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第4頁共4頁幼兒小班愛勞動活動方案幼兒小班愛勞動活動方案〔最新版〕編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制單位:__________________編制時間:____年____月____日幼兒小班愛勞動活動方案11活動目的:1.知道"五一"國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。2.懂得勞動是最榮耀的。3.有參與勞動的熱情和興趣?;顒訙?zhǔn)備:1.勞開工具或替代物品。2.教學(xué)掛圖:《勞動最榮耀》。3.歌曲磁帶,錄音機(jī)。活動過程:1.幼兒欣賞歌曲《勞動最榮耀》。(1)老師:歌曲里有誰?它們在干什么?幼兒看教學(xué)掛圖,再次欣賞音樂。(2)老師:你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰?為什么?(3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動的。幼兒隨音樂做模擬喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。2.理解"五一"國際勞動節(jié)的含義。(1)老師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱?,將每年的五月一日定為?jié)日,你們知道這是什么節(jié)日嗎?(2)老師:你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?(3)老師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?3.游戲"我也來勞動"。(1)老師:小朋友長大以后也會成為一個榮耀的勞動者,那么你想做什么呢?幼兒自選一樣能代表自己理想的勞開工具或替代物。(2)幼兒隨《勞動最榮耀》的歌曲,手拿勞開工具或替代物,根據(jù)自己對相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動作。幼兒小班愛勞動活動方案22【設(shè)計意圖】五月一日是國際勞動節(jié)。結(jié)合我班正在施行的主題活動《房子大觀》我設(shè)計了本次活動。通過社會調(diào)查、觀看圖片、理論活動等形式,幫助幼兒理解勞動節(jié)的來歷,學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化,并在活動中感受勞動的快樂。【活動目的】1、知道生活中有各種各樣的職業(yè),理解勞動者的辛苦。2、知道五月一日是國際勞動節(jié),可以做力所能及的事情?!净顒訙?zhǔn)備】搜集各行各業(yè)人們工作時的圖片、讓家長幫幼兒做活動前的社會小調(diào)查,并填寫下表。勤勞的人們、晚上工作的人、周末工作的人調(diào)查人:調(diào)查時間:【活動過程】一、出示圖片,請幼兒說一說自己理解的職業(yè)。(1)請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,說說爸爸媽媽工作時都做些什么?(2)請幼兒結(jié)合圖片說一說:自己還知道哪些工作?例如:醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機(jī)等,他們都在做什么?二、請幼兒理解人們工作的時候是在為別人效勞,學(xué)會尊重、關(guān)心勞動者。(1)請幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受,說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的?(2)請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)歷,說一說還有哪些工作是為別人效勞的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷

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