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.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書企業(yè)名稱新看法英語(yǔ)數(shù)學(xué)培訓(xùn)中心目錄一、企業(yè)大要二、市場(chǎng)評(píng)估三、市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃四、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)五、固定財(cái)富六、流動(dòng)資本七、學(xué)員紀(jì)律八、收入展望(12個(gè)月)九、銷售和成本計(jì)劃十、教師管理制度..一、企業(yè)大要主要經(jīng)營(yíng)范圍:新看法英語(yǔ)培訓(xùn),目的是提高英語(yǔ)應(yīng)試能力:數(shù)學(xué)培訓(xùn)二、市場(chǎng)評(píng)估目標(biāo)顧客描述:在校小學(xué)生,中學(xué)生,想提高英語(yǔ)成績(jī)的所有學(xué)生。市場(chǎng)容量或本培訓(xùn)預(yù)計(jì)市場(chǎng)占有率:市場(chǎng)容量很大,學(xué)校放假了,大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)都想讓孩子過(guò)一個(gè)充分的暑期,都想讓孩子利用假期提高自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。所以這個(gè)市場(chǎng)很大。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì):1.創(chuàng)立時(shí)間久,有必然經(jīng)驗(yàn)。2.學(xué)校老師家長(zhǎng)較為相信。3.收費(fèi)較低(一對(duì)多100元/月,一對(duì)一25每小時(shí))4.56.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì):1.家庭辦學(xué)招生人數(shù)不多。2.授課質(zhì)量比較差。3.創(chuàng)新能力差,接觸新事物的能力不強(qiáng)。4.5.6.育才相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì):1.地理地址有優(yōu)勢(shì)。教室通風(fēng)光明。2.有創(chuàng)業(yè)激情,有創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,老師有激情,教材有必然吸引力。3.有獨(dú)到的授課形式,情況授課,寓教于樂(lè),主動(dòng)學(xué)習(xí),積極樂(lè)觀。4.獨(dú)到的新看法授課方式,發(fā)散思想學(xué)習(xí)新看法,課堂充滿激情6.育才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì):.沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),第一次試一試,要會(huì)付出百分百的努力。2.由于剛步入社會(huì),缺乏商業(yè)信用。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)歷,特別缺乏人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò);..我們畢竟是外行,接觸的大多是書本上的知識(shí),難免喜歡紙上談兵,創(chuàng)業(yè)設(shè)想大而無(wú)當(dāng),市場(chǎng)展望寬泛過(guò)于樂(lè)觀。三、市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃、1.產(chǎn)品產(chǎn)品或服務(wù)主要特色新看法英語(yǔ)語(yǔ)法時(shí)態(tài)課從簡(jiǎn)單做起,掌握英語(yǔ)所有語(yǔ)法,時(shí)態(tài)。為今后的英語(yǔ)程學(xué)習(xí)打下優(yōu)異的基礎(chǔ)新看法英語(yǔ)音標(biāo)口語(yǔ)課依據(jù)新看法英語(yǔ),不不過(guò)是為了讓同學(xué)扎實(shí)地掌握英語(yǔ)知識(shí),程更是要讓孩子能夠以一種自然、自信與堅(jiān)定的態(tài)度來(lái)使用英語(yǔ)數(shù)學(xué)課程夯實(shí)基礎(chǔ),預(yù)習(xí)課程英語(yǔ)新看法課程2.價(jià)格產(chǎn)品或服務(wù)成本價(jià)銷售價(jià)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的價(jià)格3.地址(1)選址細(xì)節(jié):地址面積(平方米)租金或建筑成本..(2)選擇該地址的主要原因:人口較密度,文化背景和花銷水平,地理地址和交通情況,租金合適、周邊環(huán)境市場(chǎng)序次牢固、輔助條件滿足、方便4.促銷人員銷售發(fā)傳單成本展望廣告廣告牌,宣傳牌成本展望公共關(guān)系成本展望營(yíng)業(yè)實(shí)行成本展望四、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)機(jī)構(gòu)名稱:育才培訓(xùn)教育結(jié)構(gòu)教師薪水分工協(xié)議:內(nèi)容合伙人:條款出資方式出資數(shù)額利潤(rùn)分配與損失分?jǐn)偨?jīng)營(yíng)分工、權(quán)限和責(zé)任合伙個(gè)人負(fù)責(zé)的責(zé)任其他條款五、固定財(cái)富1.工具和設(shè)施機(jī)構(gòu)購(gòu)買以下設(shè)施:..名稱數(shù)量單價(jià)總花銷(元)桌,椅授課用具廣告牌寫真供應(yīng)商名稱地址電話或傳真六、流動(dòng)資本(月)項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)總花銷(元)房租2.其他經(jīng)營(yíng)花銷項(xiàng)目花銷(元)備注雇職薪水1200租金營(yíng)銷花銷公用事業(yè)費(fèi)維修費(fèi)其他合計(jì)..學(xué)員紀(jì)律教室開放時(shí)間為正式上課前30分鐘。學(xué)員進(jìn)入教室時(shí)須向班主任出示聽(tīng)課證,否則不得進(jìn)入教室。學(xué)員須按聽(tīng)課證編號(hào)后三位或補(bǔ)充座位號(hào)對(duì)號(hào)入座。學(xué)員須遵守上課時(shí)間,如有遲到,請(qǐng)就近入座。上課時(shí)期,學(xué)員須保持教室沉寂,不得大聲喧華、打鬧;學(xué)員須將手機(jī)等通訊工具調(diào)為振動(dòng)或其他非響鈴方式。6.嚴(yán)禁課堂錄音、錄像,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),予以充公。學(xué)員須自覺(jué)保持教室衛(wèi)生,嚴(yán)禁隨地吐痰;嚴(yán)禁吸煙;課后須將餐盒等荒棄物帶出教室;嚴(yán)禁在墻壁上或課桌椅上隨意涂寫。學(xué)員應(yīng)自覺(jué)遵照老師管理,敬愛(ài)擔(dān)課教師。上課時(shí)若發(fā)生突發(fā)事件,如停電、音像故障等,請(qǐng)不要慌亂,遵照老師一致指揮和安排。財(cái)物及名貴物品請(qǐng)慎重保留,如有扔掉,結(jié)果自負(fù)。學(xué)員在授課區(qū)內(nèi)須言行文明,注意儀表。學(xué)員應(yīng)珍愛(ài)樓內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,節(jié)約用水;若損壞公物,照價(jià)賠償。學(xué)員不得使用教室內(nèi)的電源。嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)品、寵物進(jìn)入授課區(qū)和教室。..八、收入展望(12個(gè)月)1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月合計(jì)學(xué)生數(shù)量收入九、銷售和成本計(jì)劃金額(元)項(xiàng)1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月合計(jì)目銷售凈收入員工薪水租金營(yíng)銷花銷公用事業(yè)費(fèi)維修費(fèi)折舊費(fèi)原資料(列出項(xiàng)目)1)桌椅2)黑板3)寫真4)廣告牌5)總成本利潤(rùn)..老師管理制度1、準(zhǔn)時(shí)上、下班,有特別情況需要臨時(shí)出門,因事或因病不能夠到校上班,須把工作安排好,需提前一天向?qū)W校請(qǐng)假。2、教師要為人師表,嚴(yán)于律己;嚴(yán)禁著奇裝異服,嚴(yán)禁穿鞋拖。進(jìn)入課堂要精神飽滿;未經(jīng)授課主管贊同不能夠隨意調(diào)課、停課;不能夠默許或隨意帶外來(lái)人員旁聽(tīng)課程。3、上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有請(qǐng)假又未到的學(xué)生,課后必定及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)咨詢?cè)?。?duì)逃課的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)安排時(shí)間恩賜補(bǔ)課。4、老師嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;要注意保護(hù)學(xué)生自尊心;學(xué)生回答以下問(wèn)題錯(cuò)誤嚴(yán)禁笑話學(xué)生;對(duì)不確定的答案不許隨意說(shuō)其回答不正確;課上課下要保證學(xué)生的安全;要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并馬上行動(dòng)予以消除或追求解決方法。5、學(xué)生到課堂后要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不牢固的要及時(shí)咨詢?cè)虿⒍髻n引導(dǎo);課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時(shí)恩賜提示,嚴(yán)重者課下要和學(xué)生溝通,有必要時(shí)要和家長(zhǎng)獲取聯(lián)系,共同督促學(xué)生改正不足。6、授課思路要清楚,由淺入深,由表及里,注意培養(yǎng)學(xué)生的思慮能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)質(zhì)量;課堂授課要輕松有序,活而不亂。課堂上不忽略任何學(xué)生,要“左右逢源”,不設(shè)“發(fā)言專業(yè)戶”,不冷漠伍進(jìn)生;要引導(dǎo)發(fā)言不積..極的學(xué)生積極發(fā)言;對(duì)發(fā)言聲音小的要引導(dǎo)聲音洪亮;對(duì)回答以下問(wèn)題比較積極到位的學(xué)生必定恩賜激勵(lì)或炫耀;要靈活辦理突發(fā)事件。7、老師要有縱覽全班、掌控全局的能力。上課時(shí)無(wú)論是把每一個(gè)學(xué)生一目了然(知

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