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第10頁(yè)共10頁(yè)學(xué)校出納個(gè)?人工作總結(jié)?2021年?范文騙一?一年來(lái),?在上級(jí)和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、支持下?,本人始終?不忘堅(jiān)持認(rèn)?真學(xué)習(xí),緊?緊圍繞學(xué)校?工作大局,?立足本職工?作,兢兢業(yè)?業(yè),在穩(wěn)定?中求創(chuàng)新,?在創(chuàng)新上求?發(fā)展,創(chuàng)造?出一流工作?業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校?教學(xué)服務(wù),?現(xiàn)將本學(xué)期?工作總結(jié)如?下:一、?認(rèn)真學(xué)習(xí),?提高自身業(yè)?務(wù)素質(zhì)本?人的工作崗?位雖然在后?勤,但本人?始終不忘學(xué)?習(xí)。一是認(rèn)?真學(xué)___?和國(guó)家的(?范本)法律?法規(guī),每晚?的中央新聞?___分和?地方新聞是?必看內(nèi)容,?了解大事要?事,增強(qiáng)法?律意識(shí);二?是認(rèn)真學(xué)習(xí)?《會(huì)計(jì)法》?等法律、法?規(guī),積極參?加會(huì)計(jì)資格?培訓(xùn)、年審?等,促進(jìn)工?作更好更有?效的開(kāi)展;?三是經(jīng)常向?行家里手學(xué)?習(xí),比如:?在電腦操作?中遇到不懂?、不會(huì)的問(wèn)?題,就立即?找張___?師或者陳_?__師請(qǐng)教?、探討,請(qǐng)?教、探討后?,就在大腦?中記一遍,?然后在筆記?本中記載下?來(lái),再加以?靈活運(yùn)用,?直至完全掌?握為止。?二、任勞任?怨,樂(lè)于奉?獻(xiàn)本人的?工作崗位在?學(xué)校財(cái)務(wù)室?,財(cái)務(wù)工作?瑣事多,心?要細(xì),要求?高,壓力大?,因次在處?理每一件事?時(shí),都往往?存在著一定?的困難和復(fù)?雜的矛盾。?尤其是在學(xué)?校欠債、經(jīng)?濟(jì)不寬余地?情況下,債?務(wù)要還,學(xué)?校的經(jīng)費(fèi)也?要正常的運(yùn)?轉(zhuǎn)。在這即?要保運(yùn)轉(zhuǎn),?又要償還債?務(wù)的情況下?,作為財(cái)務(wù)?工作人員,?就要當(dāng)好學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的參?謀,精打細(xì)?算,統(tǒng)籌規(guī)?劃。在這心?要細(xì)、壓力?大、瑣事多?的工作環(huán)境?中,作為財(cái)?務(wù)工作人員?,既要有寬?闊的胸懷和?樂(lè)觀主義精?神,又要有?大公無(wú)私,?廉潔奉公,?吃苦耐勞,?任勞任怨,?愛(ài)校如家,?不圖名利,?公道正派,?埋頭苦干,?不計(jì)較個(gè)人?得失、處處?以學(xué)校利益?、師生利益?為重的奉獻(xiàn)?精神???之,工作千?頭萬(wàn)緒,本?人始終本著?〞認(rèn)真細(xì)致?〞的態(tài)度來(lái)?完成每一項(xiàng)?工作。三?、認(rèn)真履行?職責(zé),服務(wù)?于教育教學(xué)?全心全意?為人民服務(wù)?的遵旨,既?是一種崇高?理想,又是?一種政治要?求,更是一?種實(shí)際行動(dòng)?所在。學(xué)校?財(cái)務(wù)工作負(fù)?擔(dān)者相應(yīng)的?不可推卸的?職責(zé),只有?立足于自己?的工作崗位?,結(jié)合自己?的特殊的工?作特點(diǎn),完?成自己負(fù)責(zé)?的任務(wù),才?是為人民服?務(wù)的體現(xiàn)。?該辦的事,?要認(rèn)真細(xì)致?的堅(jiān)決辦,?不拖拉;能?辦到的事馬?上辦,不等?不靠;不好?辦的事,想?方設(shè)法去辦?,不推不拖?。一切為學(xué)?校、為教師?、為學(xué)生著?想。在服務(wù)?于教學(xué)的同?時(shí),嚴(yán)格按?照上級(jí)規(guī)定?,實(shí)行收支?兩條線管理?,嚴(yán)格遵守?財(cái)經(jīng)紀(jì)律,?做到有計(jì)劃?的使用經(jīng)費(fèi)?,從嚴(yán)掌握?開(kāi)支。按照?法律、法規(guī)?及上級(jí)主管?部門(mén)的要求?,單據(jù)報(bào)銷?均需主管校?長(zhǎng)、分管領(lǐng)?導(dǎo)審批簽字?方可報(bào)銷。?四、謙虛?謹(jǐn)慎,做好?傳、幫、帶?工作財(cái)務(wù)?工作性質(zhì),?銜接性比較?強(qiáng)。在學(xué)校?決定安排新?人接我班后?,我就先領(lǐng)?著她到教育?局、人事科?、計(jì)財(cái)科、?教育科、勤?辦;財(cái)政局?、行財(cái)科、?國(guó)庫(kù)科、社?保科、預(yù)算?外局;區(qū)政?府___局?、物價(jià)、局?___局;?市社會(huì)保障?局、市醫(yī)保?中心、市地?稅局等所要?辦事的單位?走一趟,認(rèn)?認(rèn)門(mén)戶,作?個(gè)交接,試?著讓她先做?一些簡(jiǎn)單的?事情。第?二步教她怎?樣報(bào)賬,填?寫(xiě)報(bào)賬單,?什么樣的憑?證,屬什么?科目或哪一?級(jí)的科目。?第三步教?她怎樣做帳???傊?我把我所知?道的,毫不?保留地傳授?與她。同時(shí)?,自己要謙?虛謹(jǐn)慎,向?她人學(xué)習(xí)自?己沒(méi)有掌握?的知識(shí),取?長(zhǎng)補(bǔ)短,相?互學(xué)習(xí),共?同進(jìn)步。?這一學(xué)期,?承蒙領(lǐng)導(dǎo)的?信任,我很?榮幸的承擔(dān)?了學(xué)校的出?納工作,這?是我職業(yè)生?涯的重要轉(zhuǎn)?折時(shí)期,實(shí)?現(xiàn)了理論教?學(xué)與工作實(shí)?踐的結(jié)合,?同時(shí)也感到?壓力倍增。?現(xiàn)在,我把?自己在這一?學(xué)期工作中?的體會(huì)與得?失寫(xiě)出來(lái),?認(rèn)真思索,?力求在以后?的教育教學(xué)?中取得更大?的成績(jī)和進(jìn)?步。一、?教學(xué)工作?本學(xué)期,我?承擔(dān)了會(huì)計(jì)?班的《稅收?基礎(chǔ)》課程?的教學(xué)工作?,在積累了?兩輪教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)的基礎(chǔ)上?,我認(rèn)真研?究教學(xué)內(nèi)容?,大膽探索?適合于學(xué)生?的教學(xué)方法?。例如,針?對(duì)《稅收基?礎(chǔ)》課程內(nèi)?容枯燥、計(jì)?算多、難理?解的問(wèn)題,?采用讓學(xué)生?分組成立不?同類型的企?業(yè),每種稅?講完以后相?應(yīng)的組以自?己公司為主?自編計(jì)算題?,為全班同?學(xué)講解的方?式,即引發(fā)?了學(xué)生積極?性又能考察?學(xué)生的掌握?情況。同時(shí)?,我還認(rèn)真?備課,批改?作業(yè),多思?考,多學(xué)習(xí)?,不斷提高?教學(xué)水平,?不斷積累經(jīng)?驗(yàn)。二、?出納工作?本學(xué)期,在?許老師的無(wú)?私指導(dǎo)和幫?助下,我順?利完成了出?納工作。去?年___月?-___月?累計(jì)費(fèi)用支?出達(dá)___?萬(wàn)元,辦理?支付業(yè)務(wù)_?__筆,包?括署假日均?業(yè)務(wù)量達(dá)7?___筆。?經(jīng)過(guò)一年財(cái)?務(wù)工作的鍛?煉,我認(rèn)為?要做到以下?幾點(diǎn)才能做?好出納工作?。1、具?備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致?扎實(shí)敬業(yè)的?作風(fēng)出納每?天和金錢(qián)打?交道,關(guān)乎?到每位老師?的切身利益?,從票據(jù)審?核、付款、?票據(jù)整理、?記賬、對(duì)賬?,每一個(gè)環(huán)?節(jié)都不能疏?忽,稍有不?慎就會(huì)造成?意想不到的?損失,所以?每次付款我?總是核對(duì)了?又核對(duì),卻?也難免偶爾?出錯(cuò)。2?、業(yè)務(wù)技能?。出納工作?需要很強(qiáng)的?操作技巧。?填票據(jù)、打?算盤(pán)、用電?腦點(diǎn)鈔票等?,都需要深?厚的基本功?。作為專職?出納人員,?不但要具備?處理一般會(huì)?計(jì)事務(wù)的財(cái)?會(huì)專業(yè)基本?知識(shí),還要?具備較高的?處理出納事?務(wù)的出納專?業(yè)知識(shí)水平?和較強(qiáng)的數(shù)?字運(yùn)算能力?。3、提?高安全意識(shí)?。出納人員?保管著單位?的現(xiàn)金、支?票、票據(jù)和?各種印鑒等?重要財(cái)物,?必須要提高?安全防范意?識(shí)比如每天?下班時(shí)檢查?保險(xiǎn)柜、抽?屜,門(mén)窗是?否上鎖;送?現(xiàn)金到銀行?繳存時(shí),必?須有人保護(hù)?,并且時(shí)刻?保持警惕,?否則一旦現(xiàn)?金被搶或丟?失將是不可?挽回的損失?,出納員也?會(huì)遺憾終生?。4、道?德修養(yǎng)。出?納人員必須?具備良好的?職業(yè)道德修?養(yǎng),要熱愛(ài)?本職工作,?敬業(yè)、精業(yè)?;要科學(xué)理?財(cái),充分發(fā)?揮資金的使?用效益;要?遵紀(jì)守法,?嚴(yán)格監(jiān)督,?并且以身作?則;要潔身?自好,不貪?、不占公家?便宜;要實(shí)?事求是,真?實(shí)客觀地反?映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)?的本來(lái)面目?;要注意保?守___;?要竭力為本?單位的中心?工作、為單?位的總體利?益、為全體?員工服務(wù),?牢固樹(shù)立為?人民服務(wù)的?思想。5?、虛心請(qǐng)教?,加強(qiáng)學(xué)習(xí)?。經(jīng)過(guò)一年?的鍛煉,出?納工作對(duì)于?我來(lái)說(shuō)已經(jīng)?是輕車熟路?,但是一些?原則性的問(wèn)?題,還需要?許老師和課?室其他老師?的指導(dǎo)和把?關(guān)。同時(shí)還?要加強(qiáng)政策?、法規(guī)的學(xué)?習(xí),培養(yǎng)自?我工作的原?則性。6?、培養(yǎng)良好?的職業(yè)道德?。面對(duì)財(cái)物?,要廉潔自?律、堅(jiān)持原?則,做到“?常在河邊走?就是不濕鞋?”。出納工?作絕不是簡(jiǎn)?單的點(diǎn)點(diǎn)鈔?票、填填支?票、跑跑銀?行就行了,?承擔(dān)的責(zé)任?和心理壓力?絕不比班主?任少,只有?干了財(cái)務(wù)才?能知道其中?的艱辛與不?容易。三?、存在的問(wèn)?題反思本?學(xué)期的工作?,在取得成?績(jī)的同時(shí),?也存在很多?不足。主要?有以下幾個(gè)?方面:1?、財(cái)務(wù)工作?太忙,擠占?備課時(shí)間尤?其是集中付?款的___?月和___?月,業(yè)務(wù)量?非常大,忙?的焦頭爛額?,經(jīng)常上課?之前備十幾?分鐘的課,?就匆忙去上?課了。2?、付款不及?時(shí),人際關(guān)?系壓力大。?去年自實(shí)行?新的財(cái)務(wù)制?度后,所有?的報(bào)銷付款?都需要排隊(duì)?審核,手續(xù)?也很麻煩,?付款時(shí)間延?后,導(dǎo)致有?些收款人有?抱怨情緒,?不合規(guī)定的?票據(jù)打回重?做也會(huì)得罪?不少人。?我非常感謝?領(lǐng)導(dǎo)能給我?這次鍛煉自?我、提高素?質(zhì)、升華內(nèi)?涵的機(jī)會(huì),?同時(shí),也向?一年來(lái)關(guān)心?、支持和幫?助我的許老?師、科室老?師們道一聲?真誠(chéng)的感謝?,感謝大家?在工作和生?活上對(duì)我的?無(wú)私關(guān)愛(ài)。?最后,我將?更嚴(yán)格要求?自己,努力?工作,發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn),改正?缺點(diǎn),開(kāi)拓?前進(jìn),為美?好的明天奉?獻(xiàn)自己的力?量。并借此?機(jī)會(huì),給大?家拜個(gè)早年?,祝各位同?仁心想事成?,萬(wàn)事如意?。篇二?在學(xué)校黨支?部的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,在鎮(zhèn)?財(cái)政所的正?確指導(dǎo)下,?依靠全體教?師共同努力?,以求真務(wù)?實(shí),較好的?完成了本學(xué)?期的各項(xiàng)工?作,保證了?學(xué)校的日常?工作的順利?進(jìn)行,現(xiàn)將?本學(xué)期的財(cái)?務(wù)工作簡(jiǎn)要?總結(jié)如下:?一、合理?安排收支預(yù)?算,嚴(yán)格預(yù)?算管理單?位預(yù)算是學(xué)?校完成各項(xiàng)?工作任務(wù),?實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)?劃的重要前?提,因此認(rèn)?真做好我校?的收支預(yù)算?職責(zé)重大。?為了搞好這?項(xiàng)工作,根?據(jù)學(xué)校上年?度的實(shí)際狀?況,擬定的?預(yù)算方案,?個(gè)性是支出?方案多次向?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào),進(jìn)行了?反復(fù)修改,?本著“以收?定支,量入?為出”,使?預(yù)算更加切?合實(shí)際。充?分發(fā)揮在財(cái)?務(wù)管理中的?用心作用,?較圓滿地完?成預(yù)算編制?任務(wù)。在實(shí)?際執(zhí)行過(guò)程?中,嚴(yán)格按?照預(yù)算執(zhí)行?,每月未編?制好計(jì)劃用?款報(bào)表,充?分體現(xiàn)了資?金的使用效?益,確保學(xué)?校各項(xiàng)工作?的順利完成?。二、認(rèn)?真做好收費(fèi)?、結(jié)算工作?收費(fèi)是學(xué)?校最為繁瑣?,也是政策?最強(qiáng)的一項(xiàng)?工作,為了?做好這項(xiàng)工?作,我們及?早做好申報(bào)?審批工作,?做到收費(fèi)的?依據(jù),嚴(yán)格?執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)。及時(shí)出?具票據(jù),期?未做好結(jié)算?工作,做到?多退少不補(bǔ)?,同時(shí)做好?代收費(fèi)“報(bào)?告書(shū)”的上?報(bào)。三、?認(rèn)真做好決?算工作年?終決算也是?一項(xiàng)較為復(fù)?雜繁重的工?作任務(wù),主?要進(jìn)行結(jié)舊?建新,編制?決算報(bào)表,?決算報(bào)表是?反映學(xué)校一?年度的財(cái)務(wù)?收支狀況,?是指導(dǎo)學(xué)校?預(yù)算執(zhí)行工?作的重要資?料,也是編?制下年度收?支計(jì)劃的基?礎(chǔ),所以除?了認(rèn)真細(xì)致?地做好年終?決算外,同?時(shí)針對(duì)所編?制的報(bào)表進(jìn)?行比較性分?析,透過(guò)分?析,總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),揭示存?在的問(wèn)題,?為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?決策帶給依?據(jù)。四、?努力學(xué)習(xí),?提高財(cái)會(huì)人?員的自身素?質(zhì)財(cái)務(wù)人?員能用心加?鎮(zhèn)___的?業(yè)務(wù)培訓(xùn),?不斷的提高?財(cái)會(huì)知識(shí)和?政策水平,?同時(shí)用心參?加學(xué)校的一?切政治學(xué)習(xí)?,認(rèn)真作好?學(xué)習(xí)筆記,?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行《合計(jì)法?》,使學(xué)校?的財(cái)會(huì)工作?能按照國(guó)家?的(范本)?政策、法規(guī)?進(jìn)行,保證?支出的真實(shí)?性,合法性?。五、努?力完成學(xué)校?的后勤工作?后勤工作?將直接影響?到學(xué)校的一?切工作,搞?好食堂更為?重要,為此?總在放學(xué)前?擬定好下學(xué)?期的伙食收?費(fèi)報(bào)表報(bào)局?計(jì)劃財(cái)務(wù)科?,嚴(yán)格執(zhí)行?計(jì)劃財(cái)務(wù)科?核定的標(biāo)準(zhǔn)?收取。本著?服務(wù)于學(xué)生?目的,規(guī)范?伙食成本,?控制伙食利?潤(rùn),按規(guī)定?時(shí)間上報(bào)食?堂報(bào)表。?總之,在_?__年,財(cái)?務(wù)工作取得?了必須成績(jī)?,這與學(xué)校?黨支部的正?確領(lǐng)導(dǎo)是分?開(kāi)的,在新?的一年里,?必須更加努?力,發(fā)楊成?績(jī),改正不?足,勤奮務(wù)?實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)?取,為學(xué)校?建設(shè)與發(fā)展?出謀劃策。?篇三今?年,在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)和州中?心及各縣管?理部同仁的?熱誠(chéng)關(guān)心和?幫忙下,透?過(guò)自我學(xué)習(xí)?和提高,我?理論聯(lián)系實(shí)?際,求真務(wù)?實(shí),在思想?認(rèn)識(shí)上和工?作潛力上有?了很大提高?,回顧一年?來(lái)的工作,?我總結(jié)如下?:一、今?年主要的工?作狀況注?重自身學(xué)習(xí)?,提高自身?綜合素質(zhì)。?我深知學(xué)?習(xí)是獲取知?識(shí)的重要方?式,是一個(gè)?人進(jìn)步的力?量源泉。一?年來(lái),我端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?,把提高自?身素質(zhì)和加?強(qiáng)自我學(xué)習(xí)?結(jié)合在一齊?,在學(xué)習(xí)中?獲取人生中?所需的精神?食糧。__?_各級(jí)政府?政治經(jīng)濟(jì)工?作會(huì)議,領(lǐng)?悟會(huì)議精神?,為住房公?積金的發(fā)展?用心的獻(xiàn)言?獻(xiàn)策。2以?《住房公積?金管理?xiàng)l例?》為準(zhǔn)繩,?嚴(yán)格按照《?___州住?房公積金繳?存、提取管?理辦法》和?《___住?房公積金個(gè)?人住房貸款?辦法》及相?關(guān)文件之有?關(guān)規(guī)定,認(rèn)?真學(xué)習(xí)專業(yè)?知識(shí),提升?自己的業(yè)務(wù)?宣傳水平和?辦理業(yè)務(wù)的?潛力,熟練?操作“新居?住房公積金?管理信息系?統(tǒng)”,樂(lè)于?和受托銀行?交流,便于?更好地互換?信息,為更?加專業(yè)化的?管好住房公?積金、辦好?住房公積金?業(yè)務(wù)奠定了?基矗政策?規(guī)章聯(lián)系工?作實(shí)際,恪?盡職守。?工作中,我?愛(ài)崗敬業(yè),?能按時(shí)按質(zhì)?按量完成本?職工作,能?夠擺正自身?的位置服從?領(lǐng)導(dǎo),服從?安排,切實(shí)?增強(qiáng)大局意?識(shí)和服務(wù)意?識(shí)。踏踏實(shí)?實(shí)工作,力?求精益求精?。1、嚴(yán)?格按照《會(huì)?計(jì)法》、《?住房公積金?出納管理辦?法》和《住?房公積金會(huì)?計(jì)核算辦法?》,嚴(yán)肅認(rèn)?真辦理我縣?住房公積金?的歸集等相?關(guān)業(yè)務(wù)。繳?存的金額做?到每戶必審?,每月必核?,嚴(yán)格把關(guān)?,精準(zhǔn)入賬?,嚴(yán)防審核?數(shù)據(jù)和實(shí)繳?數(shù)額,按要?求開(kāi)具業(yè)務(wù)?憑證,并時(shí)?時(shí)與受托銀?行聯(lián)系溝通?,對(duì)業(yè)務(wù)辦?理狀況進(jìn)行?掌控,以便?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,?及時(shí)進(jìn)行處?理并及時(shí)入?檔;協(xié)助審?核提娶償還?住房公積金?的相關(guān)證明?材料,防止?有冒領(lǐng)或套?取住房公積?金行為的發(fā)?生,并及時(shí)?將憑證確認(rèn)?進(jìn)賬。2?、根據(jù)《_?__住房公?積金個(gè)人住?房貸款辦法?》之規(guī)定,?協(xié)助受理貸?款申請(qǐng)人的?咨詢業(yè)務(wù)和?資料收集工?作,做好政?策的宣傳工?作,并按時(shí)?把銀行的還?貸數(shù)據(jù)導(dǎo)入?系統(tǒng)。3?、根據(jù)出納?崗位職責(zé)要?求,及時(shí)與?各受托銀行?做好原始憑?證的交割,?審核并認(rèn)真?記錄每一筆?資金的往來(lái)?,定期與銀?行對(duì)賬,做?到資金的日?清月結(jié)。分?類管理好各?種收支憑證?,確保原始?憑證的合法?、真實(shí)、準(zhǔn)?確、完整,?并按時(shí)與會(huì)?計(jì)交割,按?時(shí)登記入賬?,確保賬證?相符、賬實(shí)?相符和賬表?相符。4?、嚴(yán)格執(zhí)行?財(cái)經(jīng)紀(jì)律和?各項(xiàng)出納制?度,負(fù)責(zé)處?理管理部日?常的現(xiàn)金收?支業(yè)務(wù),遵?守備用金制?度;不占用?、挪用公款?,保管好支?票和有價(jià)證?券,及時(shí)核?實(shí)和報(bào)銷各?項(xiàng)費(fèi)用開(kāi)支?,做好相關(guān)?賬務(wù),時(shí)時(shí)?理解領(lǐng)導(dǎo)及?同事的監(jiān)督?。5、虛?心求教于楚?雄州___?網(wǎng)絡(luò)公司的?計(jì)算機(jī)老師?,做好住房?公積金信息?系統(tǒng)的維護(hù)?工作。及時(shí)?做好信息系?統(tǒng)數(shù)據(jù)的導(dǎo)?入、對(duì)賬、?結(jié)賬、備份?、上傳和接?收;并確保?服務(wù)器安全?,未發(fā)生過(guò)?系統(tǒng)人為故?障。6、?按時(shí)完成領(lǐng)?導(dǎo)日常交辦?的其它事項(xiàng)?。(三)?加強(qiáng)自身作?風(fēng)建設(shè),嚴(yán)?于律己。?這一年里,?我嚴(yán)格遵守?國(guó)家的(范?本)法律、?法規(guī)和各項(xiàng)?規(guī)章、制度?,嚴(yán)格遵守?黨員干部廉?潔自律各項(xiàng)?規(guī)定,自覺(jué)?與___形?為做斗爭(zhēng),?有堅(jiān)定的政?治方向、政?治立嘗政治?觀點(diǎn)和高度?的政治鑒別?力;我潔身?自好,樹(shù)立?了正確的權(quán)?力觀、地位?觀、利益觀?,不以工作?上的方便謀?取己利,時(shí)?時(shí)以黨性原?則和(會(huì)計(jì)?)職業(yè)道德?規(guī)范衡量隊(duì)?自己、約束?自己,加強(qiáng)?作風(fēng)建設(shè):?1、切實(shí)?轉(zhuǎn)變思想作?風(fēng),不患位?之不尊,而?患德之不崇?。在思想道?德方面,使?自己的思想?和行動(dòng)更加?貼合客觀實(shí)?際,更加貼?合當(dāng)前的國(guó)?情和時(shí)代發(fā)?展的要求,?認(rèn)真比較反?思自己與“?___”要?求的差距,?發(fā)揚(yáng)好高尚?的道德風(fēng)格?,以最純潔?的良心支配?自己的道德?行為。不擔(dān)?心地位不高?,而是擔(dān)心?道德修養(yǎng)不?純。2、?切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)?習(xí)作風(fēng),讀?書(shū)患不多,?思義患不明?。按照“_?__”__?_榮辱觀,?我始終把學(xué)?習(xí)作為工作?、生活的第?一需要,不?斷擴(kuò)充知識(shí)?面,優(yōu)化自?身知識(shí)結(jié)構(gòu)?,提高思維?潛力和決策?潛力。3?、切
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