的錢款被追回體現(xiàn)了我國法律()[單選題]*A.在社會生活中具有保護作用(正確答案)B.制裁違