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我的班級(jí)管理火炬三小蔣春容

如果你的付出能夠在某方面影響一個(gè)人的發(fā)展,那么你的付出就是值得的,有意義和有價(jià)值的?。?!

對(duì)于今天的班主任交流,我是這樣理解的:一則感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供一個(gè)交流的平臺(tái),二則最重要的是對(duì)我自身的一種鼓勵(lì)、鞭策和提高。借此機(jī)會(huì),我把我平時(shí)的班級(jí)管理做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧,面對(duì)臺(tái)下那么多優(yōu)秀的班主任,我想說(shuō):希望用我不太成熟的班級(jí)管理理念拋磚引玉,我們大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,希望我們每一位班主任都能夠閑庭信步,陽(yáng)光燦爛的迎接一個(gè)又一個(gè)教育的春天。一、深入了解,尋找辦法。很欣賞蘇霍姆林斯基的一句話:教育是一種最為精細(xì)的精神活動(dòng)。是的,我們只有用心的去尋找和體會(huì),才會(huì)找到適合自己班級(jí)發(fā)展的好辦法。首先,了解學(xué)生的情況和想法是第一步。記得接這個(gè)班時(shí)是二年級(jí),當(dāng)時(shí)面臨的第一個(gè)難題就是班級(jí)里的大部分孩子都是外來(lái)務(wù)工子女,對(duì)孩子的教育不很重視,開家長(zhǎng)會(huì)有一半的爺爺奶奶,還有好幾個(gè)空位置沒家長(zhǎng)來(lái)。第二個(gè)難題就是班里有3個(gè)做了手術(shù)的學(xué)生需要保護(hù),其中有兩個(gè)孩子上廁所要人扶,恰好班里的男生調(diào)皮的又有點(diǎn)多,老愛惹是生非。當(dāng)我了解完每一個(gè)孩子時(shí),我真的好困惑,我將帶著這個(gè)班何去何從?二、目標(biāo)定位完美教室一個(gè)班級(jí)要有思想才有靈魂,有感情才有溫暖,有目標(biāo)才有方向,有活動(dòng)才有凝聚力。于是,我成立了家委會(huì)、改選了班委會(huì),制定了班級(jí)目標(biāo),寫了班主任寄語(yǔ)、班級(jí)誓言和班詩(shī)。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生海量閱讀增加學(xué)生的知識(shí),養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加乒乓球、跳繩、下棋、籃球等有益的活動(dòng)充實(shí)學(xué)生的課余生活,避免沒事惹是生非。通過(guò)文明禮貌月、認(rèn)真傾聽月、熱愛勞動(dòng)月、個(gè)人衛(wèi)生月……每月一主題的系列活動(dòng),把每個(gè)好習(xí)慣慢慢細(xì)化,落到實(shí)處。慢下腳步,靜待花開,通過(guò)長(zhǎng)期的浸潤(rùn),相信孩子的素質(zhì)總會(huì)有所提高。班級(jí)目標(biāo):

陽(yáng)光向上快樂健康求知做人大氣優(yōu)雅班級(jí)愿景:

創(chuàng)最好的班級(jí)做最好的自己中隊(duì)名稱:太陽(yáng)花中隊(duì)班徽:太陽(yáng)花中隊(duì)班主任寄語(yǔ):每一朵鮮花都有屬于自己的春天每一個(gè)孩子都有擁抱成功的機(jī)會(huì)班訓(xùn):把臉迎向陽(yáng)光,陰影留在身后,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)班詩(shī):綻放的太陽(yáng)花在碧水悠悠的安昌河邊我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光在天藍(lán)地綠的綿洲大地我們放飛著雄鷹的夢(mèng)想

每一雙稚嫩的小手連成堅(jiān)定的城墻每一雙清澈的眼睛釋放純潔的力量我們是太陽(yáng)花向著太陽(yáng)開放我們一起健康成長(zhǎng)

在碧水悠悠的安昌河邊我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光在水清人和的綿洲大地我們放飛著雄鷹的夢(mèng)想每一枚深深的足跡記錄我們的成長(zhǎng)每一天多彩的霞光見證我們的飛翔我們是太陽(yáng)花把臉迎向太陽(yáng)我們一起快樂成長(zhǎng)細(xì)節(jié)1:活動(dòng)要有規(guī)劃三四年級(jí):打乒乓球羽毛球籃球細(xì)節(jié)2:常規(guī)訓(xùn)練落到實(shí)處點(diǎn)點(diǎn)滴滴耐心培養(yǎng)愛國(guó)教育誠(chéng)信教育學(xué)會(huì)感恩熱愛勞動(dòng)文明就餐遵守紀(jì)律熱心公益三、民主管理分工落實(shí)緊接著,我和同學(xué)們一起分析了我們班平時(shí)需要注意的一些問題,并把這些問題整理出來(lái)形成我們班的“班規(guī)”,用人之所長(zhǎng),然后由班里的孩子主動(dòng)“承包”相應(yīng)的崗位,在尊重學(xué)生,信任學(xué)生的基礎(chǔ)上做到“全員參與,相互制衡”,爭(zhēng)取“人人有事做,事事有人做,事事有章可循”,保證了事情可順利開展。具體分工如下:生活委員張四能、王斌:負(fù)責(zé)同學(xué)們的就餐工作,安排星期一到星期五餐室值守。安全委員唐永奇、劉浩宇:負(fù)責(zé)課間、就餐、課內(nèi)外安全監(jiān)管。中隊(duì)長(zhǎng)易思語(yǔ):學(xué)校德育處安排的工作落實(shí)。課代表黃悅真、李成皓、任姝亭:負(fù)責(zé)完成各科教師布置的任務(wù),協(xié)助老師檢查作業(yè)的完成情況,并作好記錄。課代表由該科成績(jī)優(yōu)秀有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任。組長(zhǎng)唐永奇、吳羽貝、李汶茜、翁露汐:是小組的代表,小組事務(wù)的組織者和管理者,執(zhí)行班主任和班委布置傳達(dá)的任務(wù)。B、學(xué)生分工(一)常規(guī)方面:1、馮學(xué)梅:提醒不吃零食,不帶零食到校。2、張婷:提醒檢查紅領(lǐng)巾、小黃帽的佩戴。3、段珍珍:檢查手臉、衣服書包是否干凈無(wú)污垢。4、董鑫:檢查桌面干凈、無(wú)污跡。5、唐福忠:檢查課后三件事的情況,及時(shí)提醒整改。6、楊美雪:負(fù)責(zé)記錄好人好事。7、竇祥彪:負(fù)責(zé)擦黑板,關(guān)窗戶。8、萬(wàn)磊:圖書的借閱管理、書柜的清潔整理。9、易思語(yǔ):負(fù)責(zé)飲水機(jī)的開關(guān)電源,清潔衛(wèi)生。10、李沂:負(fù)責(zé)考勤,登記遲到,排隊(duì)集合不及時(shí)的同學(xué)。11、王斌:負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督玩電子游戲、做危險(xiǎn)游戲的同學(xué)。12、梁萱:檢查在桌面、書本、墻壁、廁所門等亂寫亂畫13、張偉:負(fù)責(zé)處理說(shuō)臟話、罵人、取綽號(hào)的同學(xué)。14、向鵬:負(fù)責(zé)監(jiān)督亂扔垃圾、隨地吐痰、丟垃圾不入筐的同學(xué)。15、王昱力:負(fù)責(zé)提醒處理集會(huì)集合說(shuō)話、玩東西的同學(xué)。16、劉國(guó)旗:監(jiān)督在樓道走廊跑跳的同學(xué),17、李汶茜:監(jiān)督提醒眼保健操和每周一歌不認(rèn)真的同學(xué)。18、龍可欣:隨時(shí)提醒座位附近地面有垃圾的同學(xué)撿垃圾。19、劉人華:負(fù)責(zé)開關(guān)燈。20、許靜怡:負(fù)責(zé)開關(guān)電源和電腦及擦拭電腦上的灰塵。21、王詩(shī)茹:負(fù)責(zé)窗簾的開關(guān)及清潔。22、肖艷玲:負(fù)責(zé)花草的管理、澆水、清潔23、張馨予:負(fù)責(zé)清潔用具的擺放整理。24、李霜:負(fù)責(zé)檢查提醒桌椅擺放是否整齊25、范婧:負(fù)責(zé)督促做教室清潔的同學(xué)及時(shí)倒垃圾。26、任上鑫:負(fù)責(zé)班級(jí)公物的維修和電風(fēng)扇的開關(guān)。(三)清潔方面清潔衛(wèi)生管理細(xì)則個(gè)人衛(wèi)生:每天早晚洗臉?biāo)⒀老茨_,飯前便后要洗手。每周修剪指甲一次,洗頭洗澡至少兩次,夏季每天洗澡。男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不染指甲,著裝整潔大方。衣服鞋帽紅領(lǐng)巾書包干凈整潔。不喝生水,不吃不潔食物,喝水用自己的個(gè)人水杯。注意行走、坐立姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生。有序入廁,不在廁所里玩耍、喧嘩、打鬧,亂寫亂畫。廁所門要輕開輕關(guān),大便入池,小便入槽,便紙入簍,講究衛(wèi)生,節(jié)約用水。不將生活垃圾帶入廁所,不將垃圾、異物、便紙掉入便池,以防管道堵塞。班級(jí)衛(wèi)生:清潔范圍:教室及對(duì)應(yīng)走廊,面向教學(xué)樓右面操場(chǎng)及綠化帶,右邊教學(xué)樓后面綠化帶、右邊教學(xué)樓3、4樓樓梯。具體要求:黑板無(wú)亂涂亂畫,地面無(wú)灰塵污跡,門窗、窗臺(tái)、墻面無(wú)灰塵蛛網(wǎng),講臺(tái)桌椅物品干凈整齊,清潔用具干凈整潔,垃圾桶里垃圾不過(guò)半,綠化帶無(wú)垃圾雜物。經(jīng)常開窗透氣,室內(nèi)保持空氣流通新鮮。養(yǎng)成不亂丟亂扔亂吐,看到垃圾就撿到垃圾桶的好習(xí)慣。清潔打掃維護(hù)各區(qū)域落實(shí)到人頭,具體以班級(jí)清潔值日表為準(zhǔn)。(附值日表)保障落實(shí):每天做好“一日三檢”自查。每天利用時(shí)政課總結(jié)改進(jìn),設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,隨時(shí)監(jiān)督整改。培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì):你丟下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)。以身作則,隨時(shí)隨地給學(xué)生作出表率。

清潔值日表內(nèi)容日期星期一星期二星期三星期四星期五教室清潔黃悅真易思語(yǔ)李汶茜楊美雪劉玉航梁煊錢靜文任姝亭劉雨婷唐福忠朱思蓓翁露汐任上鑫王彬汪中磊張鵬趙佳豪馮學(xué)梅羅海明劉人華走廊窗臺(tái)王詩(shī)茹陳柏霖劉浩宇向鵬覃遙樓梯李沂劉虹穎張偉竇祥彪范婧肖艷玲龍可欣吳羽貝唐永奇張馨予操場(chǎng)及綠化王浩翔李霜段珍珍劉國(guó)琪張四能郭泓瑋王昱力郭焮茹許靜怡董鑫車鑫宇李成皓張婷霍廳李官政清潔監(jiān)督:王斌書柜講臺(tái)整理:汪中磊開關(guān)燈:劉人華開關(guān)窗戶:竇祥彪開關(guān)電源:許靜怡開關(guān)清洗飲水機(jī):易思語(yǔ)更換垃圾袋:翁露汐清潔用具:張馨予(四)其他方面:1、唐永奇:負(fù)責(zé)檢查收繳管制刀具、尖銳物品、不允許的玩具。2、劉浩宇:負(fù)責(zé)監(jiān)督課間活動(dòng)、用餐、不按規(guī)定玩體育器材等。3、陳柏霖:負(fù)責(zé)登記處理上課說(shuō)話、東張西望的同學(xué)。4、劉雨婷:提醒處理不認(rèn)真做操、跑步的同學(xué)。5、郭欣茹:負(fù)責(zé)整理班級(jí)體育器材。6、張鵬:負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)不得在廁所、陽(yáng)臺(tái)等地方玩耍。7、羅海明:負(fù)責(zé)收拾教室講臺(tái),講桌。8、趙佳豪:負(fù)責(zé)維護(hù)教室瓷磚的整潔。9、郭泓瑋:負(fù)責(zé)檢查提醒同學(xué)愛護(hù)書本,保持書本整潔。C、落實(shí)措施:1、分工以后,對(duì)每個(gè)”小干部“負(fù)責(zé)的內(nèi)容做詳盡的指導(dǎo),親自示范。2、出現(xiàn)問題,不要指責(zé),多鼓勵(lì),心平氣和的指導(dǎo),點(diǎn)撥改進(jìn)措施。3、及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)。4、每天利用時(shí)政課培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)當(dāng)天存在的問題和取得的成績(jī)。5、對(duì)違反者實(shí)施懲罰:就自己的錯(cuò)誤寫一篇不少于50字的說(shuō)明書或扣綠卡一張。6、所有的“班規(guī)”以善意提醒為手段,以“情”為靈魂,以打造民主科學(xué)的“文明班級(jí)”為最終目的。四、開拓創(chuàng)新我是主角A、四二班班級(jí)“綠卡通”我可以這樣得到班級(jí)綠卡:1、上課認(rèn)真傾聽,積極思考得到任課老師的表?yè)P(yáng)。2、作業(yè)書寫工整,正確率高得到任課老師的表?yè)P(yáng)。3、學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀,測(cè)評(píng)班級(jí)冠軍。4、有集體榮譽(yù)感,為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)加分。5、值日做得好被表?yè)P(yáng)。6、不怕苦不怕累,清潔做得徹底。7、為班級(jí)、學(xué)校做好事。8、有愛心,為班級(jí)贈(zèng)書,養(yǎng)花草。9、幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)取得進(jìn)步。10、積極參加班級(jí)活動(dòng),編排節(jié)目一次。11、特長(zhǎng)獲獎(jiǎng)(手抄報(bào)、繪畫、寫作、演講等)一次。12、辦黑板報(bào)一次。13、學(xué)月評(píng)比活動(dòng)表現(xiàn)突出者(如:文明禮貌月寫入評(píng)比欄的學(xué)生)。14、課桌整潔大檢查得到“檢查報(bào)告”。15、勇于創(chuàng)新,熱愛班級(jí),為班級(jí)出金點(diǎn)子。16、班干部為班級(jí)盡職盡責(zé)者,每月評(píng)選一名。班級(jí)綠卡使用說(shuō)明:1、免單科家庭作業(yè)一次。2、當(dāng)班干部一周。3、大課間活動(dòng)自由支配時(shí)間30分鐘。4、選擇和自己喜歡的人一起吃午餐一周。5、邀請(qǐng)老師打乒乓球一次。6、按自己的意愿換座位。7、老師給爸爸媽媽打表?yè)P(yáng)電話。8、做一次班會(huì)主持人。9、使用彩色粉筆。10、帶全班同學(xué)一次課間操。11、將自己的名字寫在黑板表?yè)P(yáng)欄里。12、幫好朋友實(shí)現(xiàn)一次綠卡使用欄里的愿望。13、請(qǐng)老師單獨(dú)輔導(dǎo)作業(yè)40分鐘。14、請(qǐng)一位同學(xué)做你學(xué)習(xí)上的小老師。15、讀書或故事給大家聽。16、坐老師的座位一節(jié)課。17、為班級(jí)澆花一周。18、大家都想?yún)⒓拥陌嗉?jí)活動(dòng)或游戲有優(yōu)先權(quán)一次。20、集會(huì)排最前面一周。21、午餐第一個(gè)吃飯一周。22、評(píng)先進(jìn)民主評(píng)議時(shí)加5票。B、誠(chéng)信書柜

讓閱讀成為一種習(xí)慣。為培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和達(dá)到孩子海量閱讀的目的,必須豐富更新班級(jí)書柜的書籍,提高書的質(zhì)量,滿足學(xué)生閱讀的需要,找到適合學(xué)生近期讀的書。我們班通過(guò)三種途徑豐富書柜的書籍:一是學(xué)生根據(jù)書目捐新書,一年結(jié)束物歸原主。而是家委會(huì)適當(dāng)添置一些好書。三是學(xué)生私自帶零花錢或撿到錢找不到失主就主動(dòng)交生活委員處用于買書。這樣就保證了書的質(zhì)量和數(shù)量。很重要的一點(diǎn):教育孩子把書放回原處,不要私自帶回家或放在桌子抽屜里,便于管理。愛護(hù)公物,誠(chéng)實(shí)守信,不損壞不把班級(jí)的書占為己有。C、童心愛花草

熱愛自然,愛護(hù)花草,關(guān)愛他人從關(guān)愛身邊的一草一木開始。每個(gè)孩子給自己種植的花草貼上標(biāo)簽,注明花名和注意事項(xiàng),記住幾天澆一次水,長(zhǎng)期做好養(yǎng)護(hù)工作。每四個(gè)孩子栽一棵樹,同小樹一起成長(zhǎng)。D、班級(jí)風(fēng)云人物“亮出我的劍”

孩子,你知道嗎?除了我們的學(xué)習(xí),專心做好一件事是多么的難能可貴和令人敬佩!老師希望每個(gè)孩子都在你擅長(zhǎng)的事情上做到班級(jí)無(wú)敵,榮登五二班的風(fēng)云人物榜。一年一度的“亮出我的劍”在六一兒童節(jié)就要揭曉了,是不是很期盼老師給你寫的“頒獎(jiǎng)詞”呢?沒有做不到,只有想不到,你可以這樣出現(xiàn)在我們班的“風(fēng)云榜”上:詼諧幽默的主持人:隨機(jī)應(yīng)變,詼諧幽默,陽(yáng)光向上。節(jié)能環(huán)保的典范:為節(jié)能環(huán)保做出表率,想出好辦法,在班級(jí)有影響力和號(hào)召力。超級(jí)無(wú)敵的數(shù)學(xué)王子:獨(dú)特的數(shù)學(xué)思維模式,反應(yīng)敏捷,邏輯嚴(yán)密,班級(jí)無(wú)對(duì)手。清潔做得最好的全能冠軍:知道學(xué)校不同場(chǎng)所的清潔怎樣做,愛做會(huì)做能指導(dǎo)別人做。球類健將:熟悉三大球類知識(shí),在某一項(xiàng)成為班級(jí)冠軍。棋類高手:熟悉中國(guó)象棋、圍棋、陸戰(zhàn)棋、跳棋、五子棋,在某一項(xiàng)成為班級(jí)冠軍。金牌廚藝王子……五二班“亮出我的劍”風(fēng)云榜十字繡達(dá)人:李汶茜五二班“亮出我的劍”風(fēng)云榜銷售精英:吳羽貝五二班“亮出我的劍”風(fēng)云榜象棋高手:唐永奇五二班“亮出我的劍”風(fēng)云榜金牌園藝師:梁萱五二班“亮出我的劍”風(fēng)云榜乒乓球冠軍:劉國(guó)琪酷軍迷:萬(wàn)磊廚藝小王子:王昱力金牌主持人:王浩翔排球冠軍:竇祥彪籃球冠軍:易思語(yǔ)剪紙能手:肖艷玲數(shù)學(xué)王子:李成皓閱讀達(dá)人:覃遙清潔大師:李官政E、互助友愛

感人小故事1、不一樣的兒童節(jié)

好多孩子的爸爸媽媽為班里每一位孩子都準(zhǔn)備了一份小小的禮物,有文具,有吃的,有玩具……讓爸爸媽媽不在身邊的孩子感受到了家的溫暖。2、一個(gè)紙團(tuán)3、丟失的頭花4、集體生日5、植樹節(jié)6、眾籌書吧太陽(yáng)花中隊(duì)春天和孩子們植樹夏天和孩子們漂流秋天和孩子們賞菊冬天陪孩子們踏雪愛的

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