會計職業(yè)道德(會計職業(yè)道德建設組織于實施)_第1頁
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會計職業(yè)道德建設組織與實施第一頁,共十五頁。復習:判斷:由于高級會計師資格的取得是采取考試與評審相結合的方式,因此有必要在考試和評審兩個方面對其會計職業(yè)道德進行檢查。()對第二頁,共十五頁?!纠}·多選題】會計職業(yè)道德中的“提高技能”,其主要內容包括()。

A.會計及相關專業(yè)理論水平

B.會計實務操作能力

C.溝通交流能力

D.職業(yè)判斷能力

『正確答案』ABCD

第三頁,共十五頁?!纠}·單選題】會計職業(yè)道德的內在教育是()。

A.接受教育B.自我教育C.外在教育D.廣播教育B第四頁,共十五頁?!纠}·單選題】()是指通過對違反會計職業(yè)道德行為和違法會計行為典型案例進行討論和剖析,從中得到警示,提高法律意識,加強會計職業(yè)道德觀念和辨別是非的能力。

A.會計職業(yè)道德觀念教育B.會計職業(yè)道德警示教育

C.會計職業(yè)道德規(guī)范教育D.其他與會計職業(yè)道德相關的教育B第五頁,共十五頁。對認真執(zhí)行《會計法》,忠于職守,堅持原則,做出顯著成績的會計人員,應給予精神的或者物質的獎勵。()對第六頁,共十五頁。會計職業(yè)道德建設組織與實施

抓好會計職業(yè)道德建設,關鍵在于加強和改善會計職業(yè)道德建設的組織和領導,并得到切實貫徹和實施。第七頁,共十五頁。一、財政部門組織和推動會計職業(yè)道德建設,依法行政,探索會計職業(yè)道德建設的有效途徑和實現(xiàn)形式會計職業(yè)道德建設是會計管理工作的重要組成部分,應當列入財政部門管理會計工作的重要議事日程。依法治國&以德治國第八頁,共十五頁。二、會計職業(yè)組織建立行業(yè)自律機制和會計職業(yè)道德懲戒制度會計職業(yè)組織起著聯(lián)系會員與政府的橋梁作用,應充分發(fā)揮協(xié)會等會計職業(yè)組織的作用,改革和完善會計職業(yè)組織自律機制,有效發(fā)揮自律機制在會計職業(yè)道德建設中的促進作用。第九頁,共十五頁。三、企事業(yè)單位任用合格會計人員,開展會計人員職業(yè)道德教育,建立和完善內部控制制度,形成內部約束機制。防范舞弊和經營風險,支持并督促會計人員遵循會計職業(yè)道德,依法開展會計工作會計人員職業(yè)道德表現(xiàn)好與差,其所在單位是最直接的受益者或者受害者第十頁,共十五頁。四、社會各界各盡其責,相互配合,齊抓共管加強會計職業(yè)道德建設,既是提高廣大會計人員素質的一項基礎性工作,又是一項復雜的社會系統(tǒng)工程。第十一頁,共十五頁。五、社會輿論監(jiān)督,形成良好的社會氛圍良好的會計職業(yè)道德風尚的樹立,離不開社會輿論的支持和監(jiān)督。輿論監(jiān)督是最重要的社會監(jiān)督。各部門、行業(yè)、會計職業(yè)組織和社會各界應積極行動起來,共同把會計職業(yè)道德建設搞好。第十二頁,共十五頁。【例題·多選題】在會計職業(yè)道德建設的組織與實施中,應當發(fā)揮作用的部門或單位有()。

A.財政部門B.會計職業(yè)團體C.企事業(yè)單位D.會計學術團體ABCD第十三頁,共十五頁。會計人員違反會計職業(yè)道德的,由所在單位進行處罰()對會計人員泄露商業(yè)秘密違反了會計職業(yè)道德,但不違反法律。()錯第十四頁,共十五頁。內容梗概會計職業(yè)道德建設組織與實施。判斷:由于高級會計師資格的取得是采取考試與評審相結合的方式,因此有必要在考試和評審兩個方面對其會計職業(yè)道德進行檢查。【例題·單選題】()是指通過對違反會計職業(yè)道德行為和違法會計行為典型案例進行討論和剖析,從中得到警示,提高法律意識,加強會計職業(yè)道德觀念和辨別是非的能力。B.會計職業(yè)道德警示教育

C.會計職業(yè)道德規(guī)范教育。對認真執(zhí)行《會計法》,忠于職守,堅持原則,做出顯著成績的會計人員,應給予精神的或者物質的獎勵。一、財政部門組織和推動會計職業(yè)道德建設,依法行政,探索會計職業(yè)道德建設的有效途徑和實現(xiàn)形式。會計職業(yè)道德建設是會計管理工作的重要組成部分,應當列入財政部門管理會計工作的重要議事日程。二、會計職業(yè)組織建立行業(yè)自律機制和會計職業(yè)道德懲戒制度。會計職業(yè)組織起著聯(lián)系會員與政府的橋梁作用,應充分發(fā)揮協(xié)會等會計職業(yè)組織的作用,改革和完善會計職業(yè)組織自律機制,有效發(fā)揮自律機制在會計職業(yè)道德建設中的促進作用。三、企事業(yè)單位任用合格會計人員,開展會計人員職業(yè)道德教育,建立和完善內部控制制度,形成內部

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